- 主题发起人 kitty111
- 发布时间 2007-12-02
永攀高峰
前进，前进
回复: 定居white rock 随感
当天来回，需要上税的日用品等每人可带50元免税，无需上税的食品等随便带，包括肉类和水果。烟酒确实不允许当天带。
costco对面还有一个walmart,也可以进去逛逛，感觉东西比加这边的walmart便宜。
先说这些吧！有什么问题再问。
每次去美国costco,牛奶，鸡蛋和tropicana橙汁是必买的，比加拿大都便宜不少，烤鸡味道很不错，才5美元一个，就是有点太大，人少吃不掉；快餐店的大批萨感觉也比加拿大的好吃，奶酪放得很足，才9.99美元一个。其他东西在现在的汇率下，有的便宜，有的贵了。看自己需要买吧。谢谢分享，今天去202买了点东西，回头在COSTCO兜了一圈，好多东西的确好便宜，特别是牛奶，只有我们一半的价格，但不知道出境买东西有什么限制，只听朋友说当天往返不可以带烟和酒，但想想从中国入境时肉和水果也是不行的，所以也就没敢买。请问KITTY知道具体的规定不，谢谢了
当天来回，需要上税的日用品等每人可带50元免税，无需上税的食品等随便带，包括肉类和水果。烟酒确实不允许当天带。
costco对面还有一个walmart,也可以进去逛逛，感觉东西比加这边的walmart便宜。
先说这些吧！有什么问题再问。
回复: 定居white rock 随感
！
谢谢LZ，谢谢幸运李，不管怎么说总是小小的跨了一大步，虽然又要进入下一轮“煎”的过程了，心里还是蛮开心的。
说出来就是好，大家一起分享你的快乐和不用客气，对于我们还真羡慕的不得了呢，为你高兴。
！
。这可是我的初送噢
回复: 定居white rock 随感
九十九。Science Fair
Kitty学校每年3，4月份就号召4-7年级的同学参加Science Fair. 也就是每个人或两个人一组，通过作一项科学试验，并在cardboard上展示这项科学的原理，然后在全班通过presentation,让全班同学都明白一个科学道理。做得好的，参加全校评比，学校再选出优胜者，参加市里的比赛。
去年3月份，kitty刚来不久，根本不懂Science Fair是怎么回事。老师就让kitty和她的好朋友J一组，共同完成这项project. J在她爸爸的帮助下，上网找了一些图片，打印了一些资料，然后拿了Cardboard到我们家，让kitty一起涂颜色，并教给kitty怎样做试验。他们做的是有关静电的试验，图上又是中子，又是电子，还有什么正负极，看得我都记不住这些专有名词，更何况还不会说话的Kitty呢！上台讲的时候，kitty只能不说话，光做个静电的试验给大家看了。完成后还得了一个很漂亮的奖章，奖励他们的参与。
今年2月份老师就给了时间表，让大家为今年的science fair早作准备。J今年和另外一个同学搭档，班里新来两个月的韩国同学A和kitty分到了一组。
不用说，A的情况和kitty去年完全相同，她对这一项活动也一无所知。我刚一听说kitty要带新学生时，心里直打鼓，不知她是否能胜任这项工作。kitty则很高兴，因为她终于可以“领导”别人，充一充“老大”了。
陪她到staples买了展示用的大纸板和彩色卡纸，然后就见A同学放学后就来我们家，两个人又上网，又打印。我一了解，原来他们在做有关肥皂的试验。打印出来的都是有关肥皂的原理和功能。实验是从一本中文书上看来的，他们只会做，不会讲实验的原理。我说这样肯定不行的，不如到图书馆借本有关科学实验的书，看一看，借鉴一下有什么更有趣更生动的试验。
这一招还真管用，他们马上选了一个有关“惯性”的试验，上面还有讲解。试验的材料准备起来也很简单。他们班和另外一个五年级的班一起在gym展示，由一些老师和中学生代表来评级，kitty他们的试验竟然得了银奖！呵呵，她的高兴劲儿就别提了！
等他们学校的newsletter发下来，我才知道，全校选了4个优秀的试验去参加市里的评比，其余得金奖的一大批，银奖的一大批，参与奖的一大批。呵呵，原来这银奖的“水分”这么大？我还以为是第二名呢!
