我对六四的总结

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我觉得其实我们应该感恩, 在清以前, 在没有接触到现代文明之前的三千多年里, 我们这个民族三千年来玩来玩去都是玩同一种猴群游戏 ,强者为王, 败者为寇, 新 猴王上台, 摧毁过去的老猴王的一切, 猴群宣誓效忠新的猴王, 过N多年后, 再冒出个新猴王, 把前面的游戏重复一遍, 民主是随现代文明传播到中国的一个新的游戏, 对玩了三千多年老游戏的猴群来说,当然需要一点时间来了解和认识这个新游戏, 这个是很正常的, 比如你叫一个上海人去吃川菜, 是要花点时间他才吃的惯的, 但一旦大家慢慢尝到了民主的甜头, 口味自然就变过来了, 所以民主这个新游戏 肯定也会在中国流行 , 迟早的事, 只不过在这之前需要一点时间给大家多点机会接触和了解它。
 
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柴玲起了坏的作用...她把学生们本来的好意带向了对立...其他人先不用说什么,这几个高自联的头头们倒真的应该“反思”...
刻意高估柴玲的意图无非是想证明这场运动是有人蓄意谋划的,最终柴玲的归宿正是更加证明了“那一定是的”,(“那一定是的”真是一句传神的总结,无数次新闻,那眼神,那大手一挥的姿态,基本就给了你不可动摇的答案)。

柴玲的披挂是 充满煽动性的阴谋家,聪明而又狡诈。偏偏后面的学生也不是笨蛋,哪个在智商上都不会比柴玲差,说柴玲把学生的好意带向的对立,要么是高估了柴玲,要么是低估了北大清华。把柴玲塑造成一个幼儿园阿姨,把北大描绘成一群穿着包衫的孩子,是符合“广大人民不明真相”的包装的。柴玲把北大清华人大的集体智商都掴了一巴掌。
 
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都是20+-的学生娃娃,反思也没有用了。下次学生闹事,还会是这个德行的,因为他们连64都不知道有过。
坦白讲,那时候的我们,在政治克制上要比现在的娃娃成熟多了,那时候年轻人甚至都懂得咬字选词来避免所谓的性质定性和方向性的错误。现在的孩子,已经没有这样的“素养”了。(呵呵,姑且叫素养吧)
 
最后编辑: 2015-06-03
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都是20+-的学生娃娃,反思也没有用了。下次学生闹事,还会是这个德行的,因为他们连64都不知道有过。
整个四月份的气氛都是好的,目标清晰,行动规划也有序,进入五月份,高自联的人开始思考最初动机以外的事情了...与政府的谈判慢慢演变成了无底线无目标的要价...不奇怪,几乎所有群众运动都会慢慢走样的...
 
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刻意高估柴玲的意图无非是想证明这场运动是有人蓄意谋划的,最终柴玲的归宿正是更加证明了“那一定是的”,(“那一定是的”真是一句传神的总结,无数次新闻,那眼神,那大手一挥的姿态,基本就给了你不可动摇的答案)。

柴玲的披挂是 充满煽动性的阴谋家,聪明而又狡诈。偏偏后面的学生也不是笨蛋,哪个在智商上都不会比柴玲差,说柴玲把学生的好意带向的对立,要么是高估了柴玲,要么是低估了北大清华。把柴玲塑造成一个幼儿园阿姨,把北大描绘成一群穿着包衫的孩子,是符合“广大人民不明真相”的包装的。柴玲把北大清华人大的集体智商都掴了一巴掌。
你要明白一个道理,任何事情一旦开始,就要考虑怎么结束它...这是一个领袖必须要有的思维格局...做企业是这样,做政务是这样,上街搞运动更是要这样...什么都不想,任由事情发展下去,广场的学生们都不知道事情会走到哪里去,只有高自联这帮孙子们知道...学生们被他们裹挟了,你懂吗?
 
