今天我先生交作业了。请关注成人高中的同学，看看是否有帮助。
有关成人高中的入学和学习
成人高中，这里也叫secondary school，不论是为了拿高中文凭，还是为了好好学习英语或者学点儿手艺（我选择的学校里面有美发和木匠的学徒教育），都是新移民的一个不错选择。一是因为它是正规的教育，二是因为它学费低廉，几乎免费。
多伦多的成人高中有好多，有的是属于TDSB（Toronto District School Board ），有的属于TCDSB（Toronto Catholic District School Board ）。在申请入学上面，（估计）大同小异，不同的是 地理位置和专业设置。
我申请的是SCAS(Scarborough Centre For Alternative Studies)，原来在939 Progress Ave.,今年（2010）9月份搬家了，到了 Midland Avenue 。
一般每年有4次入学，(大约)分别是9、11、2、4月，可以选择自己方便的时间去学习。如果是第一次入学，需要进行入学测试，英语和数学。测试费是40刀（大概，记不清楚了，然后如果想入学的话有7块钱的注册费，反正47刀可以上到毕业），我参加的SCAS的英语测试内容是写两篇短文，数学测试很简单，最多是初中的水平（最难的部分是因式分解）。短文的题目是随机的。对于中国的学生，英语课是逃不掉的，要想拿到毕业证，一定要读完12年级的英语。如果以后想到college读书的，一定要考虑今后的专业，这样到了11年级就可以有目的的选择其他的课程，比如生物、化学等等。有些人想要学医学类的专业，可能学一下生物、化学会更好一些。
需要说明的一点是，有的成人高中的学分被College承认，但是不被university承认。若是打算到university继续深造的，一定要打听清楚：学分是否被university承认。
高中的老师都非常好，每个老师有自己的特点。我刚入学，定的是ESL-EO级（也就是要先读ESL课程，SCAS的ESL有ABCDE五个等级，不管英语水平怎样，都可以有合适的班级去读），大约相当于10年级。那个学期我选了三门课ESLEO-Bridge to English, Reading and Writing, Speaking Skills. 其中ESLEO 就是ESL, 只是这边的老师不认为它是英语课。他们认为的英语课对应我们的语文课，而ESL最多只不过是学语言而已。
同样一门课在每个学期会同时有几个班，每个老师的风格都不同。他们授课的内容也不太相同，每个老师准备自己的教材。比如同样的两个课本，有的老师是带领大家在课上学的，有的老师则作为课下读物。但是在最后期末考试的时候，考试题是一样的，也就是说期末考试以前讲的内容都不考，考的只是学生这学期的能力是否达到了进入下一个学习阶段的标准。我当时ESL 的老师叫Christine， 50多岁吧，说话声音很小，但她是科班出身，因为她知道很多单词背后的故事，许多都是神话故事和寓言。讲课的内容都是语法和神话。Reading and Writing 的老师叫Denise, 是一个长得很漂亮的grandmother, 头一节课就告诉我们，这个课程有些难度，因为它更像一门英语课。而上课第4天就开始考试，周五让写一段话，是关于星期二、三、四学习的两篇文章，要有论点和论据。这是我有史以来用时最长的一篇作文，不到200字的文章足足花了我100分钟！Speaking Skills 有点像演讲课，训练大家在谈话时的举止和话题选择，也会针对找工面试做一些训练。老师叫Judith, 第一节课很有意思，到现在都历历在目：Judith 让每一个人作自我介绍，介绍自己的姓名、职业、兴趣、未来人生规划。第一个上去讲的是一个中国人，叫Nana，原来在国内是新东方的英语老师，在这里想做ESL的老师，来加拿大才6个月。她的英语非常非常棒，超出所有人的意料。以至于她上台讲完后大家一片沉默，谁也不敢上去讲了。我的心里也怦怦跳，怀疑自己是不是选错了课程。后来就想：who 怕 who啊，正想上去的时候，老师点名让另外一个男生上去讲，这个男生也是中国人，说得也挺好，不过第二节课以后他就没来过，估计被吓跑了。然后接下来是一个女生，然后我就举手上去了。虽然磕磕巴巴，但从下面同学的表情看来，他们绝大部分都能够听懂我说了什么。下课以后很开心，因为又一次克服掉了恐惧心，每在大家面前多一次发言，信心就又增多了一点点。
每一节课都是轻松的气氛，上课可以随时打断老师，讲自己的不同观点。若是和老师的观点或问题的答案不一样，也没什么关系。而且英语课学到的不只是英语，还会学到很多当地的文化和知识。考试也和国内不同，日常成绩占到了7成，期末考试只占3成，所以主要的还是看日常表现。还有一件事也值得一提，这里的课本都是在图书馆借的，等课程结束的时候要还回去，原来课本在这里是可以重复利用的。
读完了10年级，我开始读11年级。对于我个人情况，我11年级只需要读一门英语就可以，然后12年级再完成2门英语课，就可以拿毕业证了。但是考虑到我家的实际情况，如果要keep我儿子的subsidy的话，至少要有2门课。所以我又选了生物和化学。这两门都是我以前的弱项，我想在这里也许可以提高一下。但实际上并不那么容易。尤其是生物课，班上的同学有很大一部分是为了以后读护士专业，他们都有很强的动力。我反倒是有点混日子。我坚持了几个礼拜，终于受不了满眼生词的煎熬，在学完细胞结构以后，drop掉了这门课，只留下了英语和化学。
我在成人高中完成了2个年级的学习，后因为找到了工作，所以放弃了12年级的学习，所以我是中途辍学，到现在也没有拿到毕业证。成人高中给我最大的帮助一是大大地提高了我的英语写作水平，第二个是认识了更多其他种族的同学，听到了更多口音的英语，第三个也是最重要的，那就是大大地增加了我的信心。我的英语不好，登陆后很多时候不敢开口。对我信心帮助最大的第一次是LINC学习，大约2个月，老师叫Teresa，一个很漂亮的当地老师（birchmount/huntingwood的4级linc老师），总是鼓励我们说说说。再有一次就是高中，当自己拿到满意的分数，信心会有很大的提升，因为这是加拿大本地教育承认的水准，可以证明自己很棒。也正是信心空前的时候，我才敢于去找工作，赫赫。
当然，每个人的情况不同，在学校所获得的也不同。在高中的同学，也有一些抱怨这个学校没用，就是在耽误时间，老师不好，就是在误人子弟。反正环境就是这个样子，是客观存在的，也只能是大家根据自己的实际情况各取所需了。
，非常感谢！
