3月2日，加拿大智库菲莎学会（Fraser Institute）发布安省740间中学的成绩单和排名榜，菲莎研究所是根据安省2013年度全省9年级学生数学及第10班的读写测验成绩（EQAO）﹐对安省所有的740间中学作出排名﹐包括公校﹑天主教中学及一些私校。华人聚居的约克区中学普遍靠前。
全安省740间中学的平均分为6分，而多伦多教育局属下78所高中的成绩却只有5.5分，荷顿区天主教公校教育局属下学校平均分为7.8分，约克区公校教育局则是7.5分，约克区天主教公校教育局平均分时7.4分，多伦多天主教教育局平均分是6.2分。
今年排榜首的是天主教中学St Michael’s Choir (Sr)，9.9分高踞榜首，第二的是于人村中学（Unionville High），成绩是9.5分，列治文山的Bayview Secondary School 以9.2分排第六，Pierre Elliott Trudeau 以9.1分排第八位，而Markville中学今年成绩突飞猛进，以9.0分排11名，Bur Oak中学以8.9分排15名。康山的St Robert中学以8.8分排18位，列治文山中学（Richmond Hill High School）与多伦多Earl Haig中学都是8.6分，并列排24位。
跌幅较大的是Markham District High School，今年退步至6.9分，全省740间中学里只能排到239位。
具体排名:
http://ontario.compareschoolrankings.org/SchoolsByRankLocationName.aspx?schooltype=secondary
明报讯：
在该项报告中﹐多伦多公校教育局获5.5分(总分10分)﹐在大多伦多地区12个教育局中包尾﹐也是3间获得平均分6分或以下的教育局之一。
归咎低收入社区移民学生多
多伦多公校教育局主席博尔顿(Chris Bolton)作出回应称﹐他认为多市有太多英语为第二语言(ESL)学生﹐加上有较多低收入社区﹐是拉低分数的原因。
他指出﹐多市有太多英语为第二语言学生﹐只是拉低写读测验分数的原因之一。约克区也有很多英语为第二语言学生﹐但约克区公校教育局的得分于大多区排第2﹐原因是约克区内有较少低收入社区。
他对第9班学生数学分上升﹐但读写测验分数下降不感惊奇﹐指出例如他的圣三一/士巴丹拿选区内﹐便有逾200名是签证学生。
他指该教育局不单注重学生成绩﹐也关注学生的整体发展。尽管他不能说他对教育局获得的分数感到高兴。
大多区各教育局之中﹐荷顿区天主教公校教育局以获7.8分居首﹔约克区公校教育局以7.5分排第二﹔约克区天主教公校教育局以7.4分排第4﹔多伦多天主教教育局以6.2分的稍高于平均分排第8。
多市公校教育局教委陈圣源向本报称﹐多伦多公校教育局获低分﹐其中一些原因是多市的学生较为多元化﹐例如有较多移民学生﹐不少来加未达5年﹐故其英语能力会影响其成绩。
他说﹐另一方面﹐多市的失业率较高﹐有较多低收入﹑被种族化的社区﹐也会因而影响学生的成绩。
他认为﹐解决的方法是省府应向多市的教育局提供更多拨款计划﹐也可通过市内的社区服务机构向有需要的市民提供服务﹐会从而改善学生的成绩。
安省教育厅今年将向省内的72个教育局提供241亿元拨款﹐多伦多公校教育局今年会获26.4亿元﹐占总拨款额的11%。
菲莎研究所学校学习表现主管考利指出，多伦多公校教育局的排名﹐通常在中学方面是低于小学方面的。
全安省740间中学的平均分为6分，而多伦多教育局属下78所高中的成绩却只有5.5分，荷顿区天主教公校教育局属下学校平均分为7.8分，约克区公校教育局则是7.5分，约克区天主教公校教育局平均分时7.4分，多伦多天主教教育局平均分是6.2分。
今年排榜首的是天主教中学St Michael’s Choir (Sr)，9.9分高踞榜首，第二的是于人村中学（Unionville High），成绩是9.5分，列治文山的Bayview Secondary School 以9.2分排第六，Pierre Elliott Trudeau 以9.1分排第八位，而Markville中学今年成绩突飞猛进，以9.0分排11名，Bur Oak中学以8.9分排15名。康山的St Robert中学以8.8分排18位，列治文山中学（Richmond Hill High School）与多伦多Earl Haig中学都是8.6分，并列排24位。
跌幅较大的是Markham District High School，今年退步至6.9分，全省740间中学里只能排到239位。
具体排名:
http://ontario.compareschoolrankings.org/SchoolsByRankLocationName.aspx?schooltype=secondary
明报讯：
在该项报告中﹐多伦多公校教育局获5.5分(总分10分)﹐在大多伦多地区12个教育局中包尾﹐也是3间获得平均分6分或以下的教育局之一。
归咎低收入社区移民学生多
多伦多公校教育局主席博尔顿(Chris Bolton)作出回应称﹐他认为多市有太多英语为第二语言(ESL)学生﹐加上有较多低收入社区﹐是拉低分数的原因。
他指出﹐多市有太多英语为第二语言学生﹐只是拉低写读测验分数的原因之一。约克区也有很多英语为第二语言学生﹐但约克区公校教育局的得分于大多区排第2﹐原因是约克区内有较少低收入社区。
他对第9班学生数学分上升﹐但读写测验分数下降不感惊奇﹐指出例如他的圣三一/士巴丹拿选区内﹐便有逾200名是签证学生。
他指该教育局不单注重学生成绩﹐也关注学生的整体发展。尽管他不能说他对教育局获得的分数感到高兴。
大多区各教育局之中﹐荷顿区天主教公校教育局以获7.8分居首﹔约克区公校教育局以7.5分排第二﹔约克区天主教公校教育局以7.4分排第4﹔多伦多天主教教育局以6.2分的稍高于平均分排第8。
多市公校教育局教委陈圣源向本报称﹐多伦多公校教育局获低分﹐其中一些原因是多市的学生较为多元化﹐例如有较多移民学生﹐不少来加未达5年﹐故其英语能力会影响其成绩。
他说﹐另一方面﹐多市的失业率较高﹐有较多低收入﹑被种族化的社区﹐也会因而影响学生的成绩。
他认为﹐解决的方法是省府应向多市的教育局提供更多拨款计划﹐也可通过市内的社区服务机构向有需要的市民提供服务﹐会从而改善学生的成绩。
安省教育厅今年将向省内的72个教育局提供241亿元拨款﹐多伦多公校教育局今年会获26.4亿元﹐占总拨款额的11%。
菲莎研究所学校学习表现主管考利指出，多伦多公校教育局的排名﹐通常在中学方面是低于小学方面的。
没想到这个学校这两年进步真快！今年开始招收留学生了，希望招小留后排名不会下去。
