加国孩子教育哪里好？

[wyw109]

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看到你的签名新加坡, 你知道在新加坡教育怎么样?

儿子班上一个孩子，爸爸在新加坡，他们每年去度暑假，但孩子还是在国内上。好像听孩子的妈妈说，那英语会比国内强不少。从我到处看的资料看，新加坡的数学教学也很不错滴

 

[天南海北]

回复: 加国孩子教育哪里好？

中国小学的基础教育好，　可是孩子不但需要学习语文数学，　还需要学认识社会的能力．

 

[天南海北]

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儿子班上一个孩子，爸爸在新加坡，他们每年去度暑假，但孩子还是在国内上。好像听孩子的妈妈说，那英语会比国内强不少。从我到处看的资料看，新加坡的数学教学也很不错滴

恩，　新加坡是注重双语教育，　基础教育也不错，　好象有点综合中西方教育的优点之感．

 

[龙井茶]

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好帖

 

[憨憨]

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中国小学的基础教育好，　可是孩子不但需要学习语文数学，　还需要学认识社会的能力．

是呀这可能是加国之于国内的最大优势，毕竟为了孩子的教育问题，父母要放弃很多。而出国的最大受益者无疑是孩子

 

[maylau2000]

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我的2个儿子在加拿大上幼儿园，2岁半开始上的，在幼儿园里也学会了自己穿裤子，自己上厕所,大的儿子升上大学了,小的儿子在中学10年班,2个儿子没上补习班,大家有不同的想法,我感觉加拿大教育都很好

 

[wyw109]

回复: 加国孩子教育哪里好？

我的2个儿子在加拿大上幼儿园，2岁半开始上的，在幼儿园里也学会了自己穿裤子，自己上厕所,大的儿子升上大学了,小的儿子在中学10年班,2个儿子没上补习班,大家有不同的想法,我感觉加拿大教育都很好

能详细讲讲吗？
如果我们过去从7年级开始上，对孩子考好大学会不会太晚了太辛苦？

 

[maylau2000]

回复: 加国孩子教育哪里好？

能详细讲讲吗？
如果我们过去从7年级开始上，对孩子考好大学会不会太晚了太辛苦？

如果国内上1-6年级英语基础好,7年级开始上也不会太晚的

 

[龙井茶]

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ding

 

[szshenhua]

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如果跟国内比，那你会觉得这里的孩子不求进取，天天在玩，幼儿园几乎没教过数学和写字之类的，小学生几乎没有作业。

 

[karlaong]

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如果跟国内比，那你会觉得这里的孩子不求进取，天天在玩，幼儿园几乎没教过数学和写字之类的，小学生几乎没有作业。

Montreal教育很好，我在这里非常愉快，儿子的英文很好，虽然不知道他法文好不好，不过看他在学校里也混得不错，因为是法语学校！

 

[henrywang]

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非常赞同你的所有观点！

我来说两句。我在国内是教重点高中的，也教在中国的外国留学生，出来之前就对双方的优劣有所了解。我觉得不能简单地说中国的基础教育就好，西方的就差。中国的学生知识多，但学得死，西方的学生懂得少，但脑子活。当时我们一起的老师就说，别看从读书上最好的外国留学生也比不上最差的本地学生，但将来倒很可能还是那些外国留学生发展潜力大些。

为什么这么说，原因在于中国的教育由于种种原因，在让孩子学会了很多知识的同时把孩子的自主性和创新能力抹杀了。现在从幼儿园到高中的种种高压政策，把孩子已经掌握的知识过分地反复操练，盲目拔高，这对孩子的心理与未来的发展都非常不好。

而加拿大的基础教育又走到了另一个极端，具体大家都知道了。

我在这几年教书的经历中，教了很多学生，也接触了很多家长，总结下来对孩子未来发展最重要的并不一定是教育，因为不论是在中国集中营般的学校中，还是在国外放羊一样的教育环境中，都一样有杰出的人才诞生，是金子总是会闪光的。而金子的形成，我认为关键是两个因素，一个是遗传，另一个是家长的素质和态度。在我接触过的上千个学生和上百个家长中，我还没有碰到一个例外。

要让自己的孩子将来有出息，家长必须崇尚知识，努力学习。有一点更加重要，我们中国人都有希望投机取巧的潜意识，比如让孩子上了重点中学就等于考上大学了。这里大家在讨论国内的基础教育比加拿大的好，好像孩子在国内读书就放心了，这都是投机取巧的心理。要让孩子将来有出息，必须从我们自己做起，认认真真实实在在地做事，学习，自己不放松，同时督促孩子学习，用自己的精神影响孩子。

我认为，移民出国，把孩子当借口是不负责任的表现，把责任都推到孩子身上，自己则戴上为了孩子牺牲自己的光环，甘心情愿地打体力工。这也是投机取巧找借口不思进取的表现。移民出国，应该从自身的现实情况出发，以大人为主作考虑，出来了，就要努力。比我们早来十几年的老移民，当初他们的情况比我们现在差多了，语言基本上是零，存款也几乎没有，加拿大政府当初也没有现在这么好这么多帮助新移民的机构和措施。他们是怎么通过努力达到现在的水平的？我认为既然决定移民，就应该过来好好奋斗一番，如果瞻前顾后，那里的好处都想得到，很可能到头来得不偿失。

