- 主题发起人 家园移民
- 发布时间 2008-05-08
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今天听了首好听的歌, 记录一下.
I'm dreaming of a white Christmas,
just like the ones I used to know.
Where the treetops glisten,
and children listen to hear sleigh bells in the snow.
I'm dreaming of a white Christmas,
with every Christmas card I write.
May your days be merry and bright,
and may all your Christmases be white.
今天听了首好听的歌, 记录一下.
I'm dreaming of a white Christmas,
just like the ones I used to know.
Where the treetops glisten,
and children listen to hear sleigh bells in the snow.
I'm dreaming of a white Christmas,
with every Christmas card I write.
May your days be merry and bright,
and may all your Christmases be white.
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ZT: 中国孩子到美国读书很轻松吗？
无论是文学作品，还是新闻报道，多年来，美国确实给无数望子成龙望女成凤的中国父母一个画饼充饥的机会。不知有多少人坚信，中国孩子到美国读书很轻松。在这样的意识支配下，于是就有了下面这样的说法：如果在中国玩儿不转啦，孩子们，咱就投奔美国去！如今的各类媒体把这种说法演绎得几乎全民皆知。
中国孩子到美国读书很轻松吗？不知为什么，当我要细细思考这个问题时，我想起了80后小作家郁秀笔下的那对孪生兄妹董海和董丁。他们在15岁时随父母移民美国，他们就像是鱼，越过太平洋之后，”鱼本会游泳，只是河水换成了海水，鱼失去了水性，不会游泳了“。当这对兄妹在苦苦的挣扎中终于融入所谓的美国主流社会之时，他们一家为此付出了沉重的代价。在小作家的眼里，美国学校颓废而富有活力。这部小说的名字叫“不会游泳的鱼”，感兴趣者不妨一阅。
无庸讳言，中国孩子扎实的数学功底举世皆知，就连钢琴才子郎朗来美国读高中，他的数学成绩都可以在班级名列前茅。由此可见，初来美国的中国孩子，确实可以用骄人的数学做为引人注目的第一张牌。可是在美国学校，只靠数学一张牌是远远不够的。而其它的那些牌，既是美国人注重的强项，又是中国孩子相对的弱势。要想拥有学校所有或大部分的王牌，移民来美国的中国孩子一定要花大气力不可。所以，我要说，中国孩子到美国读书并不轻松！
ZT: 中国孩子到美国读书很轻松吗？
无论是文学作品，还是新闻报道，多年来，美国确实给无数望子成龙望女成凤的中国父母一个画饼充饥的机会。不知有多少人坚信，中国孩子到美国读书很轻松。在这样的意识支配下，于是就有了下面这样的说法：如果在中国玩儿不转啦，孩子们，咱就投奔美国去！如今的各类媒体把这种说法演绎得几乎全民皆知。
中国孩子到美国读书很轻松吗？不知为什么，当我要细细思考这个问题时，我想起了80后小作家郁秀笔下的那对孪生兄妹董海和董丁。他们在15岁时随父母移民美国，他们就像是鱼，越过太平洋之后，”鱼本会游泳，只是河水换成了海水，鱼失去了水性，不会游泳了“。当这对兄妹在苦苦的挣扎中终于融入所谓的美国主流社会之时，他们一家为此付出了沉重的代价。在小作家的眼里，美国学校颓废而富有活力。这部小说的名字叫“不会游泳的鱼”，感兴趣者不妨一阅。
