有多少人为了孩子上学犯愁呢？

[dragonsea movers]

 

[杨迪]

我们家没有那么多的选择。就近读吧！

 

[katharine]

我们刚来加拿大的时候，什么都不清楚就租了一个学区非常差的地方的房子住下来，虽然此市华人也很多，但我娃的学校，整个一个学校竟只有2个华人，加我家的一共才3位，后来我还特别担心学校没有华人，孩子会很孤单，结果一年级读的也很开心，不会说几句，但已能听懂大多数。二年级，我们搬家到另一个小城市，有了稳定的生活，还专门找了一个学区好的地方住下来，一年后娃并不比一年级的时候快乐多少，有时还有不开心，原因是学习压力有些大了，此时的她听已经没有问题，说还是只能简单的对话。现在三年级了，老师总是说读还有很多问题，写就更差了，让我们在家里也多让她练习，我发现她的数学总是考C回来，其实就是题目读不懂。
有一次跟ESL老师沟通，她说我家娃读ESL要读到小学小年级才可以和本地人水平差不多，也就可以不读了，这让我非常惊讶，从来没有想到孩子学语言，也要这么长的时间，我以为她读4年ESL就可以，其实不是！
在孩子快二年级的时候，我们认识了一个朋友，他的孩子和我娃同岁，也都一年级，但他娃的班里中国人多，所以都快二年级了，他孩子连听都听不懂，他急的没办法，只好在周末带娃去学英语培训班，同样是在国内一个单词没有学过的我们却能听懂老师的话了，他们也非常惊奇，向我们请教方法，我们那有？！回顾，才知道，原来是第一年她在一个完全没有华人的学校读书，被逼的听力进步神速。
下面总结一下：
1.如果孩子性格活泼开朗，则尽量放在一个没有华人的班上学习；如果性格内向并怕生，最好是班上有几个华人，否则会产生非常不好的后果，很多孩子就自闭了。因为这边的老外孩子发现说几句你不懂，她们也就不会再找你玩了，没几天你就被孤立了。
2.不要以为孩子适应力就特别强，有些地方会，有些地方就不会。比如听力就学的快，而天天吃冷饭并不会那么快适应，时常是带去的什么样，带回来的还是什么样。我家的到现在，我都是前一天问她第二天想吃什么，然后第二天早上给她做什么。二年级后，只要学校有定餐，就算是贵我一般也都会买。
3.好学校压力自然会大一些，因为孩子读和写的能力进步很慢，所以想提高成绩，过程也会很慢。我家的二年级到好学校，一周要背15个单词（周五考试），二周一次数学小测验，每周会有2天有家庭作业，所以她感觉过的没有一年级开心。
4.从三年级开始，她放学后，我天天陪着学习2小时，其中1小时阅读理解，半小时数学，半小时读书。
看了我家孩子三年的经历，相信楼主也知道凡事要根据自己孩子的性格来看，那种法英双语的学校好是好，父母必将花更大的精力去帮助他，我从来没有想过；目前看到的是：三年级的孩子，老外已经能写一篇小短文来描述某件事物，而我娃只能写三，五句话，还没几个对的单词，难怪ESL老师说她要读到六年级才行！

 

[Mansaca]

我家娃，在中国一点英文也没教过她。到了加拿大，我什么也没管，上了两年ESL，老师说听说读写都很好了，不用上了。

不过我看她的文章，还是以很多简单句拼凑为主，不是西人的一个句子扣套另一个句子的模式，说明孩子的思维方式还是中国的。

我常常告诉她，我不在这里长大，我什么也帮不了她，所有的一切都要自理，要独立，我老了还要靠她。虽然我心里从来没想过要靠女儿。

要把属于孩子的责任感丢给孩子自己，而不是家长去扛。

 

[Mansaca]

以前在国内看过一个高考状元访谈集，所有的状元异口同声地说，从没有进行过课外补习之类，都是自己琢磨学习方法，自己发现问题，解决问题的。

所以孩子的自觉性，自省精神，独立性，比成绩本身重要。

 

[aywl]

