登陆定居 中国教育到底是为了培养什么样的人?

回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

弱智大师说得挺好的。
我也不赞成就说中国的教育制度不好,这边的就好。
美国是个最大的移民国家,兼容并包,才有了今天的思维方式,教育制度,以及发展成就。教育很重要,美国的高等教育世界领先,但是看看美国的一流大学里的学生吧,很多都是来自于中国,印度和其他没有美国先进的国家的师生。他们也许从小接受的是中国式的教育,基础很不错,然后去美国继续深造。这是一种很好的结合,但也促成了我们的人才流失。但如果你说美国的基础教育比中国的好,那有点悬。除了他们对于孩子更宽松以外,没见得就比中国的好。从小用计算器的孩子不知道脑部开发能到什么程度。
每个国家的教育都有自己的特色。而且各个国家的高等教育也都是以教育本国国民为主要任务的。美国的大学中许多优秀学生并非来自美国。他们中有留学生,有移民后代。我同学就是一个例子。她跟我初中同班,高中考到全省最好的高中,大学上了清华的生物工程专业。毕业拿全奖到美国生物制药专业硕博连读。但她前12年教育都是在中国。当了12年学奴的她,最后报销美国去了。研究药去了。中国呢,什么都没留下。
中国的高等教育的确是太差,这也是为什么LZ也提到了中国人很难夺得诺贝尔奖了。因为那个比的是高等教育之后的成就,不是高考。
中国最需要改革的是高等教育,只有高等教育改了,才能至上而下引导学生从小朝自己的目标前进。现在大学99%的学生毕业了跟什么都没学到一样。而且基本学什么专业都一样。一群包子。
中国学生在语文,算术方面的基础是很好的。体育和劳动技能是很差的。这是需要提高的地方。美国和加拿大跟我们正好相反。
没有一个高于另一个,也不能说某国的就是好的。
如果非要说,我觉得北欧国家的教育是很不错的。应该算世界公认了吧。
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

很多“奉子移民”的同胞们对于西方的教育的观点很容易站在一个“看别人院子草绿”的角度上。

说国内的竞争激烈残酷,实际上西方也是一样,竞争淘汰是自然法则。
“优胜劣汰”在哪里都是难以避免的。

早些年在国内,资质差一些的孩子确实有很多人在“千军万马独木桥”中落马了,有人觉得他们可怜,为什么会可怜呢?
这是一个结果论--因为他们没有机会受到高等教育,日后的社会承认(金钱地位等等)因此打了折扣。这种事实上的差异,造成了一种“可怜”的表象。
即便在当今的西方社会,也有因为资质不好或者别的什么原因而没有接受过高等教育的人,我们为什么不觉得他们可怜呢?

原因在整个社会的体制上,当今的西方社会,一个没有受过高等教育的人的生活不会比受过高等教育的同龄人差太多,可以做一个木匠瓦匠水管共修路工,也有house也有车也有hobby也能四处旅游……这是一个“社会容纳力”的区别。与其说因为脑子不聪明没考上大学的孩子可怜,还不如说造成“不读大学就没前途”现状的社会可怜。

由于西方社会巨大数量中产阶级的存在,造成了一种“差也不会差哪儿去”的表象,显得更人性一些,或者说更“温情”一些。
实际上在这种“温情”的下面,“差别”依旧无情的存在着。
私立小学中学依旧大行其道,一年5、6万美元学费的私立中学照样也有大批家长攥着钞票排队抢着进,这些学校里的绝大部分的孩子,依靠着这种家庭和教育背景,注定会成为精英阶层,即便是普通学校,也会按照成绩分成不同的水平来“分槽喂养”。
实际上这并不是什么不公平,资质差的孩子没有和资质好的孩子得到同样的教育就是不公平?如果让他们在一个条件下学习,资质好的孩子吃不饱,难道就能算公平么?