无庸讳言，中国孩子扎实的数学功底举世皆知，就连钢琴才子郎朗来美国读高中，他的数学成绩都可以在班级名列前茅。由此可见，初来美国的中国孩子，确实可以用骄人的数学做为引人注目的第一张牌。可是在美国学校，只靠数学一张牌是远远不够的。而其它的那些牌，既是美国人注重的强项，又是中国孩子相对的弱势。要想拥有学校所有或大部分的王牌，移民来美国的中国孩子一定要花大气力不可。所以，我要说，中国孩子到美国读书并不轻松！
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在拙文“中国孩子和美国孩子的最大区别是什么”中我提到，美国孩子比中国孩子会白活。这种白活的本事，在美国生活中至关重要。白活的能力，除了和孩子们的性格有关，它与中国孩子的英文表达能力密切相连。不管中国孩子在国内的英文水平如何，到了美国，中国课本里那些古板的语法和非美式的口语表达方式，会让孩子们无所适从。就连我们成人留学生，即使能以高分通过托福考试，初来乍到时和美国人交流，还是经常会找不到北。笔者认为，为了尽快和美国孩子们打成一片，中国孩子一定要先从抓英文做起，而不是用自己的数学成绩沾沾自喜而裹足不前。
美国前劳工部长赵晓兰八岁从台湾来美国时，英文水平烂得一塌糊涂。她补习英文的方式是，不管听懂听不懂，把老师写在黑版上的东西，一字不落地抄下来，回家继续消化。在爸爸每晚耐心的辅导下，一年后的赵晓兰居然可以参加班上的演讲比赛。在这个故事中，我们可以看到父母的细心辅导教育对孩子的进步是多么的关键。确实，当不识水性的孩子在异国的游泳池里乱扑腾时，父母应该就是托起孩子的救生圈啊。非常遗憾的是，很多新移民家庭，由于父母要在忙忙碌碌的日子中谋生，常常会忽视对孩子必要的培养。当孩子长大成人一无所获时，大人悔之不及。
在拙文“中国孩子和美国孩子的最大区别是什么”中我提到，美国孩子比中国孩子会白活。这种白活的本事，在美国生活中至关重要。白活的能力，除了和孩子们的性格有关，它与中国孩子的英文表达能力密切相连。不管中国孩子在国内的英文水平如何，到了美国，中国课本里那些古板的语法和非美式的口语表达方式，会让孩子们无所适从。就连我们成人留学生，即使能以高分通过托福考试，初来乍到时和美国人交流，还是经常会找不到北。笔者认为，为了尽快和美国孩子们打成一片，中国孩子一定要先从抓英文做起，而不是用自己的数学成绩沾沾自喜而裹足不前。
美国前劳工部长赵晓兰八岁从台湾来美国时，英文水平烂得一塌糊涂。她补习英文的方式是，不管听懂听不懂，把老师写在黑版上的东西，一字不落地抄下来，回家继续消化。在爸爸每晚耐心的辅导下，一年后的赵晓兰居然可以参加班上的演讲比赛。在这个故事中，我们可以看到父母的细心辅导教育对孩子的进步是多么的关键。确实，当不识水性的孩子在异国的游泳池里乱扑腾时，父母应该就是托起孩子的救生圈啊。非常遗憾的是，很多新移民家庭，由于父母要在忙忙碌碌的日子中谋生，常常会忽视对孩子必要的培养。当孩子长大成人一无所获时，大人悔之不及。
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我来简单说两个例子吧。
八岁来美国的比尔，现在被美国某大学勒令退学。来美国前，比尔在国内某重点小学就读。同时，教英文的姥姥还天天给比尔吃小灶。按理说，八岁来美国的中国孩子，又有国内的英文基础，即使上不了哈佛，怎么也能到美国重点大学走一遭吧。可实际呢，高中毕业那年，比尔勉强上了最一般的大学。在大学校园不到两年，他因多门功课考试不及格被学校清理出门。孩子出了这么大的问题，到底怪谁呢？比尔初来时，他的父母因为工作太忙，又采用了某些美国人对孩子的大撒把政策，不仅比尔的英文水平进步不大，就连孩子的交友和课外活动都大打折扣。这些，就是我前面所言的除了数学之外的其它“牌”。当美国孩子把花花绿绿的几张牌握在手中游刃有余时，中国的新移民孩子显得是那样的孤单无助。
