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一庐春秋

居小庐看春去秋来
我还是可以继续说明一下~
人和人之间的感情交流,通常都不是通过逻辑进行的,人类的繁衍延续是有情感基因为支撑的~
自闭症患者恰恰就是控制人和人情感的基因出了问题,在他们眼里,人和物品的级别是相近的~
他们要读懂并且回应别人的情感需求的时候,是要根据自己的经历来进行分析,并通过逻辑来做出回应~
如果是比较复杂的情感场景,他们就会出现困惑和不解~

自闭症者的体育不行,这个说法是错误的,他们不行的是社交,不是体育~
但是,这句话也有一定道理,比如,集体体育项目,他们就不行,这个你一定理解的~
说到高尔夫,就非常有意思了,我曾经遇到一个世界50强的高尔夫教练,他告诉我,美国的高尔夫职业球员,20%有自闭症。~
高尔夫运动非常特殊,这个运动是战胜自己的运动,需要你心无旁骛,自己专注,不受外界干扰~
高尔夫运动要想成为高手,心理素质至少占30%~
在高尔夫领域,显然,自闭症是有一定优势的~

我对家里人,孩子以及朋友都很好,并不说明我就没有自闭症,我还离婚这么多次呢~
大家说我脾气好,其实我是没有脾气,这里有自闭症的因素~

你孙女的重复动作,和自闭症的刻板行为是有本质区别的~
如果,你的孙女在一天里,一直把抽屉拉开关上,不断重复,那就要警惕了~

自闭症的很多症状,不能随便套用在普通人身上,确定自闭症,是一个科学的诊断过程~
你是非常喜欢思考的人,这是非常好的~

非常感谢你不厌其烦如此详尽地介绍自闭症相关知识,我感觉有点懂了,但愿不是错觉。谢谢!

我在多伦多时,认识一位,女儿严重自闭症,一直由政府专门机构照顾,我没问是福利院还是专门照顾自闭症的机构。这位非常非常不幸,除了政府收留的自闭症孩子,其他的孩子也都有问题,自己还在为生存奔波,同时每周末去看望孩子。即便这样,还是满满的生活热情。后来没联系了,但心里一直有牵挂
 

一庐春秋

居小庐看春去秋来
是的,秋姐,谢谢问候,我一直在多伦多,生活不易,但一直努力生活。
哇,一转眼你们家小孙女都快两岁了,儿子儿媳也一切顺利,太为你们开心了!有你在,太好了,免去了小两口的后顾之忧,一切辛苦都是值得的。

前几天一个网友还提起你,说你是热心人。

(y)(y)(y)谢谢!一直以来,都是大家在善待我:):):)

可不可以悄悄问一下,这位网友的网名,悄悄地;) 谢谢!
 

一庐春秋

居小庐看春去秋来
我儿子也有点像你孙女那样,特别喜欢跟人玩,如果发现喜欢的对象觉得很酷的就一直跟着,一点不觉得他两岁多跟几个12岁的男孩玩有什么障碍,以为可以加入成为其中一员,拍着人家肩膀说 let's do something.
而且也很难让他停下来。跟他说话也很难 Get attention, 说很多次都不理。不过如果是他愿意专注的事反应很快

能想象到你儿子特别可爱,看过你发的儿子画作,很厉害,赞
 
我儿子也有点像你孙女那样,特别喜欢跟人玩,如果发现喜欢的对象觉得很酷的就一直跟着,一点不觉得他两岁多跟几个12岁的男孩玩有什么障碍,以为可以加入成为其中一员,拍着人家肩膀说 let's do something.
而且也很难让他停下来。跟他说话也很难 Get attention, 说很多次都不理。不过如果是他愿意专注的事反应很快

叫了八百遍,都像没听见,为什么宝宝不爱理人呢?

办公室的王老师常常让女儿在办公室看动画片。王老师发现,每次在女儿看动画片的时候,跟她说话她都好像没听见似的。几次后,王老师忍不住发了脾气,大声质问道:「刚才喊你没听到吗?你是假装听不见的吧!」

其实,这种情况在学龄前的宝宝身上经常发生。宝宝不爱搭理人,到底是假装听不见、故意不搭理,还是有什么其他原因?我们今天就来好好说说这件事。

宝宝为什么「假装听不见」?

1. 注意力发展的限制

学龄前的儿童会把注意力集中在周围新鲜、有趣的事物上。相比王老师的呼喊,那些画面鲜亮、内容丰富的动画片更能吸引宝宝的注意力。

不同于成人可以一边看电视,一边聊天。学龄前儿童还不能流畅地分配和转移注意力,他们在一个时间段内只能专注于一件事。因此,他们不能做到一边看动画片,一边听你讲话,也不能在听到你的话后迅速做出回应。

2. 父母没有树立好榜样

最近,石头妈妈向我抱怨儿子常常有选择地倾听自己的话,我观察她与孩子的日常接触后,发现她总在孩子叫她时,一边刷朋友圈,一边敷衍地答声「诶」「哦」,有时甚至干脆不回答或训斥孩子没事找事。

