移民杂记（连载）

[cy1234]

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也祝你中秋快乐哦！ 刷卡加分！

观音姐姐，有茶兄这样的班主任，还有让你这样热心的班长，班里老好了，中秋了，俺也告诉你一个小秘密，俺也是最爱喝铁观音啊，呵呵，俺现在，正用着班主任一样一样的玻璃小茶壶，喝着铁观音茶呢，放假了，真好啊

 

[逸享非凡]

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祝七杯茶先生及这里的朋友们节日快乐！经常有来这里，也曾在七杯茶先生的博客里留过一次言。对我来说，因为常来之，对七杯茶先生及朋友们已是非常熟悉了，但对于大家而言，来了个陌生人，希望没打扰到大家！向大家问声好，同时也送上节日的祝福。

衷心祝大家中秋快乐！

 

[最爱铁观音]

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祝茶兄班主任\铁观音班长及各位同学中秋国庆快乐!俺是没地方去了,国内外都在大串联呢

将领同学可不兴瞎忽悠啦！ 我什么时候在茶兄坛子任命为班长啊？ 其他同学会丈二和尚摸不着头脑滴！ 呵呵！也祝你中秋快乐哦！

 

[豆娘]

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将领同学可不兴瞎忽悠啦！ 我什么时候在茶兄坛子任命为班长啊？ 其他同学会丈二和尚摸不着头脑滴！ 呵呵！也祝你中秋快乐哦！

一坛当班长，坛坛当班长！看来观音姐的班长形象已经深入人心啦，哈哈！茶兄就补个任命呗！

中秋夜，声望权且作祝福。

 

[七杯茶]

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将领同学可不兴瞎忽悠啦！ 我什么时候在茶兄坛子任命为班长啊？ 其他同学会丈二和尚摸不着头脑滴！ 呵呵！也祝你中秋快乐哦！

一坛当班长，坛坛当班长！看来观音姐的班长形象已经深入人心啦，哈哈！茶兄就补个任命呗！

中秋夜，声望权且作祝福。

既然这是“加拿大”家园论坛，就得按加拿大的规矩来，指定、任命那套手段都不好使了，讲究的是民选。只要大家拥护，那铁观音就是当仁不让的班长了。

 

[soosoo365]

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潜水多日，一直忙不迭的送声望，今天又送了鲜花，真长见识啊

 

[soosoo365]

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因为断断续续的，所以就在这借茶兄的坛子絮叨絮叨了，但愿别坏了茶兄的好茶

再倒杯茶，坐下来仔细听

 

[八百里]

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多谢茶兄和观音指点，至于班主任和班长我想对他们来说都不是重要的，呵呵，我这里武断了！朋友们的建议只是对他们或和他们一样的人的一种喜爱表达方式。在这里我愿意祝茶兄和观音以及和他们一样的人，好人一生平安！

 

[cy1234]

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感受……总的来说还不错。

刚入学的前几天主要是新鲜感，反而没有在国内转学时那种面对新环境的压力。

前半个学期学习有一些压力，主要是语言方面的影响，但很快就过了这个阶段，毕竟加拿大学得东西比较浅。

压力最大的是在第一年过后那个暑假上的暑期班。说是比在国内上初中都要压力大得多。主要是因为课程对语言要求高、内容生偏（学的是生物），再加上一个月要学完一学年的课程，密度也大，再加上天气也热，所以那阶段特别郁闷。

如果15岁过来，主要还是英语问题，正常来说拿中学毕业证将将来得及，但如果ESL不能跳级的话，恐怕就必须要上暑期班了，对此要有心理准备。

对这个年龄的孩子来说最主要的还是语言问题，同是上11年级的华人新移民的孩子，多数ESL还在上3级，有的还是二级，这些孩子考试时情绪就很不好，发愁怕拿不到中学毕业证书。

所以最重要的是要把学英语的重要性和紧迫性灌输给孩子，千万不能让孩子认为只要来了加拿大，英语提高是水到渠成、顺理成章的事，温哥华的中学（特别是排名高的那些所谓“名校”、“好校”）中国学生太多，语言环境非常不好，相当多的学生英语提高得很慢。

