voidquantum
社会观察者
这两天偶然看到豆瓣一个火贴，是个皈依伊斯兰的女孩解释伊斯兰教。按她的描述，信教时间不长，但研究的非常努力。看到她已对伊斯兰式的衣着、饮食，甚至一夫多妻制度等等已经心悦诚服，我也只能感叹绿教侵蚀力之强。不过接着看到她一些对伊斯兰律法的说明，让我匪夷所思。因为自己对伊斯兰教义了解甚少，本能地觉得她是不是被误导了。抱着不诬陷一个好人的态度，我对一些情理上不能接受的伊斯兰律法做了一些查询（主要参考了伊斯兰界较为公认的教法学家的主张），事实如下与大家分享：
一切由乐器制造出的音乐都是违法的。
音乐和歌唱是当今严重泛滥的罪恶之一，人们对这件事情没有足够的重视，懈怠麻木，以至于这些东西在电视、广播里，在汽车、住宅、商场里随处可以听到。无法无力，只求真主的援助。甚至是手机也没能从这个罪恶的圈子里逃脱，那些手机制造厂商竞相推出各种音乐铃声，甚至通过手机将音乐传送到了清真寺里（祈求真主的护佑），在敬拜真主的清真寺里出现了那些靡靡之音，这是一件重大的灾难和罪过。
雕像和塑像是被教法禁止。
有灵魂的人或者动物的画像都是被禁止的，无论是立体的雕像或者没有影子的画像都一样，比如在牌匾或者衣服上的画像。
儿童游乐场里的马、或者猴子等图像的孩子们乘坐的娱乐工具，这些都超不出雕像和塑像的范围，只有孩子们常用的和习惯的玩具才是被允许的，凡是雕刻了被人尊崇的、守护的和关照的人物图像的玩具都是被禁止的。
庆祝生日是被教法禁止的。
每年庆祝生日是新生的异端行为，模仿异教徒的行为，所以庆祝生日是被禁止的，无论把它当作宗教功修或者生活习惯都一样。不要参与庆祝活动，不能表现出默认和喜欢这些行为的样子。你不要接受生日礼物，不吃生日蛋糕。
如何在礼仪和知识方面指导女学生？
教师和老师对待小孩与大人应该和蔼可亲、平易近人、态度温和；但是在需要体罚和敲打的情况下，允许敲打，但是不能打得头破血流；因为愚人通常态度恶劣、不知道尊重别人，所以需要严厉和严格地教训，其作用远胜于温和与和蔼。
向国旗敬礼或是肃立均为教法禁止。
在升国旗或者奏国歌的时候，穆斯林不能为了表示尊重而立站，这是新生的异端行为。至于向国旗敬礼，也是新生的异端行为，无论是在军队或者学校等地方都一样。
与异教徒国家居住，是否能脱去面纱？
法学家允许穆斯林在异教徒的国家居住的条件之一就是：穆斯林能够显示自己的宗教，如果他无法显示自己的宗教，禁止他在其中居住，必须要尽力而为的迁移到穆斯林国家。女人必须要坚持伊斯兰的教导，哪怕在非穆斯林的社会也罢，为了服从真主，坚持真主的宗教，别人的目光或者惊诧不会伤害她，一段时间后人们就会见怪不怪，习以为常，女人会在自己的地区和周围逐渐被人所知。
有条件地在异教徒的节日里接受异教徒赠送的礼物。
这不是参与和承认他们的庆祝活动，而是怜悯他们，联络他们的感情，并号召他们信仰伊斯兰教，真主允许善待没有与穆斯林作战的异教徒，以及公平的对待他们。怜悯和公平并不意味着友情和喜爱，不允许喜爱异教徒，不能与他们缔结友情，不能把他们当作朋友或者心腹，
对异教徒必须采取的态度。
真主说：“信道的人们啊！你们不要以不同教的人为心腹，他们不遗余力谋害你们，他们希望你们遭难，他们的口中已吐露怨恨，他们的胸中所隐讳的，尤为恶毒。我确已为你们阐明许多迹象，如果你们是能了解的。”（3：118）；真主说：“你们不要倾向不义的人，以免遭受火刑。除真主外，你们绝无保护者，然后，你们不能获得援助。”（11：113）；真主说：“信道的人们啊!你们不要以犹太教徒和基督教徒为盟友。他们各为其同教的盟友。你们中谁以他们为盟友，谁是他们的同教。真主必定不引导不义的民众。”（5: 51），诸如此类的证据说明不能与异教徒交友和结盟。
