受冲击了,8岁的小孩子

不同意,富人家的小孩更容易成才是因为父母有能力提供更高的物质投资包括最好的教育。自强不息在白人文化中还是非常提倡的,不然很多亿万富翁不会在他们死后把遗产捐出来而不留给后代。
亿万富翁在他们死后把遗产捐出来(通常是设个基金会)是为了更好地留给后代。否则直接给子女大部分都要被政府收遗产税收走了。
 
我家教孩子要专心努力,啥阶段就干啥事。小时候花时间去赚那几块钱,不如多学习知识锻炼身体。大了有体力精力了,用脑子去打工,而不是用体力去打工,所以打工收入远超过同龄人,很多全职工作的人还比不过她这个学生。
另外学习是一件很辛苦的活,培养孩子终身学习进步的习惯比培养靠体力打工的习惯要重要得多了。
还是中国家长疼孩子有远见,要钱还不容易给你就是了。让孩子用劳动换报酬有什么用,与其这样浪费时间不如用在学习上长大了赚大钱比干体力活强多了。
 
从小挣钱和远大计划不矛盾吧?有远大计划就一定不能千里之行始于足下?一定得等到某一天,突然就回挣钱了?

何况这么大的孩子,即使是华人孩子,有几个真正有远大计划的?父母强加灌输的嘴上嚷嚷的和没有一样。

满足高中毕业就挣钱的,即使小时不挣钱,也会这样吧?另外我身边的白人,媒体报章杂志从没看见有人承认长大挣不了钱是因为小时候铲雪挣钱导致的。

加拿大卖资源难到是加拿大总理从小铲雪挣钱造成的?小老百姓即使想也肯定没资格卖资源。铲雪挣钱铲成总理,才能够有资格卖资源。 卖资源又是因为从小挣钱所以目光短视,是这个意思吗?

农村孩子能吃苦,勤奋,大学毕业后在国内混的好的比例比城里孩子多多了。城里孩子如果不靠父母关系,娇生惯养的,不见得比农村孩子强。身体体质比农村孩子差多了。至于那些做民工的是中国体制决定了,不是因为从小吃苦导致的。

我真心羡慕农村孩子身体好,不像城里的豆芽菜们。
显而易见,平均来看,城里的孩子肯定混的比农村孩子好(查收入统计就很清楚),城里孩子的身体状况也肯定好于农村孩子(查平均身高数据就可以)。
人们总喜欢把个案当普遍,而忽视数据统计。比如“高考状元卖猪肉”“小学毕业挣千万”父母欠债成总裁“,人们就高潮了。然后残酷的事实确是,高考状元普遍比一般重点大学毕业的混得好,重点大学毕业的普遍比一般大学毕业的混得好,大学毕业的普遍混的比没考上大学的混得好,家境好的普遍混的比家境差的好。
所谓”高分低能“”蜜罐里长大的“”智商高情商低“,都是底层人民美好的幻想。
 
我知道的国内不少富人的孩子,那个懒,那个没有礼貌,成绩差,不招人待见多了。富人不等于有眼界,懂教育。有的和体制机遇有关。俗话说富不过三代,还是有道理的
我知道的国内不少穷人的孩子,那个懒,那个没有礼貌,成绩差,不招人待见多了。穷人不等于勤劳,肯吃苦。有的和体制机遇有关。俗话说龙生龙,凤生凤,老鼠生来打地洞,还是有道理的
 
我家教孩子要专心努力,啥阶段就干啥事。小时候花时间去赚那几块钱,不如多学习知识锻炼身体。大了有体力精力了,用脑子去打工,而不是用体力去打工,所以打工收入远超过同龄人,很多全职工作的人还比不过她这个学生。
另外学习是一件很辛苦的活,培养孩子终身学习进步的习惯比培养靠体力打工的习惯要重要得多了。
很受启发,谢谢分享
 
有本书叫《穷爸爸富爸爸》富爸爸认为学习如何挣钱才是重要的,学校里都没有教
学校里显然教了,
医学院教你行医技能,让你作为医生去挣钱。
法学院教你法律知识,让你作为律师去挣钱。
商学院教你商务知识,让你作为高管去挣钱。
工程学院教你工程知识,让你作为工程师去挣钱,并且还能改变世界。
理学院教你科学知识,让你作为科学家去挣钱,并且还能探索这个世界。
数学院教你数学知识,让你作为数学家去挣钱,并且还能发现这个世界运行规律。
学校里教的事,比挣钱重要多了。
 