其他方面，应该都没什么太大的问题。

看来，国内的中加班，全是中国孩子，就更不行了。我有学生在中加班，说与国外的课程差不多，只是师资有限，不能像加拿大学生那样随便选课，老师都给定好了课程，当然是专拣中国孩子擅长的开设。一天也是上午上课加下午一节课，跟加拿大差不多。但加拿大课程结束后，学校还要给他们上中方高中课程，以后要参加中国的会考，拿中国文凭。去的几个孩子在原来学校不是最优秀的，但在中加班里都适应的很好，几乎全A,孩子们还说，加拿大的课程有意思极了，相比中国课程就很郁闷，量大，讲的就不透彻，中国的老师对于他们上课习惯了的大喊大叫，很不屑一顾，感觉课堂纪律很垃圾，呵呵
如果，在孩子初中毕业后，还没有拿到签证，先读着中加班，再不济，也比那些班的英语学习强一些吧。办下来了，可不可以转学到加拿大中学，继续上呢？----据说学校是与加拿大合办的，加拿大教育局输出师资，每年来验收一次。

 

[cy1234]

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另外，我的学生还告诉我，他们的成绩与加拿大学校的孩子搁一起评价，有学生从加拿大回来，上过后，觉得与加拿大学校差不多。但英语环境肯定是不行了

 

[七杯茶]

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看来，国内的中加班，全是中国孩子，就更不行了。我有学生在中加班，说与国外的课程差不多，只是师资有限，不能像加拿大学生那样随便选课，老师都给定好了课程，当然是专拣中国孩子擅长的开设。一天也是上午上课加下午一节课，跟加拿大差不多。但加拿大课程结束后，学校还要给他们上中方高中课程，以后要参加中国的会考，拿中国文凭。去的几个孩子在原来学校不是最优秀的，但在中加班里都适应的很好，几乎全A,孩子们还说，加拿大的课程有意思极了，相比中国课程就很郁闷，量大，讲的就不透彻，中国的老师对于他们上课习惯了的大喊大叫，很不屑一顾，感觉课堂纪律很垃圾，呵呵
如果，在孩子初中毕业后，还没有拿到签证，先读着中加班，再不济，也比那些班的英语学习强一些吧。办下来了，可不可以转学到加拿大中学，继续上呢？----据说学校是与加拿大合办的，加拿大教育局输出师资，每年来验收一次。

我有两个很亲近的朋友的孩子都是09年在“中加”毕业的，现在都在加拿大，一个经过一年的语言班学习后通过了5级考试，于今年9月进入了大学一年级；另一个学了一年语言后刚通过4级，最快也要明年春天入大学了。

类似这样的“中加”学校都是国内与加拿大某个省教育局合办的，招生简章上说“学生毕业后发中加两国中学毕业文凭”。这个说法实际上不十分准确。因为国内的中加学校说是加拿大公立中学的课程，但别的课程还好说，中国学生在国内拿到加拿大10、11、12年级英语课毕业学分的可能性微乎其微，而拿不到这个学分，加拿大省教育局是不太可能向其颁发加国中学毕业文凭的。所以我怀疑中加学校可能根本都不开加拿大的高中英语课――虽然这一点我并没有向朋友的孩子求证过。

因为拿不到加拿大中学的正式毕业文凭，所以这些中加学校的毕业生还是要凭中国的中学毕业文凭和国际留学生的英语成绩（雅思6.5或各大学自己的英级5级）申请加国大学。从这个角度来说，中加学校的毕业生与国内普通高中毕业生申请加国大学没有什么区别。

上中加学校的好处，我想还是表现在以下这些方面上：对加拿大的教育模式有所了解，算是留学前的热身吧；在学习期间有机会去加拿大短期交流，能够亲身实地去了解自己将来要留学的国家；将来申请大学时，学校方面能提供一些便利；将来去加拿大上学时，有同行的同学做伴；等等。

上中加学校的缺点也是明显的：一旦将来不去留学了，参加中国的高考想也别想。

 

[cy1234]

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我有两个很亲近的朋友的孩子都是09年在“中加”毕业的，现在都在加拿大，一个经过一年的语言班学习后通过了5级考试，于今年9月进入了大学一年级；另一个学了一年语言后刚通过4级，最快也要明年春天入大学了。

类似这样的“中加”学校都是国内与加拿大某个省教育局合办的，招生简章上说“学生毕业后发中加两国中学毕业文凭”。这个说法实际上不十分准确。因为国内的中加学校说是加拿大公立中学的课程，但别的课程还好说，中国学生在国内拿到加拿大10、11、12年级英语课毕业学分的可能性微乎其微，而拿不到这个学分，加拿大省教育局是不太可能向其颁发加国中学毕业文凭的。所以我怀疑中加学校可能根本都不开加拿大的高中英语课――虽然这一点我并没有向朋友的孩子求证过。