十岁的汉森来美国时，他的父母正在美国大学做最廉价的工作。为了节省开资，他们住进了租金便宜的公寓。在汉森就读的学校，有一个专门欺负外国孩子的小团伙。下课后，这帮恶作剧的美国小男孩一拥而上，把汉森拉到厕所里，强行把汉森的头硬往便器里推压。你想想，十岁的孩子怎么能受得了这样的欺辱？儿时在小学的痛苦经历，给汉森的心里留下了很深的阴影。上中学后，他变得时而暴怒时而沉默寡言，功课更是一泻千里。高中毕业时，他连大学都没上，最后离家出走。你看，汉森的经历和小作家笔下的董海，到底谁悲惨？
我来简单说两个例子吧。
八岁来美国的比尔，现在被美国某大学勒令退学。来美国前，比尔在国内某重点小学就读。同时，教英文的姥姥还天天给比尔吃小灶。按理说，八岁来美国的中国孩子，又有国内的英文基础，即使上不了哈佛，怎么也能到美国重点大学走一遭吧。可实际呢，高中毕业那年，比尔勉强上了最一般的大学。在大学校园不到两年，他因多门功课考试不及格被学校清理出门。孩子出了这么大的问题，到底怪谁呢？比尔初来时，他的父母因为工作太忙，又采用了某些美国人对孩子的大撒把政策，不仅比尔的英文水平进步不大，就连孩子的交友和课外活动都大打折扣。这些，就是我前面所言的除了数学之外的其它“牌”。当美国孩子把花花绿绿的几张牌握在手中游刃有余时，中国的新移民孩子显得是那样的孤单无助。
十岁的汉森来美国时，他的父母正在美国大学做最廉价的工作。为了节省开资，他们住进了租金便宜的公寓。在汉森就读的学校，有一个专门欺负外国孩子的小团伙。下课后，这帮恶作剧的美国小男孩一拥而上，把汉森拉到厕所里，强行把汉森的头硬往便器里推压。你想想，十岁的孩子怎么能受得了这样的欺辱？儿时在小学的痛苦经历，给汉森的心里留下了很深的阴影。上中学后，他变得时而暴怒时而沉默寡言，功课更是一泻千里。高中毕业时，他连大学都没上，最后离家出走。你看，汉森的经历和小作家笔下的董海，到底谁悲惨？
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当我们讨论中国孩子来美国读书是否轻松时，别忘了，读书并不是中国孩子在美国学校唯一的内容。当华人家长瞪大眼睛关注孩子的功课时，别忘了美国学校也有欺负人现象，更有无法言喻的潜规则。说的好听一点儿叫同学间的压力“peer pressure”, 。更严重的那些事件，如果我们打开天窗说亮话，这种学生中的恶霸现象叫bully。中国孩子来美国读书，不仅仅要应付功课，更要和周围的环境打成一片。这些硬件建设，远比功课要难得多！
笔者一家去年经历了一次跨州搬家。搬家最受影响的不仅仅是工作升迁的成人，也会影响面临转学的孩子们。刚来新城市不久的一天，在清理孩子们的房间时，我在地上捡到一张纸团。我打开一看，纸上写的几个字让我顿时泪流满面。一向嘻嘻哈哈的已经上初中的女儿在纸上写道，”我来这里都三天了，一个朋友都没有。就连中国孩子都不理我。我好孤独！！！“。孩子的几个惊叹号让我吃惊不已。在我们原来城市的学校，女儿可谓是人见人爱的小领袖。不管是美国孩子还是中国孩子，女儿都可以毫不费力地把她们指使的团团转。没想到，横跨两州搬家，孩子就有了如此大的震撼和不解。这让我这个成人都觉得有些不可思议。女儿在美国出生长大，换个学校她都感觉不适应。以此推理，飘洋过海从中国来美国读书的孩子们是多么的不容易！他们确实像不识水性的孩子，被父母直接推倒游泳池里乱扑腾。为人父母者，应该充分理解孩子们的不易，而不是盲目的乐观。
