蒙特利尔最新小学排名,华人圈内“知名”小学成绩落后

还在犯人云亦云的错误,不要听别人说啥就是啥,csmv周围居民不少的,一打听就能知道好坏,而且每个学校都有网站,上面都有教学目标和近几年的考核通过率,都能查到。你听别人说,还不如自己动手查,为啥太阳小学NDG小学这么有名实际成绩却不行,都是听别人说出来的,华人圈最容易犯的毛病就是听说。
太阳小学出名 估计是因为有免费午餐
 
不过大部分人都把精力花在中学上,小学基本都是公立为主,因为魁省的教学大纲上,小学本来学的东西很少,二十六个字母恨不得要教一个月,所以差别不会很大。
有钱就扔点去私立,没钱就省点进公立,把钱省着放到中学也未尝不可,我估计大部分家长都是这么想的,包括西人。

私立学校是不按教学大纲上的,尤其是不接受政府资助的学校。我家娃一年级下学期已经教到乘法,英语的阅读到了level 2 - level 3。但是比国内的学生还是会轻松一些,作业都是在after school做了。回家吃完饭我们就是一起读读书,上上兴趣班,或者玩一会儿就睡了。
 
1. 楼主认真分析和讨论这个话题,值得尊重。
2. 楼主的论点存在片面问题。在这次排名中,虽然将小学按高级居住区、中等区、条件较差区(favorisées, milieu économique moyen, milieu défavorisé) 进行分类,但小学的得分是一致的,即高级区的80分,与条件较差区的80分,是一样的,因为都是以法语和数学考试成绩为主要指标。而且大部分蒙城小学的4项考试成绩都是超过60%,仅一所中等区和4所条件较差区的小学不合格。

Détail intéressant, rares sont les écoles dont les moyennes des quatre épreuves (deux en français, deux en mathématiques) sont sous la barre des 60 %. Aucune des écoles favorisées n'est dans ce cas ; seulement une école de milieu économique moyen et quatre en milieu défavorisé le sont.

3. 之所以将学校按三类居住区分类,是为了统计学上更精准的分析,而不是以这三类居住区来将学校分成三类九等。
分析报告中明确指出,居住区的分类,是因为不同居住区,其父母参与程度,学生稳定性,学生族群等不同,以此区分,才能知道不同居住区的小学横向比较,发现差异。

统计学上讲,居住区,在这里是横轴。学校得分是纵轴。所以切勿以讹传讹。
 

快雪时晴

Ancien Légionnaire
噗,基本概念就错了。
穷人的考试成绩80分和富人的考试成绩80分是一回事。
穷人区第一名le plateau平均分85.8%,在富人区也能排第二(富人区第二是Les Trois-Soleils,平均分84.8%),从哪儿来的“但是大家想想,贫困区好的学校,和富裕区好的学校,哪一个会更好呢?”。
 
我觉得无所谓,
个人成绩更重要, 平均成绩真是无所谓, 我现在看初中, 高中, 大学三个群, 都差不多,当时的平均成绩一个比一个高,
 
1. 楼主认真分析和讨论这个话题,值得尊重。
2. 楼主的论点存在片面问题。在这次排名中,虽然将小学按高级居住区、中等区、条件较差区(favorisées, milieu économique moyen, milieu défavorisé) 进行分类,但小学的得分是一致的,即高级区的80分,与条件较差区的80分,是一样的,因为都是以法语和数学考试成绩为主要指标。而且大部分蒙城小学的4项考试成绩都是超过60%,仅一所中等区和4所条件较差区的小学不合格。

Détail intéressant, rares sont les écoles dont les moyennes des quatre épreuves (deux en français, deux en mathématiques) sont sous la barre des 60 %. Aucune des écoles favorisées n'est dans ce cas ; seulement une école de milieu économique moyen et quatre en milieu défavorisé le sont.

3. 之所以将学校按三类居住区分类,是为了统计学上更精准的分析,而不是以这三类居住区来将学校分成三类九等。
分析报告中明确指出,居住区的分类,是因为不同居住区,其父母参与程度,学生稳定性,学生族群等不同,以此区分,才能知道不同居住区的小学横向比较,发现差异。

统计学上讲,居住区,在这里是横轴。学校得分是纵轴。所以切勿以讹传讹。
不是简单的居住区,而是按学生家长来区分。这就是为什么西岛学校IMSE差的很多。
 
私立学校是不按教学大纲上的,尤其是不接受政府资助的学校。我家娃一年级下学期已经教到乘法,英语的阅读到了level 2 - level 3。但是比国内的学生还是会轻松一些,作业都是在after school做了。回家吃完饭我们就是一起读读书,上上兴趣班,或者玩一会儿就睡了。

这个,比起孩子家里的教育差的太远,我家妞四岁不到,九九表背的溜溜的,四则运算拿计算器按的溜溜的,算那种几只兔子几只鸡的应用题都不成问题,那有怎么了!这里小学毕业能有这水平已经算不错了。回国三个月爷爷奶奶教的。指望学校把孩子教好……算了吧。
 
这个,比起孩子家里的教育差的太远,我家妞四岁不到,九九表背的溜溜的,四则运算拿计算器按的溜溜的,算那种几只兔子几只鸡的应用题都不成问题,那有怎么了!这里小学毕业能有这水平已经算不错了。回国三个月爷爷奶奶教的。指望学校把孩子教好……算了吧。
那把孩子接过来干嘛?
 
这个,比起孩子家里的教育差的太远,我家妞四岁不到,九九表背的溜溜的,四则运算拿计算器按的溜溜的,算那种几只兔子几只鸡的应用题都不成问题,那有怎么了!这里小学毕业能有这水平已经算不错了。回国三个月爷爷奶奶教的。指望学校把孩子教好……算了吧。
长大些不继续学,就会忘记的。
 

注册或登录来发表评论

您必须是注册会员才可以发表评论

注册帐号

注册帐号. 太容易了!

登录

已有帐号? 在这里登录.

Similar threads

顶部