请问新概念1，2册读完，相当于雅思多少级呢？

[qxxq]

你选对书了，第一第二册熟背，第三册精读，第四册泛读，如果再把（走遍美国）学好了，英语绝对顶呱呱，我孩子们读世界一流名校，英语没人知道不是母语。

语言天赋起了决定作用。
有人14岁到北京，40岁了，一开口还是外地口音。
能不能隐藏母语，不是学了多少书能决定的。

 

[j0n6dj2y2w]

语言天赋起了决定作用。
有人14岁到北京，40岁了，一开口还是外地口音。
能不能隐藏母语，不是学了多少书能决定的。

你对学《NCE》怎么看？

 

[qxxq]

你对学《NCE》怎么看？

基本功，有帮助。
新概念二彻底搞明白了，再加上一点儿考试技巧和生活词汇，雅思平均应该能到6左右吧。

 

[回首一瞬间]

基本功，有帮助。
新概念二彻底搞明白了，再加上一点儿考试技巧和生活词汇，雅思平均应该能到6左右吧。

谢谢，继续坚持学习了

 

[Bryson]

相当于雅思新概念

宇航员的风格应该是这样，“这个相当于本地长大白人大学毕业的水平”

 

[Bryson]

楼主是在加拿大吗？这玩意不适合北美。放弃吧，找点美式英语

 

[宇航员]

宇航员的风格应该是这样，“这个相当于本地长大白人大学毕业的水平”

英语应该没有
这个应该相当于本地白人英语的小学3年级水平吧？
这是指的阅读水平
口语水平的话 应该相当于白人的幼儿2岁的水平

 

[加拿大松鼠]

正在读新概念1册，大家给点建议，谢谢

先说说你的目标。否则谈论手段是没有意义的。
如果你是为了考雅思，想不通你读新概念干啥

 

[waren]

这种程度，读个training,就业，在西人单位实战锻炼英语。
新概念，没有什么作用。

 

[j0n6dj2y2w]

没见过新概念英语书啥样。

 

[j0n6dj2y2w]

这种程度，读个training,就业，在西人单位实战锻炼英语。
新概念，没有什么作用。

都可以学，有区别：
1、想学好正规英语，打算读世界名校的，就读《NCE》。
2、想成为打工仔的，打算挣钱过生活的，就实战练Oral。

 

[waren]

语言天赋起了决定作用。
有人14岁到北京，40岁了，一开口还是外地口音。
能不能隐藏母语，不是学了多少书能决定的。

确实如此。
不在英裔环境里，不会知道即使出生成长在加拿大的华二代大多数都有轻微的亚裔口音。
孩子的英语跟环境密切相关，在华人杂堆，就是小学来，除了有语言天赋的，英语水平也在同辈中一般般。

 

[waren]

都可以学，有区别：
1、想学好正规英语，打算读世界名校的，就读《NCE》。
2、想成为打工仔的，打算挣钱过生活的，就实战练说话。

是的。
如果只有2级水平，还是应该在西人环境工作，这样提高最快。

 

[j0n6dj2y2w]

是的。
如果只有2级水平，还是应该在西人环境工作，这样提高最快。

我孩子们五岁以下看原版《Granny》，之后是《NCE》全四册。

我胆子大，直接在西人环境摸爬滚打。

 

[j0n6dj2y2w]

想起来没出国那会，还买了那疯狂英语学，没想到是跟个傻逼学英语

你不会选，花钱受罪。要么在工作生活中实战，要么学世界经典的《NCE》和《FAIU》。

 

[j0n6dj2y2w]

就当一般的书读读就好了。

你有更好的书推荐吗？

 

[waren]

我孩子们五岁以下看原版《Granny》，之后是《NCE》全四册。

我胆子大，脸皮厚不怕羞，直接在西人环境工作摸爬滚打，现在变得国人认为我英语水平低，西人说我的英语很好。

你孩子从小就在加拿大还学习NCE?怎么学?不可思议。

 

[cncba]

你不会选，花钱受罪。要么在工作生活中实战，要么学世界经典的《NCE》和《FAIU》。

是，那时哪知道了，都是想短平快，效果好，但其实没有捷径

 

[j0n6dj2y2w]

是，那时哪知道了，都是想短平快，效果好，但其实没有捷径

有捷径，就是读经典《NCE》，可惜我只读了前三册，《FAIU》也没学完就出来了。

你知道《NCE》和《FAIU》都是些什么专家、花了多少年的时间才制作出来的吗？

 

[j0n6dj2y2w]

你孩子从小就在加拿大还学习NCE?怎么学?不可思议。

中学才来的。像我这样的穷人，如果孩子小学就在加拿大，是不可能拿到加拿大总督学术奖的，这个殊荣也敲开了世界名校之门。


贴者注：
“加拿大总督学术奖”是 Lord Dufferin 在1873年任加拿大总督期间设立的，用于表彰给以最高成平均绩毕业于就读高中或大学的学生。这是加拿大政府颁给学生的最高荣誉。

一百四十多年以来，加拿大总督学术奖用于奖励给在加拿大取得学术成就的学生。
能获得此项荣誉的学生必须在就读学校取得最优异的成绩。许多著名的加拿大人士，如 Pierre Trudeau, Tommy Douglas, Kim Campbell, Robert Bourassa 等，都是此奖项的获奖者。
奖章通过代表加拿大总督的参与学校授予给学生，加拿大为数不多 Qualified 的学校每年只有一个名额。