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你要明白一个道理,任何事情一旦开始,就要考虑怎么结束它...这是一个领袖必须要有的思维格局...做企业是这样,做政务是这样,上街搞运动更是要这样...什么都不想,任由事情发展下去,广场的学生们都不知道事情会走到哪里去,只有高自联这帮孙子们知道...学生们被他们裹挟了,你懂吗?
“ 那一定是的!”5个字加1个标点,替你总结了。
 
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刻意高估柴玲的意图无非是想证明这场运动是有人蓄意谋划的,最终柴玲的归宿正是更加证明了“那一定是的”,(“那一定是的”真是一句传神的总结,无数次新闻,那眼神,那大手一挥的姿态,基本就给了你不可动摇的答案)。

柴玲的披挂是 充满煽动性的阴谋家,聪明而又狡诈。偏偏后面的学生也不是笨蛋,哪个在智商上都不会比柴玲差,说柴玲把学生的好意带向的对立,要么是高估了柴玲,要么是低估了北大清华。把柴玲塑造成一个幼儿园阿姨,把北大描绘成一群穿着包衫的孩子,是符合“广大人民不明真相”的包装的。柴玲把北大清华人大的集体智商都掴了一巴掌。
学生娃娃都幼稚得很。广场上演出中,我们处长已经说出了结局,他经历过政治运动的过来人。
学生真要是闹革命推翻政府的,起码他们学过《中共党史》的--每一个专业都必须通过的课程,知道运用三大法宝吧?首先要取得CIA的指导。
 
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学生娃娃都幼稚得很。广场上演出中,我们处长已经说出了结局,他经历过政治运动的过来人。
学生真要是闹革命推翻政府的,起码他们学过《中共党史》的--每一个专业都必须通过的课程,知道运用三大法宝吧?首先要取得CIA的指导。
我的看法是,这次事件的结局,是民众对执政党底线的高估。

其实,很多人当时坚守也好,推动也好,所作的假设是基于北洋到民国到文革这段时期,执政党对待学生运动的最低底线。教科书里又出现过各时期政府对学生运动的处理,涵盖:驱散、棍棒和限于个位数的“误杀”。

因此,这些后来被刻意定义为“裹挟”的“领导者”所没有做出的判断是一个当时“不至于"的判断。对手已经不顾历史已经彻底改写了游戏规则,”失控“是很自然的表现。

不过,有人说,六四彻底打断了中国人的脊梁,游戏规则的改变使得未来通过学生运动来争取社会变革的可能变得微乎其微。
 
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我的看法是,这次事件的结局,是民众对执政党底线的高估。

其实,很多人当时坚守也好,推动也好,所作的假设是基于北洋到民国到文革这段时期,执政党对待学生运动的最低底线。教科书里又出现过各时期政府对学生运动的处理,涵盖:驱散、棍棒和限于个位数的“误杀”。

因此,这些后来被刻意定义为“裹挟”的“领导者”所没有做出的判断是一个当时“不至于"的判断。对手已经不顾历史已经彻底改写了游戏规则,”失控“是很自然的表现。

不过,有人说,六四彻底打断了中国人的脊梁,游戏规则的改变使得未来通过学生运动来争取社会变革的可能变得微乎其微。
你好一个“高估”...

那时候有人“估”过么?谁要是去搞这类评估,那就真的是别有用心了...

我对老兄你...只能呵呵了...
 
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你好一个“高估”...

那时候有人“估”过么?谁要是去搞这类评估,那就真的是别有用心了...

我对老兄你...只能呵呵了...
废话,是个人出门上街,都会对自己的行为做个评估。如果今天出门就直接突突了,你上街不得混把枪再去啊?如果评估只要大家团结一心,国家就会有所改变,因为有无数的先例,国家在对待学运还是宽抚的。这就叫评估!

但这次评估的结果出乎所有人底线,和历代军阀和反动派不同,他们真得屠杀了!
 