 

[bunny]

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这是好帖，看了以后认为还是LD的决定是对的

 

[盈婆婆]

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哦。。。。。。。受益。谢谢

 

[快乐的兔子]

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儿子班上一个孩子，爸爸在新加坡，他们每年去度暑假，但孩子还是在国内上。好像听孩子的妈妈说，那英语会比国内强不少。从我到处看的资料看，新加坡的数学教学也很不错滴

 

[fd6869]

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[FONT=宋体]自从准备登陆起就一直看家园网上的文章，特别是中加教育的比较，现在登陆半年了，有不少心得，我把自己孩子的情况写下来，也许对大家有个参考。[/FONT]​

[FONT=宋体]我女儿在国内读小学五年级，她就读的是一所以严格教学著称的老牌学校，成绩在班上名列前茅，喜欢课外阅读。我们不大为她成绩担心，更担忧她性格上的某些缺陷。[/FONT]​

[FONT=宋体]比如见了老师就像老鼠见了猫，哪怕她老师在走廊叫住她告诉她数学考试第一名，我女儿却紧张得像犯了什么错误一样。其实她三岁以前是在老式的里弄里长大的，左邻右舍都很喜欢她，性格很活泼开朗的。但上学后不知为什么见了老师就像一头受惊的小鹿，很惊恐。事后我们猜测在刚开始送托儿所时，不知是否因不守规矩或是尿裤子被老师关过禁闭，留下心理阴影。但这已经无从得知了。[/FONT]​

[FONT=宋体]还有一点就是她的探索精神不太强，做事畏难没有韧性，这让我们很头疼。比如学钢琴吧，幼儿园时学过，不喜欢，中断了。上小学时看着同学弹得一手好琴，很羡慕，自己提出要学，可是真的开始学了又磨磨蹭蹭，叫苦连天，不愿坚持了。[/FONT]​

[FONT=宋体]来加拿大后，她马上喜欢上了这里，说这里教室里很自由，师生间没有那么多规矩。而且这里的教育确实是以激发孩子的主动性和创造力为主，让孩子自己发掘学习和创造的快乐。就说语文吧，在国内她的语文老师常要求他们平时背一些范文，说是在考试时就可以套用，以期高分，这样孩子能爱写作吗？而在这里，看墙报上的作文，篇篇充满稚气，没有那么多大人腔，更真实可爱。[/FONT]​

[FONT=宋体]有趣的是，有一次我听到有人问她为什么喜欢这里，她回答说：在中国，如果新来一个同学，老师和同学们都会用成绩去评价他，但这里不会。所以她觉得在这里很轻松。她还特地举例说他们班里以前有位同学，从外地转来，学习有些跟不上，老师很不待见，因为每次考试学校都要排名次的，老师就公开批评说这位后进学生是害群之马，拖全班的后腿。甚至后来委婉劝说她转学。而在这里，对于新移民的语言障碍，老师不仅不会歧视，还一直鼓励安慰。我女儿曾很开心地说，如果是一个加拿大学生移民中国读书，那可就惨了。[/FONT]​

[FONT=宋体]这里学校一般都有乐队，同学们可以报名参加。她本来不想报名，他们同学说：[/FONT]For fun[FONT=宋体]。她就报名了。从学校借好乐器回来，自己就主动上网查吹奏办法，边看边比划。这在国内时是不可想象的。作为朝夕相处的母亲，我好像想不出这脱胎换骨的改变发生在什么节点上，也许是潜移默化吧。因为没有压力，没有很现实的评判标准，反而孩子有了尝试的勇气。体会到了尝试的乐趣，自然就积极主动了。[/FONT]​

[FONT=宋体]这个学期因为我们搬家了，她也跟着转学了。原来的学校有不少中国孩子，新的学校几乎全是当地孩子，连[/FONT]ESL[FONT=宋体]课都没有。一开始我特别担心，怕孩子不适应，没想到我的担心真是多余，我第一天去接她就看她兴致勃勃地在和西人孩子玩耍。更没想到的是，开学近一个月，老师给她的评价是：[/FONT]Sophia is a brave person.[FONT=宋体]这个评价大大出乎我们的意料，从小到大，有评价她乖的，懂事的，认真的，善良的，就是没有人评论她勇敢的。一个喜欢安逸有些畏缩的中国孩子，在异国他乡恢复了应该是与生俱来的勇气和兴趣。这实在是让我对加拿大的教育心存感激。[/FONT]​

 

[wyw109]

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[FONT=宋体]自从准备登陆起就一直看家园网上的文章，特别是中加教育的比较，现在登陆半年了，有不少心得，我把自己孩子的情况写下来，也许对大家有个参考。[/FONT]​