当我们讨论中国孩子来美国读书是否轻松时，别忘了，读书并不是中国孩子在美国学校唯一的内容。当华人家长瞪大眼睛关注孩子的功课时，别忘了美国学校也有欺负人现象，更有无法言喻的潜规则。说的好听一点儿叫同学间的压力“peer pressure”, 。更严重的那些事件，如果我们打开天窗说亮话，这种学生中的恶霸现象叫bully。中国孩子来美国读书，不仅仅要应付功课，更要和周围的环境打成一片。这些硬件建设，远比功课要难得多！
笔者一家去年经历了一次跨州搬家。搬家最受影响的不仅仅是工作升迁的成人，也会影响面临转学的孩子们。刚来新城市不久的一天，在清理孩子们的房间时，我在地上捡到一张纸团。我打开一看，纸上写的几个字让我顿时泪流满面。一向嘻嘻哈哈的已经上初中的女儿在纸上写道，”我来这里都三天了，一个朋友都没有。就连中国孩子都不理我。我好孤独！！！“。孩子的几个惊叹号让我吃惊不已。在我们原来城市的学校，女儿可谓是人见人爱的小领袖。不管是美国孩子还是中国孩子，女儿都可以毫不费力地把她们指使的团团转。没想到，横跨两州搬家，孩子就有了如此大的震撼和不解。这让我这个成人都觉得有些不可思议。女儿在美国出生长大，换个学校她都感觉不适应。以此推理，飘洋过海从中国来美国读书的孩子们是多么的不容易！他们确实像不识水性的孩子，被父母直接推倒游泳池里乱扑腾。为人父母者，应该充分理解孩子们的不易，而不是盲目的乐观。
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记得多年前，我在国内学过一段伟人的语录说，外国语是人生斗争的武器。现在，我很想把这句话送给有志来美国读书的中国孩子们。为了在他乡异国好好地生存，孩子们，你们一定要把英文先学得滚瓜烂熟。只有这样，当外国孩子欺负你的时候，你才可以尽情地述说你的愤怒。当别人讥笑你的肤色时，你才可以用流利的英文回应他们的目光短浅。
学好英文，并不像愚公移山月中折桂那么难。前面提到的赵晓兰英文学习法很值得借鉴。勤能补拙，终会让梦想开花结果。另外，几乎在美国的所有城市，都有一个很有名的叫KUMON的英文补习班。这个学习班既可以为美国孩子拔高儿，也可以为初来乍到的中国孩子们做英文充电练习。笔者在美国土生土长的孩子，现在也在这个英文班里学习拼写和阅读。短短的几个月下来，我六岁孩子的阅读和拼写已经有了长足的进步。高中生来美国读书，不妨借鉴一下钢琴才子郎朗补习英文的经验。在他的自传”千里之行“里，郎朗提到，他来美国读高中时，专门辅导他的英文教授建议他从苦读莎士比亚剧本下手。一个以弹钢琴为生的孩子，要啃下莎士比亚，这得多大的耐力啊。郎郎能做到，别的孩子能做到吗？对于美国高年级的学生来说，提高英文水平不仅仅是为了听说，而是为了应付大大小小的作文。就像郎朗提到的那样，”英文课对我很难。当我读到其它同学的作文时，我们的想象力让我很惊讶“。美国孩子的想象力，就来自他们多年阅读的积累。
对任何事情，我们都应该全面的一分为二来对待。归根结蒂，中国孩子来美国读书轻松吗？笔者的拙见是，如果中国孩子想在美国全面开花力争上游，来美国读书并不轻松。如果只是来应付学校的功课，中国孩子来美国可能会觉得比国内轻松。
在美国，除了父母，美国老师肯定不会像中国老师那么苦口婆心地管孩子，更没有像家访什么的这种事。养不教，父之过。如果移民家长对孩子大撒把，你的孩子多年以后就有可能成为我文中的比尔和汉森。我说这些并不是危言耸听，类似的例子还有很多，在这里暂不列举。此外，即使是在美国土生土长的中国孩子，他们的教育也是华人父母除了工作之外的头等大事。
可怜天下父母心。中国的孩子们，不管在哪里，谁都不容易啊！
记得多年前，我在国内学过一段伟人的语录说，外国语是人生斗争的武器。现在，我很想把这句话送给有志来美国读书的中国孩子们。为了在他乡异国好好地生存，孩子们，你们一定要把英文先学得滚瓜烂熟。只有这样，当外国孩子欺负你的时候，你才可以尽情地述说你的愤怒。当别人讥笑你的肤色时，你才可以用流利的英文回应他们的目光短浅。