东拉西扯说了这么,多实际上还是一个“移民的意义”的问题。
大家用脚投票选择了加拿大,有很多很多的原因,但是不能因此就把中国的教育制度乃至与中国的价值观都贬得一钱不值。

很想告诉那些准备“奉子移民”的同胞们,
如果您的宝贝孩子在国内就很出色,那到了加拿大也大体不会差劲。
如果您的宝贝孩子不是那么有天分,那放在国内兴许还能靠“填鸭”给添成个可用之材,如果带到加拿大来,还是不要期望太高为好。
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

归跟到底,中国根本应该是人太多,钵太少,家底薄造成的吧。不过中国人都是有智慧的。哪个好哪个差应该看站的角度吧。
 

shirleylxq

生活就是:生下来, 活下去!
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

谈着谈着就谈到个体去了。

还是那句话:天要下雨,娘要嫁人。个人顾个人。:wdb23:
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

正点!支持!

就烦那种动不动什么人权呀,自由啊的

你猜错了,本人恰恰是应试教育中千军万马杀过来的,
那时候的升学率可没有今天这么高,真真是“千军万马独木桥”,同学中为了高考拼到身体垮掉精神崩溃的都有。
说起来残酷点儿,孩子虽然可怜,但那也是一种优胜劣汰。


如果让孩子自己选择,哈哈。
如果让孩子自己选择学习科学知识还是打电子游戏,我看至少95的孩子会去打游戏,在discovery channel和色情暴力节目之间,大多数孩子(尤其是男孩子)会选择色情暴力节目,人性如此。
18岁的男孩子,你给他一个姑娘和一本《论语》,哪一个能让他更“快乐”?

目前中国的落后,以及基督教(西方)文明强势的这些现实状态,
是各种综合原因的结果,这个话题很大。

但无论如何不能把板子全都打在教育的屁股上。都说教育是基础,实际上教育是个很上层建筑的东西,政治宗教传统文化习惯都会给教育带来影响。

提到日本2战后迅速的恢复,教育和人才自然功不可没,但是不要忘了,二战后日本拥有了一部君主立宪的和平宪法,成为了一个民*主*宪*政的国家。至于教育方式,经济腾飞时代的日本社会中坚力量几乎全都是东方式高压教育出来的人才,照样也造就出了经济技术强国。

发家致富,各村儿有个村儿的高招,别一棍子打死。
什么东西都吃才能营养均衡。
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

在加拿大你用西方的放洋教育从小式试你的孩子(半道带去的不算啊)估计和你一样,刷盘子,干累勃:wdb21:
是不是刷盘子,干累勃把你搞出精神问题?怎么总以为别人是刷盘子,干累勃的呢?
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

如果让孩子自己选择,哈哈。
如果让孩子自己选择学习科学知识还是打电子游戏,我看至少95的孩子会去打游戏,在discovery channel和色情暴力节目之间,大多数孩子(尤其是男孩子)会选择色情暴力节目,人性如此。
18岁的男孩子,你给他一个姑娘和一本《论语》,哪一个能让他更“快乐”?

为什么只能选一,不能都选呢?学习科学知识和打游戏矛盾吗?如果沉迷一样东西,而放弃了其他,只能说是教育引导有问题。

把discovery channel和色情暴力相提并论,无语了,如果家长给自家的孩子做这种选择,还是不要谈教育了。
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

整天看不起劳动力(累勃工)的人,本身就是教育失败.
中国的教育: 大学毕业,当官发财,或坐办公室,或威风凛凛...有本事贪污...就是有能力. 这本身就说明了有问题.

西方国家教育: 靠劳动赚钱,就是本份.行业 高低不明显.
比如说电工:30--40刀/小时,比大部分办公室的高, (电工是算累勃吗?中国算, )还有许多做体力劳动工行业.....40--50/小时.
什么叫专业工? 难道专业工不干活有工资? 笑话.
中国的教育问题在哪里? 你们还没有明白吗?

