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高中生该什么时间走呢?

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请教各位:我儿子93年的,今年上高一,想让他坚持读完高二,拿到高中会考成绩,然后利用两个暑假与一个寒假上新东方,平时打基础,也就是在高三前考出托福成绩,此时如果拿到移民纸就一起长登,如果还拿不到让他到加国读12年级,只能办留学了,在入大学前加强口语.因为即使他现在出去,也读不够4年,还得考托福,而且在语言不是很过关的情况下还要拿够加国的高中学分,会很吃力,他今年已16了,上完4年,不考语言,也20了,时间也浪费了.不知这样的安排是否合理?是否可行?谢谢.:wdb2:
 
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到这儿上G12,也会很痛苦的。首先语言就跟不上,得上ESL,而且学费极贵。然后呢,考大学学分够吗?不够,怎么上?最好就是移民过来。

英语若不好,上不了大学,只能上college了。但中国人的孩子好像不上大学的少,要不出来干嘛?呵呵。不是我的观点,感觉跟朋友说起来是好多人这么认为。上college也不错啊,大家国内又是博士又是硕士又是本科,教授工程师的,不都上college去了吗?
 
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若准备上大学,Science修到多少分,就是包括数理化,英语修到多少分,然后才有资格申请大学。英语就要5-7年赶上同龄孩子,你想差距有多大。

我说的ESL不是成人上的,是学校里给英语非母语的孩子办的program。总之,英语要好,成绩也得好,然后才能。。呵呵。。都好。
 

deepbluehan

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我觉得是越早越好.即使不满4年,早过来,早适应.尤其对这个年龄段的孩子来说,语言能力方面早几年和晚几年会相差很多.

我孩子是94年的,因为生日在9月份,所以在国内上学的时候是晚一年入学,过来之前在国内正好上完初一,本来我们也觉得时间还是很宽裕的,起初并不着急,认为在国内把中文基础打扎实也不错.后来听了朋友的建议,加上08年开始很不看好国内形势,所以也就决定过来了.到了这边,去教育局注册的时候,人家一问孩子年纪,14岁,就给安排上了高一,grade 9.这么一来,到孩子上大学正好是4年时间,我们原来还以为时间很宽裕,其实一点也不,正好恰上,这都是原来没想到的.

孩子的英语能力是综合各方面的,并不仅仅是通过托福雅思就代表英语能力过关了,很多留学生一过来的时候,听课都是云里雾里的,要过好一段时间才能慢慢适应,反正这个关是迟早要过.迟过不如早过.对中国学生来说,功课永远不会是个大问题,国内的一般学生都可以是这边的优等生,如果本来就学习很好,那就更没问题了.我的孩子在国内是初一,到这边上高一,我们起初担心她的功课是否能跟上,上了一个学期还不到,就知道这种担心纯属多余,尽管她语言一开始跟不上,但是功课还是很好,早把她的同学远远的甩在后面了,因为过来的不算太晚,刚14岁,她的语言也提高的非常快,3,4个月的时候听课已经没什么问题了,完全不用担心.所以我认为对孩子来说,关键是语言能力,要抓住关键.

个人观点,仅供参考.
 

deepbluehan

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另外,如果重视孩子的教育,父母如何选择定居的城市,还有学校,也很重要.如果选择方便中国人生活的环境,选择中国人扎堆的学校,那对孩子的语言提高没什么好处.相对纯英语环境里出来的孩子,英语明显提高的快的多.一般来说,10几岁的年龄是学语言最后的黄金时期了,错过了很可惜.
 
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他今年已16了,上完4年,不考语言,也20了,时间也浪费了.

为什么那么多的中国父母担心这个问题,,,在俺看来,,这是问题吗???

LZ放心啊,,,什么浪费时间,,,一辈子长着呢,,,比同龄人晚个一两年算什么啊,,,60岁的大伯考大学,80岁的老汉泡小妞,,,这时代年龄算什么啊。。。。重要的是人才。。。。姜子牙83了才出山,,但人家就是牛B啊,,,,没几年就把政府给掀翻了,,,,是金子就会发光,,是个石头啊,,放在金子堆儿里也亮不起来。。。。
 

deepbluehan

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帖子们都忘了楼主还没拿到签证,孩子来了就是自己一个人,美其名曰“留学”!

真是有很多人就这么干的.不过这要根据各人家庭情况来安排了,有些人家境比较宽裕,又有朋友或亲戚在这边,常常在申请移民的时候就先把孩子送过来上学了,不耽误时间,怎么说呢,有利也有弊吧,看具体情况,很难一概而论.

我女儿就有同学是这种情形.
 
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若准备上大学,Science修到多少分,就是包括数理化,英语修到多少分,然后才有资格申请大学。英语就要5-7年赶上同龄孩子,你想差距有多大。

我说的ESL不是成人上的,是学校里给英语非母语的孩子办的program。总之,英语要好,成绩也得好,然后才能。。呵呵。。都好。
谢谢您的留言:wdb6::wdb6:,很有道理呀,再和老公商量一下。也是考虑到孩子到国外短期内不知能否拿够高中的学分才想让他在国内读到高二会考结束,不知能否凭国内会考和语言成绩申请加国的大学?:wdb2::wdb2:
 
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另外,如果重视孩子的教育,父母如何选择定居的城市,还有学校,也很重要.如果选择方便中国人生活的环境,选择中国人扎堆的学校,那对孩子的语言提高没什么好处.相对纯英语环境里出来的孩子,英语明显提高的快的多.一般来说,10几岁的年龄是学语言最后的黄金时期了,错过了很可惜.
没有您这样幸运呀,时间把握得刚刚好,可惜我们还在申请当中:wdb7::wdb7:
 
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对于考托福进大学问题:我在学校的一位资深ESL老师给俺的教诲是一切皆有大学而定

您一定问嘛意思?

待听我道来:加拿大有很多省份,高中是4年义务教育,第一年被成为9年级,这一年的学习成绩相当于是高中预科,既不影响考大学,也不会算为学分。但从10年级开始,课程就开始算学分了,一般情况下,高中要求学生拥有特定课程下的最低24个学分,才可以毕业,意思就是,不是随便什么课都可以让你毕业。10年级的成绩对上大学影响度为1%,11年级则为10%,12年级最最重要89%。。(以上数字为粗略估计,不用详细计较),所以说来,有些大学规定:只要外国学生在加拿大上过10,11,12年级的英语,就可以免考。但还有有些大学则加上了9年级。。。并不是凡是好的大学就会有4年上学免考的标准。。。举例:今年我申请去Queen的commerce,他们就没有要求我考托福,反而稍微差点UWO却让我去考,理由就是我没有在加上9年级。。。。
 
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我的孩子和你的孩子同年,我的意见是一拿到签证,就来加,国内的基础教育足以应付,但英语在国内再怎么好,也好不过本地人,语言的东西,是接触的越早越好,英语好了,自如了,学起加国的数理化、生物、地理、历史等等课程,有国内的基础,才更得心应手。这是很多过来人的经验和教训,我们后来人要吸取、借鉴、学习。
 

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