不管怎么说，女儿对她的奖章还是有点“如获至宝”的感觉，毕竟这是通过她辛勤的劳动和努力才获得的。她把去年的奖章也拿出来，看着不同颜色的两枚奖章说：“妈妈，明年我是不是该得金奖了？“ 嗬，小妮子野心还不小呢！不过心里还是在为她的“野心”偷着乐呢。
其实，举办这项活动的目的并不在于得何种奖章，而是培养了学生对科学的兴趣。学生们每年通过对各种科学实验的观摩，的确可以长不少科学知识呢！很多东西在课堂上是学不到的。
九十九。Science Fair
Kitty学校每年3，4月份就号召4-7年级的同学参加Science Fair. 也就是每个人或两个人一组，通过作一项科学试验，并在cardboard上展示这项科学的原理，然后在全班通过presentation,让全班同学都明白一个科学道理。做得好的，参加全校评比，学校再选出优胜者，参加市里的比赛。
去年3月份，kitty刚来不久，根本不懂Science Fair是怎么回事。老师就让kitty和她的好朋友J一组，共同完成这项project. J在她爸爸的帮助下，上网找了一些图片，打印了一些资料，然后拿了Cardboard到我们家，让kitty一起涂颜色，并教给kitty怎样做试验。他们做的是有关静电的试验，图上又是中子，又是电子，还有什么正负极，看得我都记不住这些专有名词，更何况还不会说话的Kitty呢！上台讲的时候，kitty只能不说话，光做个静电的试验给大家看了。完成后还得了一个很漂亮的奖章，奖励他们的参与。
今年2月份老师就给了时间表，让大家为今年的science fair早作准备。J今年和另外一个同学搭档，班里新来两个月的韩国同学A和kitty分到了一组。
不用说，A的情况和kitty去年完全相同，她对这一项活动也一无所知。我刚一听说kitty要带新学生时，心里直打鼓，不知她是否能胜任这项工作。kitty则很高兴，因为她终于可以“领导”别人，充一充“老大”了。
陪她到staples买了展示用的大纸板和彩色卡纸，然后就见A同学放学后就来我们家，两个人又上网，又打印。我一了解，原来他们在做有关肥皂的试验。打印出来的都是有关肥皂的原理和功能。实验是从一本中文书上看来的，他们只会做，不会讲实验的原理。我说这样肯定不行的，不如到图书馆借本有关科学实验的书，看一看，借鉴一下有什么更有趣更生动的试验。
这一招还真管用，他们马上选了一个有关“惯性”的试验，上面还有讲解。试验的材料准备起来也很简单。他们班和另外一个五年级的班一起在gym展示，由一些老师和中学生代表来评级，kitty他们的试验竟然得了银奖！呵呵，她的高兴劲儿就别提了！
等他们学校的newsletter发下来，我才知道，全校选了4个优秀的试验去参加市里的评比，其余得金奖的一大批，银奖的一大批，参与奖的一大批。呵呵，原来这银奖的“水分”这么大？我还以为是第二名呢!
不管怎么说，女儿对她的奖章还是有点“如获至宝”的感觉，毕竟这是通过她辛勤的劳动和努力才获得的。她把去年的奖章也拿出来，看着不同颜色的两枚奖章说：“妈妈，明年我是不是该得金奖了？“ 嗬，小妮子野心还不小呢！不过心里还是在为她的“野心”偷着乐呢。
其实，举办这项活动的目的并不在于得何种奖章，而是培养了学生对科学的兴趣。学生们每年通过对各种科学实验的观摩，的确可以长不少科学知识呢！很多东西在课堂上是学不到的。
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