可现在还有95%的人没有明白教育失败的原因?
整天看不起累勃工的人自己就是中国教育的.(受害者). 价值观出问题.

我最近回中国, 看到许多名片, 头衔五花八门,笑翻天了, (都是真实名片).
有的写: xxx教育局副书记, 后面加(正县级).
有的有5个头衔.
有的副科长,(正科级别).
有的人明明退休了,为了表明啥,头衔一大堆.....

--------------------------------------------
我年初见到台湾有名的某大老板(董事长), 他的名片: xxx . 三个字.
我有一个美国客户(老板), 名片: vice president . (他不写president).
(他说: 他过世的爷爷是永远董事长)
大多人写成是: XXXXX工程师.

--------------------------------------------
追求地位,权威,... 这就是中国教育的目的.
名片也反映价值观,东西方不同.
中国人的名片: 张显地位.
西方国家名片: 方便联系.
 
最后编辑: 2009-10-28
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

为什么只能选一,不能都选呢?学习科学知识和打游戏矛盾吗?如果沉迷一样东西,而放弃了其他,只能说是教育引导有问题。

把discovery channel和色情暴力相提并论,无语了,如果家长给自家的孩子做这种选择,还是不要谈教育了。

唉,你理解的不是我想说的。
没有一个正常的家长愿意把色情暴力的东西给小孩子看,
阻挡还来不及呢,问题是现在的媒体和信息量,这些东西是无法阻挡的。
电视总得看吧?一个探索频道,另一个频道播《本能》,
电视遥控器在孩子手里,你想孩子能本能的能去看哪个频道(尤其是男孩子)?

游戏也一样,你再怎么引导,游戏也比学习有吸引力。事实上几乎所有的家长都是催着孩子停止打游戏去学习,还真没听说过哪个家长劝孩子说咱别学了多玩儿会儿电子游戏吧。

当然了,如果您的孩子能让您调教的见了游戏就讨厌一心就想学习,看到色情暴力的东西就恶心就爱看论语大学24孝烈女传……那是您的本事。
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

最近看到某名人说话:
中国博士学位最大群体在政府机关,不在大学.(全世界独一无二的现状).
因为当官了,就去再读,再拿博士学位.

这是何等讽刺.

这就是中国的教育.
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

--------------------------------------------------------------------------------

整天看不起劳动力(累勃工)的人,本身就是教育失败.
中国的教育: 大学毕业,当官发财,或坐办公室,或威风凛凛...有本事贪污...就是有能力. 这本身就说明了有问题.

西方国家教育: 靠劳动赚钱,就是本份.行业 高低不明显.
比如说电工:30--40刀/小时,比大部分办公室的高, (电工是算累勃吗?中国算, )还有许多做体力劳动工行业.....40--50/小时.
什么叫专业工? 难道专业工不干活有工资? 笑话.
中国的教育问题在哪里? 你们还没有明白吗?

他们就是觉得放羊式只能洗盘子了

他们把教育当成了做人上人的一个敲门砖


对于他们而言成功就一个标准,可以嘲笑歧视那些做labor的人。呵呵。
 

一个愤青

胭脂泪,相留醉。
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

中国的教育还是很成功的,的确培养出了很多人才。看看上面这些发言,发言者几乎都是中国培养出来的,这些思维,这些观点,不是中国的培养,哪有这么鲜明?
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

潜水那么久,终于有冒泡的感觉了。
我是位人民老师,专处理问题学生的,同时,也是一岁儿子的妈妈。我选择移民,因为我不想我儿子在幼儿园时就要被逼上兴趣班,我不想我儿子在小学时做作业到十点半,我不想我儿子在中学时还不懂性教育,我不想我儿子闭门三年就为高考……
东方教育与西方教育都有长短,但是,只要我跟着去,我会带去好的东式教育,让我儿子享受中式传统的西方教育。
 

lerouge

马拉多纳
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

潜水那么久,终于有冒泡的感觉了。
我是位人民老师,专处理问题学生的,同时,也是一岁儿子的妈妈。我选择移民,因为我不想我儿子在幼儿园时就要被逼上兴趣班,我不想我儿子在小学时做作业到十点半,我不想我儿子在中学时还不懂性教育,我不想我儿子闭门三年就为高考……
东方教育与西方教育都有长短,但是,只要我跟着去,我会带去好的东式教育,让我儿子享受中式传统的西方教育。