“你们如果看到罪恶，就用手去改变它；如果没有能力，就用口舌去劝说；如果没有能力，就用心灵去憎恶。”如果在你们聚会的地方来了吸烟的人，你们首先去劝说，如果他听从了，则对你和他都好，皆大欢喜；如果他置若罔闻，无动于衷，如果你有能力让他离开那个地方，就把他赶走，因为你有能力用手改变罪恶；如果你没有能力，那是别人的地方，那么你自己离开，因为你不能用口舌去劝说，也不能用行动去改变罪恶，接下来该怎么办呢？用心灵去憎恶罪恶；如果你与犯罪者在一起的时候，不可能憎恶罪恶，所以你自己要离开；有的人说：“尽管我与他们同席而坐，但是我用心灵憎恶他们的罪恶。”我们说：“赞颂伟大的真主超绝万物！你这是自相矛盾的话，如果你用心灵憎恶罪恶，谁强迫你？没有任何强迫。如果一个人用心灵憎恶一件事情，必须要离开那个地方；如果仍然留在那个地方，口里却说用心灵憎恶罪恶，那是自欺欺人。”
我们的先知（愿主福安之）命令我们在有能力和力量的时候要与异教徒作战，在他们的家园袭击他们，在我们进入他们的领土之前，必须要给他们三个选择：要么他们信仰伊斯兰，成为与我们一样的穆斯林，享有同样的权利，履行同样的义务；或者他们成为低贱的顺民，交纳人头税；或者与我们作战，我们就可以缴获他们的钱财，俘虏他们的妻子儿女，占领他们的家园，他们就是穆斯林的战利品。
以上结果均为逐字照录。尤其是最后一段，我大为震惊，如果不是我亲手摘抄自“伊斯兰问答网”（最受欢迎的伊斯兰律法和判决网站），我自己都会相信其必定来自于某恐怖组织的宣传。
经过这次的查阅，我个人确信伊斯兰信仰确实是与广大非穆斯林世界为敌的。逻辑上看，似乎就不可能在尊重穆斯林信仰（容许他们遵从伊斯兰教法）的前提下和他们共存，因为伊斯兰教法的目的就是保存自己，并尽力改变我们。如果我有什么误解，请高手指正。
一切由乐器制造出的音乐都是违法的。
音乐和歌唱是当今严重泛滥的罪恶之一，人们对这件事情没有足够的重视，懈怠麻木，以至于这些东西在电视、广播里，在汽车、住宅、商场里随处可以听到。无法无力，只求真主的援助。甚至是手机也没能从这个罪恶的圈子里逃脱，那些手机制造厂商竞相推出各种音乐铃声，甚至通过手机将音乐传送到了清真寺里（祈求真主的护佑），在敬拜真主的清真寺里出现了那些靡靡之音，这是一件重大的灾难和罪过。
雕像和塑像是被教法禁止。
有灵魂的人或者动物的画像都是被禁止的，无论是立体的雕像或者没有影子的画像都一样，比如在牌匾或者衣服上的画像。
儿童游乐场里的马、或者猴子等图像的孩子们乘坐的娱乐工具，这些都超不出雕像和塑像的范围，只有孩子们常用的和习惯的玩具才是被允许的，凡是雕刻了被人尊崇的、守护的和关照的人物图像的玩具都是被禁止的。
庆祝生日是被教法禁止的。
每年庆祝生日是新生的异端行为，模仿异教徒的行为，所以庆祝生日是被禁止的，无论把它当作宗教功修或者生活习惯都一样。不要参与庆祝活动，不能表现出默认和喜欢这些行为的样子。你不要接受生日礼物，不吃生日蛋糕。
如何在礼仪和知识方面指导女学生？
教师和老师对待小孩与大人应该和蔼可亲、平易近人、态度温和；但是在需要体罚和敲打的情况下，允许敲打，但是不能打得头破血流；因为愚人通常态度恶劣、不知道尊重别人，所以需要严厉和严格地教训，其作用远胜于温和与和蔼。