学好英文，并不像愚公移山月中折桂那么难。前面提到的赵晓兰英文学习法很值得借鉴。勤能补拙，终会让梦想开花结果。另外，几乎在美国的所有城市，都有一个很有名的叫KUMON的英文补习班。这个学习班既可以为美国孩子拔高儿，也可以为初来乍到的中国孩子们做英文充电练习。笔者在美国土生土长的孩子，现在也在这个英文班里学习拼写和阅读。短短的几个月下来，我六岁孩子的阅读和拼写已经有了长足的进步。高中生来美国读书，不妨借鉴一下钢琴才子郎朗补习英文的经验。在他的自传”千里之行“里，郎朗提到，他来美国读高中时，专门辅导他的英文教授建议他从苦读莎士比亚剧本下手。一个以弹钢琴为生的孩子，要啃下莎士比亚，这得多大的耐力啊。郎郎能做到，别的孩子能做到吗？对于美国高年级的学生来说，提高英文水平不仅仅是为了听说，而是为了应付大大小小的作文。就像郎朗提到的那样，”英文课对我很难。当我读到其它同学的作文时，我们的想象力让我很惊讶“。美国孩子的想象力，就来自他们多年阅读的积累。
对任何事情，我们都应该全面的一分为二来对待。归根结蒂，中国孩子来美国读书轻松吗？笔者的拙见是，如果中国孩子想在美国全面开花力争上游，来美国读书并不轻松。如果只是来应付学校的功课，中国孩子来美国可能会觉得比国内轻松。
在美国，除了父母，美国老师肯定不会像中国老师那么苦口婆心地管孩子，更没有像家访什么的这种事。养不教，父之过。如果移民家长对孩子大撒把，你的孩子多年以后就有可能成为我文中的比尔和汉森。我说这些并不是危言耸听，类似的例子还有很多，在这里暂不列举。此外，即使是在美国土生土长的中国孩子，他们的教育也是华人父母除了工作之外的头等大事。
可怜天下父母心。中国的孩子们，不管在哪里，谁都不容易啊！
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孩子也不容易，即使到了国外也是一样的。关键是中国人了理念不同于西方人。
孩子也不容易，即使到了国外也是一样的。关键是中国人了理念不同于西方人。
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群星灿烂不如一轮皓月当空
美国名牌大学的入学竞争很激励。学生有好的高中成绩和SAT考试成绩只是必要条件， 但还不是录取的充分条件。大学招生时还要考虑学业之外的其它因素。许多家长和学生也明白这一点，但不知从何处着手。有的学生参加了学校的多种兴趣俱乐部，但没有重点。有的学生参加社区服务，但只是为了完成教育局规定的４０小时的义工任务。有的聪明的学生学习很轻松，但不知怎么利用好空余的时间。有的家长催着孩子同时学习多种乐器，却没有明确的目的。这些现象的主要问题，是忽略了孩子在全面发展的基础上，必须有突出的亮点。对申请美国大学而言,群星灿烂不如一轮皓月当空。名牌大学录取学生不拘一格。一个学生在任何一方面有抢眼的特点往往会成录取时的幸运者。
一个高中生的亮点可以体现在学业，社会活动，社区服务，体育或艺术表现等许多方面。尺有所短，寸有所长，应避免面面俱到的一般性的参予。 每个人首先要发现自己的特点和兴趣，扬长避短，把精力集中在容易出众的一个或几个方面。使自己脱颖而出的机会永远是有的， 但往往需要家长和学生主动去找机会，去创造机会。下面以一些例子来说明这一点。
群星灿烂不如一轮皓月当空
美国名牌大学的入学竞争很激励。学生有好的高中成绩和SAT考试成绩只是必要条件， 但还不是录取的充分条件。大学招生时还要考虑学业之外的其它因素。许多家长和学生也明白这一点，但不知从何处着手。有的学生参加了学校的多种兴趣俱乐部，但没有重点。有的学生参加社区服务，但只是为了完成教育局规定的４０小时的义工任务。有的聪明的学生学习很轻松，但不知怎么利用好空余的时间。有的家长催着孩子同时学习多种乐器，却没有明确的目的。这些现象的主要问题，是忽略了孩子在全面发展的基础上，必须有突出的亮点。对申请美国大学而言,群星灿烂不如一轮皓月当空。名牌大学录取学生不拘一格。一个学生在任何一方面有抢眼的特点往往会成录取时的幸运者。