但事实上,家长对孩子的呼唤不作出回应,孩子看在眼里,也会逐渐模仿父母不及时应答的行为。

3. 没有立好「及时应答」的规矩

学龄前期是良好行为习惯养成的关键时期,若没有及时向孩子树立「父母呼,应勿缓」的规则,告知孩子如何回应父母才得当,都会使宝宝认为自己的行为没有错。长此以往,宝宝容易养成不仔细倾听别人讲话的坏习惯。

3 招让你的宝宝学会及时应答

1. 不要在宝宝专注于某件事时跟他们说话

学龄前儿童由于注意力发展的限制,还不能有效地分配和转移注意力。家长首先要理解孩子的行为,不要在孩子专注某件事的时候跟他们说话。如果有必须要讲的话,可以走到孩子跟前,面对面的跟孩子沟通。

家长切忌用呵斥性的语言或惩戒性的动作让孩子屈服,这种粗暴的方法不仅会对孩子的心理造成伤害,也难以取得长久的效果。

2. 以身作则,及时应答孩子

家长要以身作则,敏感而及时地回馈孩子的需求,积极关注孩子的表现,让孩子感受到父母的关爱和尊重。久而久之,孩子也会效仿父母,积极回应他人的呼喊。

3. 树立规则,明确指导孩子如何应答

当孩子第一次出现不应答行为时,父母一定要在第一时间纠正。要温柔并坚定告诉孩子:

别人喊你,你不答应可不是个好宝宝。

此外,有必要细致地告知孩子,当父母或他人呼喊他时,应先将手头的事放下,及时应声并询问「有什么事情吗?」。

宝宝出现不应答行为既是其注意力发展限制,也可能是对父母的「报复」或者规则的缺失。不论是哪种原因,宝爸宝妈都不必焦虑,只要理清原因,对症下药,相信你很快也能把孩子培养成为一个能够及时应答的好宝宝。
 
叫了八百遍,都像没听见,为什么宝宝不爱理人呢?

办公室的王老师常常让女儿在办公室看动画片。王老师发现,每次在女儿看动画片的时候,跟她说话她都好像没听见似的。几次后,王老师忍不住发了脾气,大声质问道:「刚才喊你没听到吗?你是假装听不见的吧!」

其实,这种情况在学龄前的宝宝身上经常发生。宝宝不爱搭理人,到底是假装听不见、故意不搭理,还是有什么其他原因?我们今天就来好好说说这件事。

宝宝为什么「假装听不见」?

1. 注意力发展的限制

学龄前的儿童会把注意力集中在周围新鲜、有趣的事物上。相比王老师的呼喊,那些画面鲜亮、内容丰富的动画片更能吸引宝宝的注意力。

不同于成人可以一边看电视,一边聊天。学龄前儿童还不能流畅地分配和转移注意力,他们在一个时间段内只能专注于一件事。因此,他们不能做到一边看动画片,一边听你讲话,也不能在听到你的话后迅速做出回应。

2. 父母没有树立好榜样

最近,石头妈妈向我抱怨儿子常常有选择地倾听自己的话,我观察她与孩子的日常接触后,发现她总在孩子叫她时,一边刷朋友圈,一边敷衍地答声「诶」「哦」,有时甚至干脆不回答或训斥孩子没事找事。

但事实上,家长对孩子的呼唤不作出回应,孩子看在眼里,也会逐渐模仿父母不及时应答的行为。

3. 没有立好「及时应答」的规矩

学龄前期是良好行为习惯养成的关键时期,若没有及时向孩子树立「父母呼,应勿缓」的规则,告知孩子如何回应父母才得当,都会使宝宝认为自己的行为没有错。长此以往,宝宝容易养成不仔细倾听别人讲话的坏习惯。

3 招让你的宝宝学会及时应答

1. 不要在宝宝专注于某件事时跟他们说话

学龄前儿童由于注意力发展的限制,还不能有效地分配和转移注意力。家长首先要理解孩子的行为,不要在孩子专注某件事的时候跟他们说话。如果有必须要讲的话,可以走到孩子跟前,面对面的跟孩子沟通。

家长切忌用呵斥性的语言或惩戒性的动作让孩子屈服,这种粗暴的方法不仅会对孩子的心理造成伤害,也难以取得长久的效果。

2. 以身作则,及时应答孩子

家长要以身作则,敏感而及时地回馈孩子的需求,积极关注孩子的表现,让孩子感受到父母的关爱和尊重。久而久之,孩子也会效仿父母,积极回应他人的呼喊。

3. 树立规则,明确指导孩子如何应答

当孩子第一次出现不应答行为时,父母一定要在第一时间纠正。要温柔并坚定告诉孩子:

别人喊你,你不答应可不是个好宝宝。

此外,有必要细致地告知孩子,当父母或他人呼喊他时,应先将手头的事放下,及时应声并询问「有什么事情吗?」。

宝宝出现不应答行为既是其注意力发展限制,也可能是对父母的「报复」或者规则的缺失。不论是哪种原因,宝爸宝妈都不必焦虑,只要理清原因,对症下药,相信你很快也能把孩子培养成为一个能够及时应答的好宝宝。
您这是公司 或者说兵营的管理方式
跟儿子不用这样吧
 

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