好像说的都有道理, 这里的教育理念就是这样, 让小孩子从小自立, 不但经济上自立, 学习上也大多要求自立

好像很少见到这里的父母像国内那样, 那么热心的给孩子请各种补习老师补习功课, 希望小孩子能取得好成绩, 这里的父母大多放任孩子自由成长, 想学多少学多少. 现在我也不知道哪个做法对孩子更好
这里的父母不给孩子请各种补习老师补习功课,是因为没!有!钱!这里的优秀教育资源被精英阶级垄断,给自己的孩子各种补习,各种音乐体育技能,各种志愿者活动接触社会,各种旅游开拓视野,然后进藤校,然后接自己精英阶级的班。然后欺骗平民阶级什么快乐教育,自由成长, 想学多少学多少,自己打工赚钱上大学(年轻时最好的学习阶段一半时间打labor?labor才多少钱?一边打工一边学还有精力学到优秀?怎么和人家全职学习的人比?)

为什么华人二代要比其它移民甚至本地的二代要成功?就是因为华人知道教育能改变命运,不受白人精英阶级的欺骗。(当然,还有更好的改变命运的方法,那就是马克思的方法,可惜被西方精英阶级包括中国的拼命地妖魔化)
 
最后编辑: 2016-01-17
思维敏捷,洞察力。8岁就懂好好读书,将来视野更加开阔。好过不用动脑子,只知道机械劳动打labor,最后labor没赚多少钱,想去做大学教授,投行高管也没人要

这种很不普遍的在这里。因为穷人的孩子在这里根本没办法接受精英教育,空余时间只好去打labor。

小时不铲雪=思维敏捷,思维开阔=大学教授,投行高管

小时铲雪=长大做雷波

有这种思维的人,真是“思维敏捷”,从小没有铲雪,接受了精英教育的结果
 
我认为教育是个个性化的事情,不能简单地说,做什么事孩子以后会成才,或不会成才。8岁铲雪或不铲雪,都不是那么的重要,关键是父母自己要能控制得住,要能根据孩子的性情体魄和兴趣有不同的指引。

国人衡量一个孩子是不是成才,一般就看大学,是不是考上了名牌大学。但是在这边工作这么多年,我看到很多大学一般般,甚至只上了college的同事在工作中非常出色,堪称牛人。名校固然是敲门砖,但是一个人对本行业的兴趣和敬业精神在工作3年之后就能渐露端倪。随着工作年头的增长,会慢慢甩开距离。我觉得个人素质和心志是否坚定是最重要的因素。

我曾经有一个老印同事,简历很漂亮,博士,博士后,还有这奖那奖,但在工作中毫无建树,还耽误事情。被解雇后,他又回炉去读MBA。我觉得这类人读书是把好手,但是工作能力很弱,读多少学位都没用。还有一个前同事也是McGill毕业,大多数人都受不了和他共事,他也自视甚高,辞职之后再找工作,工作一个月又辞职。现在又在读项目管理之类的培训。我觉得如果他不改他的工作和为人方式,工作还是会不顺利。
 
我上面说的和在国内的情况还不一样。我觉得这边college和一般大学的基础教育是很好的,和名校的差距最主要是研究上面的成就不突出,只专注于教学。但是该学的基础知识,都会教,老师素质都不会差到哪里去。

而国内的大学就不一样了,很多人读了就和没读差不多,尤其是差一些的学校。我有的同学在省里二三流大学教书,我看他们自己都糊里糊涂,照本宣科,可想而知他们教出来的学生水平如何,根本就不具备哪怕是“领进门”的水准。所以在国内没办法,非得上好的大学不可。
 
我上面说的和在国内的情况还不一样。我觉得这边college和一般大学的基础教育是很好的,和名校的差距最主要是研究上面的成就不突出,只专注于教学。但是该学的基础知识,都会教,老师素质都不会差到哪里去。

而国内的大学就不一样了,很多人读了就和没读差不多,尤其是差一些的学校。我有的同学在省里二三流大学教书,我看他们自己都糊里糊涂,照本宣科,可想而知他们教出来的学生水平如何,根本就不具备哪怕是“领进门”的水准。所以在国内没办法,非得上好的大学不可。
我认为教育是个个性化的事情,不能简单地说,做什么事孩子以后会成才,或不会成才。8岁铲雪或不铲雪,都不是那么的重要,关键是父母自己要能控制得住,要能根据孩子的性情体魄和兴趣有不同的指引。

