大家来讨论下对13，14岁男孩子的教育

[Vancouver landing]

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这里的教育思维，我的感觉是：
1）充分的选择余地。
2）只有极少数才是天才，其他都是庸才。
3）天才在哪里都能冒出来，庸才怎么补都没有用。
5）让庸才们懂得合作，follow the rules.找到自己合适的人生定位，是这里教育的主要目标。

相比中国，所有的教育是所谓的精英主义，家长都认为自己孩子是天才，互相比拼，放弃对绝大多数的庸才的关心以及对他们人生观的正确引导。 这才是最最失败的。 以我这些年的大学教学生涯来看，中国的教育无非是培养所谓的“避害趋利”“察言观色”“投机速成”“弱肉强食”“丛林法则”的人。缺乏勇气和毅力， 普遍放弃对真理的追求以及对人文环境的思考。到了大学后，多年的比拼气势轰然倒塌，世俗之风在4年内把大学生彻底堕落。 而这里正好相反，真正的教育从大学开始。

赞成你对这里教育的评价，所以我们作为家长很辛苦。

其实不努力不push的话，谁知道自己的孩子将来是不是也是个天才呢，大多数人都有惰性，孩子更是。家长和老师不引导他们，怎么能使他们进步呢

 

[sabre]

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我跟我儿子说， 又玩你的无聊游戏，
我儿子说， 你的论坛，在我的眼里， 一样无聊。

 

[天天_向上]

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我跟我儿子说， 又玩你的无聊游戏，
我儿子说， 你的论坛，在我的眼里， 一样无聊。

这父子多像啊，肯定偷着乐吧。

 

[sabre]

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这父子多像啊，肯定偷着乐吧。

我是由后续手段的。

手段是次要的， 重要的， 无论你想让他干什么， 最好的方法是一块干，
你想让他学习， 就一块学， 反正老子有都是功夫。

 

[灿烂]

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我跟我儿子说， 又玩你的无聊游戏，
我儿子说， 你的论坛，在我的眼里， 一样无聊。

我儿子经常说我，每天看千万个帖子

 

[sabre]

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我儿子经常说我，每天看千万个帖子

目标转移了， 本来是教育孩子的， 成批判老子了。

 

[中国好声音]

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儿子要尽量多地和父亲一起活动，发挥言传身教的作用。不过我和儿子一起看中国好声音，他最喜欢的歌手-----------周礼虎

 

[Amethystbaby]

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严重握个手啊！家有13、14岁男孩，真是头疼啊。

说一句话都嫌我烦，说我唠叨，每天我不发火他就不会离开电脑前一下。离开一会儿也是下楼去看电视，或者玩ipod，跟同学用ipod视频聊天。对爸爸妈妈都表示不耐烦，不爱听。其实以前一直跟父母蛮亲的

 

[平淡是真，平安是福]

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这里的教育思维，我的感觉是：
1）充分的选择余地。
2）只有极少数才是天才，其他都是庸才。
3）天才在哪里都能冒出来，庸才怎么补都没有用。
5）让庸才们懂得合作，follow the rules.找到自己合适的人生定位，是这里教育的主要目标。

相比中国，所有的教育是所谓的精英主义，家长都认为自己孩子是天才，互相比拼，放弃对绝大多数的庸才的关心以及对他们人生观的正确引导。 这才是最最失败的。 以我这些年的大学教学生涯来看，中国的教育无非是培养所谓的“避害趋利”“察言观色”“投机速成”“弱肉强食”“丛林法则”的人。缺乏勇气和毅力， 普遍放弃对真理的追求以及对人文环境的思考。到了大学后，多年的比拼气势轰然倒塌，世俗之风在4年内把大学生彻底堕落。 而这里正好相反，真正的教育从大学开始。

跟我的感受一样，尤其是关于国内的。

 

[mo67_in]

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说的太好了。支持。

虽然对2国的教育体系可以有不同看法，但言传身教，我从来认为没有不好的孩子，只有不好的家长。 家长陪伴孩子一起成长，一起努力，一起分享，甚至一起快乐和悲伤，孩子不会像陌生人的。

还是这句话：half the money, double the time，永远保持积极向上的乐观。家长抱怨多了，孩子自然grumpy。

非常同意。家长对孩子的态度也直接影响家长与孩子的交流效果。如果老是以批评的口吻训孩子换来的就是孩子的顶撞，前段时间我和女儿也出现了沟通障碍，后来试着改变了态度，结果就是双赢，我也不生气了，她也懂事了。我女儿也喜欢闷在家里，性格不属于外向的，但她喜欢体育，征求意见后我给她报了足球班，她踢了两期，很喜欢。冬天的滑雪班也喜欢。感觉孩子参加集体的运动要比个人的好些，尤其对于不太外向的孩子。孩子的运动多了，自然在电脑前的时间就少了。家长想办法引导孩子在有意的运动或其他事情上好过单纯的限制和说教。这么多家长对孩子的教育担忧，可以建个群时常聊聊，互相沟通。