最后一段说得极是，问题是如何培养这些精神，尤其是在加拿大这样的环境：不缺钱，物质丰富，周围的同学大多不喜欢学习，动力来自哪里？

以前在国内看过一个高考状元访谈集，所有的状元异口同声地说，从没有进行过课外补习之类，都是自己琢磨学习方法，自己发现问题，解决问题的。

所以孩子的自觉性，自省精神，独立性，比成绩本身重要。

 

[Mansaca]

大多数的事情，我都不太管，给她自己处理的自由权，包括早上上学整理书包，买衣服买文具，我只负责付钱。有时她选的衣服，惨不忍睹，我也随她。周围小盆友说她那样穿，像穿着pajamas，她下次就不选那种款式了。

有些事，一开始陪着她做两三次，比方整理自己的房间。表面上过得去，就表扬一下，后面她就会成习惯，不用你管了。她做的乱七八糟的地方，比方洗自己的underwear，只要她做了，我就睁一只眼闭一只眼，哪怕我偷偷地重洗。

现在网络发达，我鼓励她利用好网络。我和她一起看cnn news，voa news，扩大词汇量。其实我看不懂啦，假装陪几次，等她上瘾，我就撤退，她自己看，做笔记。

我其实就是懒啦，不爱操心。我们小时候读书，父母也不管啊，也没让父母操过心，都是自己读出来的，为什么他们不可以？

最后一段说得极是，问题是如何培养这些精神，尤其是在加拿大这样的环境：不缺钱，物质丰富，周围的同学大多不喜欢学习，动力来自哪里？

 

[捶扭皮]

以前在国内看过一个高考状元访谈集，所有的状元异口同声地说，从没有进行过课外补习之类，都是自己琢磨学习方法，自己发现问题，解决问题的。

所以孩子的自觉性，自省精神，独立性，比成绩本身重要。

培养娃的独立性和教娃学会自己吃饭类似。
娃2，3时，西人家长早就让娃独自吃饭，慢地满身调料也没关系。
华人家长很多做不到。一直喂。。。。。。因为娃吃的乱七八糟要打扫。娃不好好吃要瘦，不达健康标准的上线。。。。

学习也一样。家长让娃自己学，意味着成绩会先掉下来一节，家长不乐意承担这个后果，先输在起跑线了呀。。。。不可以。。于是，各种补习就上来了。。。。。等娃大点再培养自学能力。。。。很难了。

 

[aywl]

您女儿多大了？

QUOTE="不死的凤凰, post: 11486894, member: 253118"]大多数的事情，我都不太管，给她自己处理的自由权，包括早上上学整理书包，买衣服买文具，我只负责付钱。有时她选的衣服，惨不忍睹，我也随她。周围小盆友说她那样穿，像穿着pajamas，她下次就不选那种款式了。

有些事，一开始陪着她做两三次，比方整理自己的房间。表面上过得去，就表扬一下，后面她就会成习惯，不用你管了。她做的乱七八糟的地方，比方洗自己的underwear，只要她做了，我就睁一只眼闭一只眼，哪怕我偷偷地重洗。

现在网络发达，我鼓励她利用好网络。我和她一起看cnn news，voa news，扩大词汇量。其实我看不懂啦，假装陪几次，等她上瘾，我就撤退，她自己看，做笔记。

我其实就是懒啦，不爱操心。我们小时候读书，父母也不管啊，也没让父母操过心，都是自己读出来的，为什么他们不可以？[/QUOTE]

 

[小雷音]

最后一段说得极是，问题是如何培养这些精神，尤其是在加拿大这样的环境：不缺钱，物质丰富，周围的同学大多不喜欢学习，动力来自哪里？

It is not a thing of spirit. It is a thing of capacity.

 

[节节草]

人是活到老，学到老的。小时候进了私立学校，即使上了名牌大学。难道大学毕业后就能找到好工作吗？时代是时时刻刻在变化的。当时认为非常好的大学专业，可能毕业的时候，就真的找不到专业工作的。所以人学会自己去适应变化着的大环境的。即使找到专业工作，人也要不断地学习新知识，提升自己的业务本领的。所以小学和中学阶段在私立贵族学校学习过，不一定能证明这个孩子的未来就是前途一片光芒的。

 

[节节草]

中国和加拿大已经有很多这样的现实例子啦。小学时期被称为所谓的“天才儿童”。当长大以后都是非常平庸的孩子的。