一个高中生的亮点可以体现在学业，社会活动，社区服务，体育或艺术表现等许多方面。尺有所短，寸有所长，应避免面面俱到的一般性的参予。 每个人首先要发现自己的特点和兴趣，扬长避短，把精力集中在容易出众的一个或几个方面。使自己脱颖而出的机会永远是有的， 但往往需要家长和学生主动去找机会，去创造机会。下面以一些例子来说明这一点。
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性格开朗，社会活动能力强的同学，应多参与学校的社团活动。但不应满足于学校这个小圈子，应尽量在社会这个大舞台上表现自己的领导才能和组织能力。我听说的一位学生，暑假中自己联系在安省的自由党竞选活动中做义工。积极参与了与竞选中有关的各种活动，表现出众。后来照片被登上了一个杂志的封面。试想如果这个学生的大学申请材料中附了这份杂志，并且一位当选议员为其写了一份赞赏有加的推荐信，对于大学的招生人员而言， 是什么样的份量。事实上类似这样的机会很多。 加拿大是一个鼓励公众参与的民主国家。 各种政治团体，慈善机构， 民间组织需要大量的义务人员。中学生只要直接与有关人员联系，通常都会被欢迎参加。只要学生认真参与，一定能从中得到锻炼，并且有所收获。不要斤斤计较于这些活动算多少个小时的义工。教育局要求学生做义工，不是为了增加学生的负担，而是鼓励学生寻找机会，培养公民意识和社会责任感，在贡献社会中提高自己。
性格开朗，社会活动能力强的同学，应多参与学校的社团活动。但不应满足于学校这个小圈子，应尽量在社会这个大舞台上表现自己的领导才能和组织能力。我听说的一位学生，暑假中自己联系在安省的自由党竞选活动中做义工。积极参与了与竞选中有关的各种活动，表现出众。后来照片被登上了一个杂志的封面。试想如果这个学生的大学申请材料中附了这份杂志，并且一位当选议员为其写了一份赞赏有加的推荐信，对于大学的招生人员而言， 是什么样的份量。事实上类似这样的机会很多。 加拿大是一个鼓励公众参与的民主国家。 各种政治团体，慈善机构， 民间组织需要大量的义务人员。中学生只要直接与有关人员联系，通常都会被欢迎参加。只要学生认真参与，一定能从中得到锻炼，并且有所收获。不要斤斤计较于这些活动算多少个小时的义工。教育局要求学生做义工，不是为了增加学生的负担，而是鼓励学生寻找机会，培养公民意识和社会责任感，在贡献社会中提高自己。
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在学业上最容易使自己出众的不是去争门门功课都是高分，而是在自己感兴趣的科目上更深入地学习，通过参加竞赛来提高自己的层次。加拿大为高中生举办的各种学科的竞赛很多，有地区性的，也有全国性的；有文学艺术体育语言等方面的，也有数理化生物电脑领域的。根据自己的特长选择参加一些竞赛，不但能激发自己的学习兴趣，帮助定位自己将来可能从事的专业，还能在申请名牌大学时增加自己的份量。一位学生门门功课都是全班第一固然不错，但某门学科拿过全省的第一名会给人以更深的印象。大学招生人员面对的是来自不同高中甚至不同国家的申请者，对他们而言，跨地区的竞赛成绩往往更具有可比性。
各种竞赛的信息通常可以在高中的科任老师处得到,也可以在网上查到。许多高中并不重视这些竞赛，有些老师也不太鼓励学生参与，大多数学生即使参与也并不刻意去复习准备。故许多竞赛的竞争其实不如想象的那样激烈。 你只要确有兴趣，认真准备，通过课外阅读或培训班，通常都会有不错的成绩。
