回复: 《人在加拿大》之真实的加拿大
去哪我都是中国人,目前没考虑过加入哪国国籍,国外不是天堂,难过了我还会回来,不难过也会回来,这里有故乡,有亲朋好友,有曾经的喜怒哀乐,欢笑泪水.记得看过一个电影,一个人离去时反复说几个字:玫瑰花蕾.旁人听了都不得其解,最后有人找到了答案,他童年的雪板上刻着这几个字.
楼主的文章很认真的看了,有点后悔,后悔的是没认真的再比较一下,就选了加,从本身来说,也许会选澳洲,最少有个好气侯,衣服钱省,房子钱也会省(造价一定会比加国低),哈,但是为了孩子,当时只决定了去加国,没考虑太多,对我来说去了可能真是无所事事,坐吃山空,山还不高,有点担心,最多够吃两年,人到中年,体力一定也跟不上,如果年轻真的可以做到不怕苦不怕累,但我唯一让我有了动力的是:我又有了激情,原来,我还能折腾一下,还有机会去地球的另一半,安家置业,开始不同的生活,但愿这激情能让我从头再来.来不了大不了就当陪读了,孩子安稳了就回来.
这又说到孩子的事了,又到了楼主说的要点之一,我本意决定把孩子送出去留学,但后来咨询来咨询去变成了办移民了,前后就一个月的事,具体过程不谈了,大家情况差不多,只说孩子为何要出去.
从孩子上了初中,就头疼于各种补课班,到处接送,也见识了城市老师成功的把自己转换为商品的过程. 到了初四才明白,不单是商品,而且是奢侈品, 一个老师,一对一课,两小时,最少的一百,这是普通老师,好一点的二百,名校的三到四百,名师一千到二千,你会说,名师怎么这么贵,对不起,不是关系不是领导安排,不教你,为何? 教一堂大课,二到三千到手走人,听没听懂是你的事,反正我教了,成绩没上去和我没关系,一对一就不同了,你花个万把块的,成绩没上去,你不得有点急吗?他的名声不就完了? 最关键的问题在于,他们有的是命题员,懂了不,贵就贵在这,给你押上几道题,够别人学几个月的.您说知识就是金钱吧?
一对一的课基本都要找关系,能上家里给孩子上课的很少,为何?时间就是金钱,去你家来回一折腾,一堂课的收入没了,要去,车接车送,但罕见. 基本上都是在家里教,你堵车了,你去晚了,晚了半小时,对不起,我到点就得下课,钱照收,下个学生进屋等着呢,来晚是你的事,我^&$(^$#%^*.
你可以问,你有病,孩子在学校好好学不就得了,还真和你说,我也是这么想的,但是,老师在学校是讲基础的,而且讲的很快,为何讲的快,因为知道很多学生在外面补,为何不拔高,请你去课外班,我有班,你来不,你不来,别的校的来,大家都忙,忙课外班.家长和孩子都疯了一样的在补,兄弟们啊,姐妹们,我敢不补吗? 咱不是在这道上混呢吗?以前给老师钱还自己给,觉得让孩子给不好,在孩子的心目中会破坏老师的形象,后来才知自作多情,也为了孩子珍惜这每堂课的不易,全都让孩子给,商品社会嘛.
早晨6点多从家走,晚上7点多回来,吃了饭,再写作业,有的班会到晚9点,有时写到10点半,我就催孩子睡觉,别没怎么样把身体垮了,再学成个呆子,还不如不学,后来一打听,敢情人家前几名都12点才睡,谁说白领苦?白领有学生苦吗?
一个学校的成绩上去了,进省重点多少多少,那就创收了,可以大招议价生,一个班60多人正常,一个年级20多个班,我在开家长会的时候,勉强进去座位,坐在那夹空中间,我就感慨,在这么狭小的空间,是怎么捱过这一天的,动都不敢动,一动就影响前后.校长们你们有没有良心了.
一个年级一千多人,一个初中几千人,操场上就那几个篮球架子,下了课几百人抢,然后拳头大的说话,不服的就开打,因为抢篮球场地,流血事件也经常发生,小时我就想什么时能有自己的蓝球,那时是梦想,现在我能给孩子买得起篮球了,但发现原来玩蓝球也是梦想了,算了,去外面花钱租场地玩吧.
至于有的现象说,孩子当个班干多少钱,调个座位多少钱,教师节给老师送不送礼,就不说了
我只想说一句:我的孩子受的是什么教育?