登陆定居 又是一年发榜时

他们的CIV也是用微分解的,感觉有时解道题2张纸都不够。阳光,为咱们的女儿加油。


我翻看孩子笔记的时候,就看到一个阻尼振动的问题,典型的微分方程。我告诉孩子,你别慌,等你学完高等数学,回头再看,这东西一点不难。

事实上,我无所谓能不能学下来。我告诉小孩,学不动了,换到普通的工程专业去,不要累坏了身体,连Labour工都干不了。
 
是超前,量多,且难,比如说他们的土木工程三个月要学土木系的2--3年的课程内容,我女儿说数学老师讲的不好,不知是微积分的还是线性代数的,我也没问,她有时不去上课因为缺觉。还有自己看书应该能弄明白的,女儿的大部分时间是在自学。MIDTERM期间生病差不多缺课2周。昨晚通电话好像准备组团搞什么设计。下学年准备选专业方向。

是的,我看的笔记就是土木工程基础。按道理,对一年级的学生,应该只讲一些土木工程领域的基础概念,不应该加入复杂的力学分析计算,要不然这会让孩子有极大的挫败感。没有数学和力学的基本知识储备,就开始讲很复杂的内容,我认为这种课业安排是不合理的。

合理不合理,我们没有能力改变。

小孩在大学之前的学习我几乎没管过,最近我还是有点操心了。小孩不是轻易屈服的性格,我担心她累坏了身体。
 
是的,我看的笔记就是土木工程基础。按道理,对一年级的学生,应该只讲一些土木工程领域的基础概念,不应该加入复杂的力学分析计算,要不然这会让孩子有极大的挫败感。没有数学和力学的基本知识储备,就开始讲很复杂的内容,我认为这种课业安排是不合理的。

合理不合理,我们没有能力改变。

小孩在大学之前的学习我几乎没管过,最近我还是有点操心了。小孩不是轻易屈服的性格,我担心她累坏了身体。
 
我翻看孩子笔记的时候,就看到一个阻尼振动的问题,典型的微分方程。我告诉孩子,你别慌,等你学完高等数学,回头再看,这东西一点不难。

事实上,我无所谓能不能学下来。我告诉小孩,学不动了,换到普通的工程专业去,不要累坏了身体,连Labour工都干不了。

阳光一看就是有经历有内涵的人。

让孩子去摔打,去经历吧。这个过程很重要。
 
是的,我看的笔记就是土木工程基础。按道理,对一年级的学生,应该只讲一些土木工程领域的基础概念,不应该加入复杂的力学分析计算,要不然这会让孩子有极大的挫败感。没有数学和力学的基本知识储备,就开始讲很复杂的内容,我认为这种课业安排是不合理的。

合理不合理,我们没有能力改变。

小孩在大学之前的学习我几乎没管过,最近我还是有点操心了。小孩不是轻易屈服的性格,我担心她累坏了身体。

大学的课程只能做到大致有前后。很多要靠自学的。而且,即便是同一门课,不同的老师来教,有可能很不一样 -- 不光是难易程度,还有课程内容。老师的自由度很大的。再退一步说,有些老师是很不负责任的。
 

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