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乐国乐国爰得我直
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我的观点,移民加拿大,一是,看要什么?又能得到什么?二是,跟天朝比,两权相害取其轻。三是,在加拿大的机会和前景如何?然后,有个重新新的心理定位和预期,如能承受什么?能忍受什么?能享受什么?

生活就是为了比,你那就惨了,你永远比不到尽头的。

不贪才能谈得上幸福
 
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我的观点,移民加拿大,一是,看要什么?又能得到什么?二是,跟天朝比,两权相害取其轻。三是,在加拿大的机会和前景如何?然后,有个重新新的心理定位和预期,如能承受什么?能忍受什么?能享受什么?

生活就是为了比,你那就惨了,你永远比不到尽头的。

不贪才能谈得上幸福

我想你误会了,楼上的是说自己跟自己比,在不同的环境里,自己更适应哪里。
 
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其次的原因是我很喜欢加拿大的观念,自由,民主,平等,环保......这些年我和其他族群来往并不多,交往也主要是华人圈,但并不妨碍我喜欢这个社会,虽然独处的时候多,但不觉得孤独,有时候甚至很喜欢这种宁静无为的感觉

我妈爸都快80了, 就是每年尽量回去看父母, 否则我真不想回去。

+1.
LZ, 大家新年快樂!
 
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我认为在加拿大适不适应跟每个人的情况不同有关,比如:英语水平,来了后能不能找到合适的工作,找到自己的位置,个人的性格,出国前个人的情况等,不过心态是很重要的。
 
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继续说加拿大的教育,老有人批评加拿大的教育不行,小孩成天玩,学不到什么东西,公校质量不行,私校又太贵......还有人会和天朝对比

先不说是不是这样,我的观点是,即使如此,那又如何,我看也不是什么坏事。小孩接受教育,将来免不了会和同龄人展开竞争,加拿大这种放羊式教育不好 (只是假设),对我来说其实是件好事,我只需让孩子放学后每天比别人多学半个小时,就可以超过很多人,能教就教,不能教就督促一下,小孩也轻松,就是少玩一点而已。真要是加拿大学校抓得紧,所有小孩成天学习,回家不停做作业,那麻烦了,忙成这样,要想比别人再多学点,从哪去抠时间呢?

和天朝对比教育就没必要了,且不说优劣,孩子长大后是和本地人竞争,天朝的孩子再厉害,能过来的是少数,即使过来了,实际上也类似我们这些第一代移民,即使数理化厉害,也就那么回事
 

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乐国乐国爰得我直
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对于一个社会而言,真正要求数理化好的专业绝对不是主流,普及教育目标变成只是培养部分专业的人才, 是极大的社会浪费。
 
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再说加拿大的人工贵,涉及人工服务的都贵,还有小费,抱怨的也不少

其实转念一想,这也不是什么坏事,人工贵是全社会范围的事,水涨船高,大家都是如此,想想自己给资本家干活,多数时候也是在磨洋工,有时候还不干正事,也就想通了。 再一想,还可以把力所能及的事都做了,反正加拿大空闲时间多,正好打发时间,这样上班混钱,下班还能省钱,这可是税后收入:wdb6:我这些年也练出来了,会做不少,装修地下室,铺地板,刷漆,修Deck/Fense,换水笼头,通下水道,车子换机油,电池,灯泡,轮胎,剪草铲雪,winterize 草地灌溉系统......有些事年年在做,算算真还省了不少钱,其实也不全是想省钱,有些有点技术含量的活做完后,感觉很好,有点成就感
 

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