 

[denmark]

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很好的讨论

 

[Vancouver landing]

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那么多空闲时间，得花多少脑力精力来引导他，填充它。帮儿子安排的羽毛球和篮球训练，都跟完成任务似的。到底怎样才能提升孩子的运动兴趣啊，欢迎大家多讨论啊

 

[mo67_in]

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那么多空闲时间，得花多少脑力精力来引导他，填充它。帮儿子安排的羽毛球和篮球训练，都跟完成任务似的。到底怎样才能提升孩子的运动兴趣啊，欢迎大家多讨论啊

父母平时多带孩子运动，总能找到她的兴趣点。我家是我LG特爱踢足球，我女儿跑的快，在朋友的鼓动下我就给报名了，没想到她就喜欢上了，冬天还让我给报了室内足球班。

 

[霜岳]

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目标转移了， 本来是教育孩子的， 成批判老子了。

这就对了。

家长不能自我批评，总抱怨孩子有啥用？

再等十年，回头看看这会儿的发言，眼镜片能碎一地。

 

[霜岳]

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从来不觉得沉迷于游戏有什么问题。

我一个高中同学，可以在游戏厅里面站一个中午（下午放学就不知道了），格斗类游戏，他就一个币，其他所有人上场挑战，认识不认识的，全输给他。下午上课了准时回学校，趴在课桌上睡觉。

去了斯坦福读理论物理。

另一个同学，踢球到骨折的地步。去交大读的天才班。

如果家长自己没啥出息，那为何一定要求孩子有很大出息？

如果家长自认为很有出息，那回想一下自己年轻的时候，难道就真的一门心思扑在学习上？

 

[一庐春秋]

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曾经写过很长一段，后来没有了。。。等有空时再过来说说

 

[sally]

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我儿子今年13岁，和LZ说的一样，电脑游戏是他的最爱。我现在管也不是，不管也不是。管得太狠，怕他上大学离开我以后反倒一发不可收拾，不管呢，有时又实在看不下去。他成天宅在家里，哪儿都不想去。唯一的好处是他喜欢看书，所以只有书能把他从电脑前移开。不过，他时常教育我电脑游戏的好处，比如历史地理知识什么的。他的历史知识比较丰富倒也是真的。
一不小心就变成Teenager了。

 

[一庐春秋]

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从来不觉得沉迷于游戏有什么问题。

我一个高中同学，可以在游戏厅里面站一个中午（下午放学就不知道了），格斗类游戏，他就一个币，其他所有人上场挑战，认识不认识的，全输给他。下午上课了准时回学校，趴在课桌上睡觉。

去了斯坦福读理论物理。

我儿子跟你这同学一个专业，可怕的专业

 

[sword_of_time]

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真好的讨论啊。
我自己刚成为一个男孩子的妈，完全谈不上经验。不过因为初为父母，心境还距离自己小孩子的时候比较近。其实不难记起自己12,3岁以及之后的整个青春期有多少与父母不合作的事例。
男孩女孩有很大不同，不过总体说来进入青春期阶段，正常的发展就是要“寻求自我”，开始有意识地和父母疏离，要体现“我”的个性，“我”的思想，体现长大的价值，其中之一的方法就是不和父母混在一起。
如果在进入青春期之前，父母就做好准备把角色从单纯的抚育渐变为陪伴成长，孩子会留给父母当朋友的机会的。但如果没把握住，只能等他/她渐渐从自我发现的过程中走出来，可能需要好几年时间。
这个时候对于男孩子来说，有个上限有个下限，期间在保护自身安全的情况下尽可能的给他自由。
以上基于我的工作和学习经验，还没有在自己身上实践过，但看过不少带孩子来做咨询的父母。教育孩子是个耗时耗资的力气活，好多家长到了孩子青春期的时候都觉得费力不讨好，有挫败感。只能尽可能调整做家长的心态，并且跟上学习的脚步吧，当爸妈不是生来就会的，而且也不是学几年就可以一劳永逸的。

 

[霜岳]

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我儿子跟你这同学一个专业，可怕的专业

我觉得他肯定不觉得这个专业可怕。他有个故事我讲给你听。本科的时候（top大学具体就不说了）有门物理理论专业课要考试据说巨难无比可是他考试前一天要考GRE，于是去跟老师商量想缓考。老师一问名字我靠这就是那个次次点名都不到的孩子啊想缓考没门儿。我这同学也没说啥就说老师你看着吧就走了。然后考完GRE就去参加这门考试了。全班就他一个人超过八十分。