国人衡量一个孩子是不是成才,一般就看大学,是不是考上了名牌大学。但是在这边工作这么多年,我看到很多大学一般般,甚至只上了college的同事在工作中非常出色,堪称牛人。名校固然是敲门砖,但是一个人对本行业的兴趣和敬业精神在工作3年之后就能渐露端倪。随着工作年头的增长,会慢慢甩开距离。我觉得个人素质和心志是否坚定是最重要的因素。

我曾经有一个老印同事,简历很漂亮,博士,博士后,还有这奖那奖,但在工作中毫无建树,还耽误事情。被解雇后,他又回炉去读MBA。我觉得这类人读书是把好手,但是工作能力很弱,读多少学位都没用。还有一个前同事也是McGill毕业,大多数人都受不了和他共事,他也自视甚高,辞职之后再找工作,工作一个月又辞职。现在又在读项目管理之类的培训。我觉得如果他不改他的工作和为人方式,工作还是会不顺利。


对第二个发言,深以为然

国内名牌出来的也不见得。师父领进门 修行在个人。国内名牌的也有是因为非常努力,家长社会逼迫,其实资质,悟性兴趣一般的。工作中因为之前学习耗尽了潜力,最终也是soso

所以,不可一概而论
 
最后编辑: 2016-01-17
我认为教育是个个性化的事情,不能简单地说,做什么事孩子以后会成才,或不会成才。8岁铲雪或不铲雪,都不是那么的重要,关键是父母自己要能控制得住,要能根据孩子的性情体魄和兴趣有不同的指引。

国人衡量一个孩子是不是成才,一般就看大学,是不是考上了名牌大学。但是在这边工作这么多年,我看到很多大学一般般,甚至只上了college的同事在工作中非常出色,堪称牛人。名校固然是敲门砖,但是一个人对本行业的兴趣和敬业精神在工作3年之后就能渐露端倪。随着工作年头的增长,会慢慢甩开距离。我觉得个人素质和心志是否坚定是最重要的因素。

我曾经有一个老印同事,简历很漂亮,博士,博士后,还有这奖那奖,但在工作中毫无建树,还耽误事情。被解雇后,他又回炉去读MBA。我觉得这类人读书是把好手,但是工作能力很弱,读多少学位都没用。还有一个前同事也是McGill毕业,大多数人都受不了和他共事,他也自视甚高,辞职之后再找工作,工作一个月又辞职。现在又在读项目管理之类的培训。我觉得如果他不改他的工作和为人方式,工作还是会不顺利。
就是情商和智商的问题
 
就是情商和智商的问题

对于这个智商我也有话想说。我觉得智商高的人,如果因为专注或兴趣问题,花在自己专业或职业上的时间少,智商高也不会可能有什么好成绩,与他交流你会觉得他头脑僵化,看问题很肤浅。相反智商一般的人,如果花的时间够多,对于领域知识够熟悉,假以时日,你会觉得他反应很快,触类旁通,是个聪明人。当然如果又聪明又勤奋,那就是最好的。可是若只是智商高,不努力,时间长了也就是个一般人。

何大部分人的智商虽有差别,但差别不会非常大的。
 
小孩铲雪或不铲雪,没有那么神奇的,直接决定小孩将来做雷波还是做投行高管的功效。

看见小孩铲雪挣钱,也得不出这孩子学校成绩一定会不好一定笨。不铲雪的孩子成绩一定好,一定聪慧过人的结论。

即使学习成绩好,也未见的一定是银行高管精英。

仅凭铲雪劳动挣钱,无法断定孩子成绩一定不好。也许是在成绩好之外多的一项技能呢?

成绩好是因为牺牲生活自理能力日常劳动换来的,老实说我认为是有缺陷的。

生活中更多的是成绩也不好,基本生存能力很弱。高不成低不就
 
对于这个智商我也有话想说。我觉得智商高的人,如果因为专注或兴趣问题,花在自己专业或职业上的时间少,智商高也不会可能有什么好成绩,与他交流你会觉得他头脑僵化,看问题很肤浅。相反智商一般的人,如果花的时间够多,对于领域知识够熟悉,假以时日,你会觉得他反应很快,触类旁通,是个聪明人。当然如果又聪明又勤奋,那就是最好的。可是若只是智商高,不努力,时间长了也就是个一般人。

何大部分人的智商虽有差别,但差别不会非常大的。

这个不同意。我有接触智商高的孩子和人。比一般人看问题更深,思维更敏捷,通常理解力好奇心探索欲很强。大部分很有幽默感
 

注册或登录来发表评论

您必须是注册会员才可以发表评论

注册帐号

注册帐号. 太容易了!

登录

已有帐号? 在这里登录.

Similar threads

顶部