在学业上最容易使自己出众的不是去争门门功课都是高分，而是在自己感兴趣的科目上更深入地学习，通过参加竞赛来提高自己的层次。加拿大为高中生举办的各种学科的竞赛很多，有地区性的，也有全国性的；有文学艺术体育语言等方面的，也有数理化生物电脑领域的。根据自己的特长选择参加一些竞赛，不但能激发自己的学习兴趣，帮助定位自己将来可能从事的专业，还能在申请名牌大学时增加自己的份量。一位学生门门功课都是全班第一固然不错，但某门学科拿过全省的第一名会给人以更深的印象。大学招生人员面对的是来自不同高中甚至不同国家的申请者，对他们而言，跨地区的竞赛成绩往往更具有可比性。
各种竞赛的信息通常可以在高中的科任老师处得到,也可以在网上查到。许多高中并不重视这些竞赛，有些老师也不太鼓励学生参与，大多数学生即使参与也并不刻意去复习准备。故许多竞赛的竞争其实不如想象的那样激烈。 你只要确有兴趣，认真准备，通过课外阅读或培训班，通常都会有不错的成绩。
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产生亮点的方式没有固定的模式，许多机会也许就在你身边，但需要家长和学生有心才能抓住。从平时朋友间的闲谈中， 从报纸电视上， 从网络中，应随时留心各种线索， 并勇于去尝试。比如North York Mirror曾在2002年登广告招聘一位中学生做该报纸的专栏作家。我儿子去应聘后在该报发表过18篇文章。这成了他申请大学时的亮点之一。我相信当时很多家长和学生都读到过该报的招聘启事。许多人或者读后忽略了，或者没敢去尝试。
大陆到加拿大的很多是技术移民。许多人都有同学或朋友在大学的实验室工作。一些实验室在暑假中允许高中生参与做义工。不管在试验室参与做实验还是仅仅帮助清洗器皿，对学生而言都是一个很好的学习机会。因为有机会了解真实的研究环境，旁听各种学术讲座，接触最前沿的学科信息。如果没有在实验室工作的朋友，也可尝试直接用e-mail给教授写信要求做义工的机会。e-mail地址可以到该大学有关系别的网页上找。许多教授也许不回信，但有的教授希望鼓励中学生对该教授的研究领域发生兴趣，也许会提供这种机会。我儿子在高中期间分别在多伦多大学的发育生物学实验室和美国密歇根的Wayne State University医学院做过两个暑假的实验。这对他确定专业兴趣至关重要，对他大学的录取也许也起了重要作用。
产生亮点的方式没有固定的模式，许多机会也许就在你身边，但需要家长和学生有心才能抓住。从平时朋友间的闲谈中， 从报纸电视上， 从网络中，应随时留心各种线索， 并勇于去尝试。比如North York Mirror曾在2002年登广告招聘一位中学生做该报纸的专栏作家。我儿子去应聘后在该报发表过18篇文章。这成了他申请大学时的亮点之一。我相信当时很多家长和学生都读到过该报的招聘启事。许多人或者读后忽略了，或者没敢去尝试。
大陆到加拿大的很多是技术移民。许多人都有同学或朋友在大学的实验室工作。一些实验室在暑假中允许高中生参与做义工。不管在试验室参与做实验还是仅仅帮助清洗器皿，对学生而言都是一个很好的学习机会。因为有机会了解真实的研究环境，旁听各种学术讲座，接触最前沿的学科信息。如果没有在实验室工作的朋友，也可尝试直接用e-mail给教授写信要求做义工的机会。e-mail地址可以到该大学有关系别的网页上找。许多教授也许不回信，但有的教授希望鼓励中学生对该教授的研究领域发生兴趣，也许会提供这种机会。我儿子在高中期间分别在多伦多大学的发育生物学实验室和美国密歇根的Wayne State University医学院做过两个暑假的实验。这对他确定专业兴趣至关重要，对他大学的录取也许也起了重要作用。
又从头到尾通读一遍，受益。太好了。
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