上兴趣班是家长的问题,不是学校的问题。至于做作业要到十点半,可能性不大吧,我女儿一般晚饭前就可以做完了,偶尔做到八点多,都是边做边开小差的那种。:wdb9:
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

实际是社会公平和公平享受教育的问题。这两个问题不解决,中国不可能培养出科学大师。

说到考试分数和应试教育,立足中国现实看是一种比较公平的选拔人才的方式,现在慢慢推行所谓素质教育,自主招生不单看分数还要看其它素质。你优秀可是你的老爸无权无势,那就委屈自己多奋斗几年;而高管的后代们就可以跨越式发展。黑幕更多:科技大学校长 可以给自己儿子单独设一个录取线。而下面的北大保研门更是离谱。

===============================
“北大“保研门”是这样的:北大经济学院前不久公布的保研名单中,某班三年排名倒数第一的韩某和另一个班倒数第二的张某赫然在列。人们很快发现,前十名中尚却有未进入名单;两位公子的背景和过往也很快被挖掘出来,均是北方大省的官员子弟。三年前保送进了北大,现在保送读研,估计将一直保送下去。爆料文对此用了“骇人听闻”四个字。
据平媒报道,北大相关部门的答复颇为有趣:1、保研有理,符合规定;2、保研资格不全看学业,也看工作表现;3、学生成绩单拒绝公布,因为属于“隐私”。这样的回复当然不能令人满意。然而更甚的是,短短几天,相文的贴子在各大论坛均被删除,连很多个人博客的相关文章也消失无踪。网民们当然能够猜到发生了什么事。其实大家不过要求一个真相,等待一个正面回复,至于吗?北大是谁家关起门来搞的作坊吗?”
 
回复: 中国教育到底是为了培养什么样的人?

实际是社会公平和公平享受教育的问题。这两个问题不解决,中国不可能培养出科学大师。

说到考试分数和应试教育,立足中国现实看是一种比较公平的选拔人才的方式,现在慢慢推行所谓素质教育,自主招生不单看分数还要看其它素质。你优秀可是你的老爸无权无势,那就委屈自己多奋斗几年;而高管的后代们就可以跨越式发展。黑幕更多:科技大学校长 可以给自己儿子单独设一个录取线。而下面的北大保研门更是离谱。

===============================
“北大“保研门”是这样的:北大经济学院前不久公布的保研名单中,某班三年排名倒数第一的韩某和另一个班倒数第二的张某赫然在列。人们很快发现,前十名中尚却有未进入名单;两位公子的背景和过往也很快被挖掘出来,均是北方大省的官员子弟。三年前保送进了北大,现在保送读研,估计将一直保送下去。爆料文对此用了“骇人听闻”四个字。
据平媒报道,北大相关部门的答复颇为有趣:1、保研有理,符合规定;2、保研资格不全看学业,也看工作表现;3、学生成绩单拒绝公布,因为属于“隐私”。这样的回复当然不能令人满意。然而更甚的是,短短几天,相文的贴子在各大论坛均被删除,连很多个人博客的相关文章也消失无踪。网民们当然能够猜到发生了什么事。其实大家不过要求一个真相,等待一个正面回复,至于吗?北大是谁家关起门来搞的作坊吗?”

自从北大出了朱苏力的招生门事件后,北大在我这个民工心里都没有了尊严,何况有点文化的人!
 

注册或登录来发表评论

您必须是注册会员才可以发表评论

注册帐号

注册帐号. 太容易了!

登录

已有帐号? 在这里登录.

Similar threads

顶部