青春期孩子陪伴问题探讨

一个可能的原因,开始学习的年龄迟了。音乐开始启蒙的年龄是3-5岁,过了关键期,难度就大了。
是的,学任何东西都有敏感期、最佳期,关键还是孩子愿意去学,愿意学,错过什么“期”都没什么。

另外孩子到了青春期了,如果把孩子放到一堆人里,别人都已经学很多了,而自己零起点,那这个兴趣也不容易激出来。

兴趣要有自信做铺垫的,这也是很多时候,需要推一把孩子的,还得推推。
 
在加拿大,我是特别希望孩子具备一种能力,一种特别重要的能力:

能自己有心,有心去想自己该做什么,比如专业,比如大学,比如需要搜索哪些信息,等等。

没有人量身定做给你安排,父母也欠缺这个,不像国内,学生只需要学习,其他都有人安排。

如果我孩子具备了这个能力且很强的话,我基本说可以放心了。
 
从心理学上讲,讨好父母是孩子的本能。

只可惜,有时候我们自己抹杀了孩子的这种本能。

不管是孩子,还是成年人,都最希望自己父母的认可,父母的认可和欣慰,比很多奖赏更让人满足。

既然如此,有什么理由阻断孩子与父母之间的互动呢?
 
我的是女儿,9年级。
其他家长说:我遇上了一个软柿子。
她在家里、学校都很听话,脾气温和。

还是女儿好,小棉袄,贴心加称心。

俺爱慕虚荣,当年算命的说我过了27岁结婚,生十个十个男孩。俺就顶着压力硬撑到27岁以后结婚。为了保证生男孩,我还拉着老公到普陀山去求子。

现在好了,后悔都来不及。早知道是这样,俺怎么着也要早婚。
 
看您是很喜欢小孩子的父母。
还是女儿好,小棉袄,贴心加称心。

俺爱慕虚荣,当年算命的说我过了27岁结婚,生十个十个男孩。俺就顶着压力硬撑到27岁以后结婚。为了保证生男孩,我还拉着老公到普陀山去求子。

现在好了,后悔都来不及。早知道是这样,俺怎么着也要早婚。
 

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