向国旗敬礼或是肃立均为教法禁止。
在升国旗或者奏国歌的时候，穆斯林不能为了表示尊重而立站，这是新生的异端行为。至于向国旗敬礼，也是新生的异端行为，无论是在军队或者学校等地方都一样。
与异教徒国家居住，是否能脱去面纱？
法学家允许穆斯林在异教徒的国家居住的条件之一就是：穆斯林能够显示自己的宗教，如果他无法显示自己的宗教，禁止他在其中居住，必须要尽力而为的迁移到穆斯林国家。女人必须要坚持伊斯兰的教导，哪怕在非穆斯林的社会也罢，为了服从真主，坚持真主的宗教，别人的目光或者惊诧不会伤害她，一段时间后人们就会见怪不怪，习以为常，女人会在自己的地区和周围逐渐被人所知。
有条件地在异教徒的节日里接受异教徒赠送的礼物。
这不是参与和承认他们的庆祝活动，而是怜悯他们，联络他们的感情，并号召他们信仰伊斯兰教，真主允许善待没有与穆斯林作战的异教徒，以及公平的对待他们。怜悯和公平并不意味着友情和喜爱，不允许喜爱异教徒，不能与他们缔结友情，不能把他们当作朋友或者心腹，
对异教徒必须采取的态度。
真主说：“信道的人们啊！你们不要以不同教的人为心腹，他们不遗余力谋害你们，他们希望你们遭难，他们的口中已吐露怨恨，他们的胸中所隐讳的，尤为恶毒。我确已为你们阐明许多迹象，如果你们是能了解的。”（3：118）；真主说：“你们不要倾向不义的人，以免遭受火刑。除真主外，你们绝无保护者，然后，你们不能获得援助。”（11：113）；真主说：“信道的人们啊!你们不要以犹太教徒和基督教徒为盟友。他们各为其同教的盟友。你们中谁以他们为盟友，谁是他们的同教。真主必定不引导不义的民众。”（5: 51），诸如此类的证据说明不能与异教徒交友和结盟。
“你们如果看到罪恶，就用手去改变它；如果没有能力，就用口舌去劝说；如果没有能力，就用心灵去憎恶。”如果在你们聚会的地方来了吸烟的人，你们首先去劝说，如果他听从了，则对你和他都好，皆大欢喜；如果他置若罔闻，无动于衷，如果你有能力让他离开那个地方，就把他赶走，因为你有能力用手改变罪恶；如果你没有能力，那是别人的地方，那么你自己离开，因为你不能用口舌去劝说，也不能用行动去改变罪恶，接下来该怎么办呢？用心灵去憎恶罪恶；如果你与犯罪者在一起的时候，不可能憎恶罪恶，所以你自己要离开；有的人说：“尽管我与他们同席而坐，但是我用心灵憎恶他们的罪恶。”我们说：“赞颂伟大的真主超绝万物！你这是自相矛盾的话，如果你用心灵憎恶罪恶，谁强迫你？没有任何强迫。如果一个人用心灵憎恶一件事情，必须要离开那个地方；如果仍然留在那个地方，口里却说用心灵憎恶罪恶，那是自欺欺人。”
我们的先知（愿主福安之）命令我们在有能力和力量的时候要与异教徒作战，在他们的家园袭击他们，在我们进入他们的领土之前，必须要给他们三个选择：要么他们信仰伊斯兰，成为与我们一样的穆斯林，享有同样的权利，履行同样的义务；或者他们成为低贱的顺民，交纳人头税；或者与我们作战，我们就可以缴获他们的钱财，俘虏他们的妻子儿女，占领他们的家园，他们就是穆斯林的战利品。
以上结果均为逐字照录。尤其是最后一段，我大为震惊，如果不是我亲手摘抄自“伊斯兰问答网”（最受欢迎的伊斯兰律法和判决网站），我自己都会相信其必定来自于某恐怖组织的宣传。
经过这次的查阅，我个人确信伊斯兰信仰确实是与广大非穆斯林世界为敌的。逻辑上看，似乎就不可能在尊重穆斯林信仰（容许他们遵从伊斯兰教法）的前提下和他们共存，因为伊斯兰教法的目的就是保存自己，并尽力改变我们。如果我有什么误解，请高手指正。