因为拿不到加拿大中学的正式毕业文凭，所以这些中加学校的毕业生还是要凭中国的中学毕业文凭和国际留学生的英语成绩（雅思6.5或各大学自己的英级5级）申请加国大学。从这个角度来说，中加学校的毕业生与国内普通高中毕业生申请加国大学没有什么区别。

上中加学校的好处，我想还是表现在以下这些方面上：对加拿大的教育模式有所了解，算是留学前的热身吧；在学习期间有机会去加拿大短期交流，能够亲身实地去了解自己将来要留学的国家；将来申请大学时，学校方面能提供一些便利；将来去加拿大上学时，有同行的同学做伴；等等。

上中加学校的缺点也是明显的：一旦将来不去留学了，参加中国的高考想也别想。

谢谢茶兄指点，看来还要落实一下中加学校的英语学习的问题。

 

[一波了无痕]

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既然这是“加拿大”家园论坛，就得按加拿大的规矩来，指定、任命那套手段都不好使了，讲究的是民选。只要大家拥护，那铁观音就是当仁不让的班长了。

举双手赞成

 

[meilimama]

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谢谢，很有用的借鉴，帮我提前了解温哥华的生活。暑假在温生活了一个月，很喜欢，希望能够尽快长登。

 

[啊不]

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我家女儿上的是汇佳的ib,怎么说呢,现在看来,有利有弊,学习比普高要轻松,但完全不是一个教育体系.学业成绩加托福才能升国外大学,这不,托福卡住了,差几分,还想最后搞一次,我不敢说不好,起码孩子学习兴趣比以前高,而且各种活动让她比较自信,但风险也很大,不能坚持上完高中的也不少,ib不能毕业，要考单科的也不少，所以，风险不小。

不过反正我们要移民，不行就先读读语言，适应适应国外的环境，也好，她想上排名好的大学，出去努力也来得及。还有，好像high-level能转学分，没具体管，只是听升学中介说了。

他们只能出国，国内是没路了，但好处是，他们出去听课没问题。比普高有这方面的优势。

 

[EMMA2]

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终于读完了移民杂记受益良多，以后会常来喝茶。

 

[cy1234]

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我家女儿上的是汇佳的ib,怎么说呢,现在看来,有利有弊,学习比普高要轻松,但完全不是一个教育体系.学业成绩加托福才能升国外大学,这不,托福卡住了,差几分,还想最后搞一次,我不敢说不好,起码孩子学习兴趣比以前高,而且各种活动让她比较自信,但风险也很大,不能坚持上完高中的也不少,ib不能毕业，要考单科的也不少，所以，风险不小。

不过反正我们要移民，不行就先读读语言，适应适应国外的环境，也好，她想上排名好的大学，出去努力也来得及。还有，好像high-level能转学分，没具体管，只是听升学中介说了。

他们只能出国，国内是没路了，但好处是，他们出去听课没问题。比普高有这方面的优势。

我的学生也说，上加拿大的课程就很兴奋，学的也透彻，在讲函数时，老师还领他们测量大楼，亲自推算，学生学得很热闹。他们也参加义工，不过都是老师联系的，也算学分。在中国高中课上，就很闷，老师们对他们咋咋呼呼的做法很反感，觉得纪律很不好，呵呵
问过一些老师，感觉学生的水平差距挺大的，也有很好的孩子，目标就是出国，也很努力。但也有在混日子的，呵呵

 

[啊不]

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我觉得,要是你们本身移民申请了,就不用上普高,学些对将来没用的东西.但这种学校确实两极分化,优秀的孩子不少,家里花钱省事的也很多.
要是上也要让孩子明确目标,努力学好,再就是大量阅读英文的知识,我看到说在加拿大的高中学生是大量阅读的,我家孩子卡在阅读上了,如果不是阅读太低,托福就没问题了.别的项目够了.
没办法,现在专门补阅读,背单词,请老师,也不完全是为了升学,也为了将来能顺利学习工作.

 

[soosoo365]

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我到了美丽的温哥华。http://forum.iask.ca/showthread.php?p=5730752#post5730752

照片太美了，送花送声望，留言

 

[dc.luo]

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七杯茶你！