[FONT=宋体]我女儿在国内读小学五年级，她就读的是一所以严格教学著称的老牌学校，成绩在班上名列前茅，喜欢课外阅读。我们不大为她成绩担心，更担忧她性格上的某些缺陷。[/FONT]


[FONT=宋体]比如见了老师就像老鼠见了猫，哪怕她老师在走廊叫住她告诉她数学考试第一名，我女儿却紧张得像犯了什么错误一样。其实她三岁以前是在老式的里弄里长大的，左邻右舍都很喜欢她，性格很活泼开朗的。但上学后不知为什么见了老师就像一头受惊的小鹿，很惊恐。事后我们猜测在刚开始送托儿所时，不知是否因不守规矩或是尿裤子被老师关过禁闭，留下心理阴影。但这已经无从得知了。[/FONT]


[FONT=宋体]还有一点就是她的探索精神不太强，做事畏难没有韧性，这让我们很头疼。比如学钢琴吧，幼儿园时学过，不喜欢，中断了。上小学时看着同学弹得一手好琴，很羡慕，自己提出要学，可是真的开始学了又磨磨蹭蹭，叫苦连天，不愿坚持了。[/FONT]


[FONT=宋体]来加拿大后，她马上喜欢上了这里，说这里教室里很自由，师生间没有那么多规矩。而且这里的教育确实是以激发孩子的主动性和创造力为主，让孩子自己发掘学习和创造的快乐。就说语文吧，在国内她的语文老师常要求他们平时背一些范文，说是在考试时就可以套用，以期高分，这样孩子能爱写作吗？而在这里，看墙报上的作文，篇篇充满稚气，没有那么多大人腔，更真实可爱。[/FONT]


[FONT=宋体]有趣的是，有一次我听到有人问她为什么喜欢这里，她回答说：在中国，如果新来一个同学，老师和同学们都会用成绩去评价他，但这里不会。所以她觉得在这里很轻松。她还特地举例说他们班里以前有位同学，从外地转来，学习有些跟不上，老师很不待见，因为每次考试学校都要排名次的，老师就公开批评说这位后进学生是害群之马，拖全班的后腿。甚至后来委婉劝说她转学。而在这里，对于新移民的语言障碍，老师不仅不会歧视，还一直鼓励安慰。我女儿曾很开心地说，如果是一个加拿大学生移民中国读书，那可就惨了。[/FONT]


[FONT=宋体]这里学校一般都有乐队，同学们可以报名参加。她本来不想报名，他们同学说：[/FONT]For fun[FONT=宋体]。她就报名了。从学校借好乐器回来，自己就主动上网查吹奏办法，边看边比划。这在国内时是不可想象的。作为朝夕相处的母亲，我好像想不出这脱胎换骨的改变发生在什么节点上，也许是潜移默化吧。因为没有压力，没有很现实的评判标准，反而孩子有了尝试的勇气。体会到了尝试的乐趣，自然就积极主动了。[/FONT]

[FONT=宋体]这个学期因为我们搬家了，她也跟着转学了。原来的学校有不少中国孩子，新的学校几乎全是当地孩子，连[/FONT]ESL[FONT=宋体]课都没有。一开始我特别担心，怕孩子不适应，没想到我的担心真是多余，我第一天去接她就看她兴致勃勃地在和西人孩子玩耍。更没想到的是，开学近一个月，老师给她的评价是：[/FONT]Sophia is a brave person.[FONT=宋体]这个评价大大出乎我们的意料，从小到大，有评价她乖的，懂事的，认真的，善良的，就是没有人评论她勇敢的。一个喜欢安逸有些畏缩的中国孩子，在异国他乡恢复了应该是与生俱来的勇气和兴趣。这实在是让我对加拿大的教育心存感激。[/FONT]​

这么好的贴子一定要顶，加声望啦。
你描述的学校情景跟我儿子学校，一模一样，只需要将她换成他即可
准备寒假过去啦。

 

[如鱼得水]

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为了帮女儿适应这种学习，老爸必须应付这个挑战。在两三天的时间里，我生平第一次开始“研究”美国历史。幸亏关于美国的藏书甚丰，于是疯狂阅读，书房里摆满了一本本夹着许多纸条的美国历史著作、不列颠百科全书和《美国读本》这类的原始文献，外加网络搜索。等这4个黑人领袖的资料搜集得差不多时，我开始仔细对比他们的观点和实践，行文时材料取舍颇费踌躇，反复推敲观点，从早上一直写到深夜。
如果没有这样的爸爸帮忙,女儿在国外的学习还会如此轻松吗?还要帮她写诗,我想很多家长都帮不了的.

 

[如鱼得水]

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谢谢xiaoniao的肺腑之言，我更决定让小孩在国内先完成高中再算

 

[kent88]

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学习了。看来小孩子从小在这边上学，上中学后会觉的还是国内的教育好。在国内上过学的人，会觉的这边好。我想让我的女儿回去，在国内上完初二或初三再过来。