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那年5月18号, 我在天安门广场高呼口号,24那晚我也在附近, 现在想想,就是一声叹息,就像一个程序,一旦启动了,就不能停下来,直到它毁灭一切,包括自己。
终于见到亲历者了。首先向您表示敬意,佩服你们的正直、热情和勇气。我的总结都来自于媒体的报道,是二手资料,我很好奇为什么原来达成的停止绝食协议被推翻,那样事情不是能得到和平解决了吗?赵领导的改革派也能继续改革下去
 
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经济的发展,是靠破坏环境换来的,空气和水严重污染,食品不安全,在这样的环境生活,有什么可骄傲的,老百姓赚到了钱,一场病就倾家荡产了
贫穷才是健康的最大敌人你知道吗,当初知道蚊子是最可怕的动物也把我吓了一跳
 
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柴玲在宾馆房间接受外国记者采访的录像看了没?她说国家要改变就必须要流血,一定要绝食到底,结果枪一响她跑得比谁都快。共党也不是铁板一块,当时改革派还占据上风,与他们达成的协议就应该执行。
你看看柴玲的回忆录和其他人的证明。柴玲在天安门坚持到最后。学生领袖之所以没人死,是因为天安门没发生流血,学生同意撤离。如果不同意,会死很多人。死亡发生在外围。
 
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你看看柴玲的回忆录和其他人的证明。柴玲在天安门坚持到最后。学生领袖之所以没人死,是因为天安门没发生流血,学生同意撤离。如果不同意,会死很多人。死亡发生在外围。
这个我知道,伤亡最多的地方是木樨地立交桥附近,天安门上没有流血,但是柴玲不在天安门,王丹在。柴玲号召绝食到底有什么意义呢?除了挑战共党的底线以外只能白白让学生丢掉性命
 
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我的看法是,这次事件的结局,是民众对执政党底线的高估。

其实,很多人当时坚守也好,推动也好,所作的假设是基于北洋到民国到文革这段时期,执政党对待学生运动的最低底线。教科书里又出现过各时期政府对学生运动的处理,涵盖:驱散、棍棒和限于个位数的“误杀”。

因此,这些后来被刻意定义为“裹挟”的“领导者”所没有做出的判断是一个当时“不至于"的判断。对手已经不顾历史已经彻底改写了游戏规则,”失控“是很自然的表现。

不过,有人说,六四彻底打断了中国人的脊梁,游戏规则的改变使得未来通过学生运动来争取社会变革的可能变得微乎其微。
比日本人还凶残啊。
 
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这个我知道,伤亡最多的地方是木樨地立交桥附近,天安门上没有流血,但是柴玲不在天安门,王丹在。柴玲号召绝食到底有什么意义呢?除了挑战共党的底线以外只能白白让学生丢掉性命
纠缠这些细节,没有太大意义。站高些看,一个政府用坦克对付学生,这个政府就不是人民的政府。
 
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政治上的诉求不管多么正确高尚,但和对手没有妥协的精神,以为一切向前就可以达到目标,这是幼稚……
如果,当初学生能退一些,把一个民主的诉求变成终生的追求,而不是希望什么 几日答复,和什么 人对话这样空洞理想的要求(其实,见面和对话要求 实现了也没有用,孩子们又会想别的要求,大家都明白这个结果,而民主要求 又是这么的空洞。所以才有了对话不成,武力相向);
再如果,当局能做出更多的降温的举措,如撤消4.26社论(本人认为这个社论是个大毒瘤!它把事件定性了,把学生头目的后路给断了。那时学生毕业是分配的,事件被 定为动乱,学生头目必然会被 秋后算帐,影响学生的分配——那时大多数人的前途所在。所以,学生领袖才一往直前对抗到底)

没有如果了,那么当下,我们对中国的民主富强的梦也要一点一点慢慢做。

一句话:步子卡太大了,容易扯着蛋!!!
 

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