[font=宋体]毕业了。来到华人社区作[/font]volunteer[font=宋体],负责一个向新移民培训如何在加拿大找工作的[/font]workshop[font=宋体]给外籍老师做翻译。[/font]
[font=宋体]第一天来到课堂上,见到了负责老师,她也是移民来到加拿大的,人很和蔼。这个班的学生大概有[/font]10[font=宋体]人左右,第一堂课老师让大家做简单的自我介绍。有一位[/font]40[font=宋体]多岁的工程师,自己先过来的,他说一年之内过得好了,就把夫人和孩子接过来。还有一位年轻的妈妈,暂时没有带宝宝过来,她先生读[/font]LINK[font=宋体],她就过来学习如何写简历和找工作。另外一个女士是从多伦多搬家过来的,其他记的不是太清楚了。总是,多数是年龄快[/font]40[font=宋体]岁,在国内有稳定工作和家庭的人了。老师讲了如何将自己的简历写的清晰,重点突出,吸引[/font]HR[font=宋体]的眼球,印象最突出的就是申请什么职位就将自己符合该职位要求的经历和特点写出来,不要千篇一律。比如说,申请软件工程师,就没必要写自己曾经在麦当劳打过工;申请收银员,就没必要写自己曾经发表过生物学论文。老师给了大家摩板,大家很踊跃准备把各自的简历带来让老师提建议。第二天,大家介绍自己的简历,参照老师的意见作修改。老师专门针对每个人的工作,在黑板上写出从事这份工作需要的词汇,很有帮助。第三天,大家看了几个教学片,用当地人的找工作的实例说明如何准备,如何在面试的时候表现的更好。第四天,现场一个一个模拟面试场景,我就充当公司的[/font]receptionist[font=宋体],负责电话通知和引荐面试官,大家互相点评都很有收获。第五天,大家到[/font]downtown[font=宋体]参观那里的一个政府提供找工作信息的[/font]office[font=宋体],名字象不起来了。那里有很多资料可以查询工作信息。[/font]
[font=宋体]一个星期的[/font]workshop[font=宋体]很快结束了,大家收获颇多,也借此几乎提高英语和认识新朋友,获取多方面的信息。我力求准确无误地帮助新移民和老师沟通,也将自己的想法和经验告诉他们,衷心希望他们一切顺利。[/font]
[font=宋体]第一天来到课堂上,见到了负责老师,她也是移民来到加拿大的,人很和蔼。这个班的学生大概有[/font]10[font=宋体]人左右,第一堂课老师让大家做简单的自我介绍。有一位[/font]40[font=宋体]多岁的工程师,自己先过来的,他说一年之内过得好了,就把夫人和孩子接过来。还有一位年轻的妈妈,暂时没有带宝宝过来,她先生读[/font]LINK[font=宋体],她就过来学习如何写简历和找工作。另外一个女士是从多伦多搬家过来的,其他记的不是太清楚了。总是,多数是年龄快[/font]40[font=宋体]岁,在国内有稳定工作和家庭的人了。老师讲了如何将自己的简历写的清晰,重点突出,吸引[/font]HR[font=宋体]的眼球,印象最突出的就是申请什么职位就将自己符合该职位要求的经历和特点写出来,不要千篇一律。比如说,申请软件工程师,就没必要写自己曾经在麦当劳打过工;申请收银员,就没必要写自己曾经发表过生物学论文。老师给了大家摩板,大家很踊跃准备把各自的简历带来让老师提建议。第二天,大家介绍自己的简历,参照老师的意见作修改。老师专门针对每个人的工作,在黑板上写出从事这份工作需要的词汇,很有帮助。第三天,大家看了几个教学片,用当地人的找工作的实例说明如何准备,如何在面试的时候表现的更好。第四天,现场一个一个模拟面试场景,我就充当公司的[/font]receptionist[font=宋体],负责电话通知和引荐面试官,大家互相点评都很有收获。第五天,大家到[/font]downtown[font=宋体]参观那里的一个政府提供找工作信息的[/font]office[font=宋体],名字象不起来了。那里有很多资料可以查询工作信息。[/font]
[font=宋体]一个星期的[/font]workshop[font=宋体]很快结束了,大家收获颇多,也借此几乎提高英语和认识新朋友,获取多方面的信息。我力求准确无误地帮助新移民和老师沟通,也将自己的想法和经验告诉他们,衷心希望他们一切顺利。[/font]