- 主题发起人 poker007
- 发布时间 2009-01-15
回复: 偶家有女初长成，，，
原来只想记录一下女儿报考大学的经过, 供后来者参考. 现在看来还得继续回忆历史, 待偶慢慢码字,
不好意思, 最烦打字.
慢慢回忆偶家女儿的学习生活，翻出了从GRADE 7-GARDE 11的REPORT CARD，做为参照。
北京小学毕业后，03年7月底来加，原以为来后可以直接上中学（当时对加拿大的教育体制一无所知），到SCHOOL BOARD报名，按照要求，重新进小学GRADE 7。
第一年，SEPT 03-JUL 04，GRADE 7，+ESL：
最头痛的一年，需要过两关，英文+朋友。
英文水平，基本为零（尽管北京的小学从三年级开始教英文）。
上课一定听不懂，班里有不少可以讲中文的学生，当时就鼓励女儿多问同学，不要害怕，一个同学不理的话，找另一个问。最后女儿告知，基本懂中文的都被她问遍了，也被她问得烦透透，最后同学干脆就回答：I DON'T KNOW。
最后编辑: 2009-02-15
回复: 偶家有女初长成，，，
可以想象，女儿每日的上学都是一种折磨。加之性格内向，很难适应全新环境。偶约了女儿的老师（加拿大小学的老师属于全能型，基本上除了ESL，所有的科目都是一个老师来教），了解到偶的担心后，老师当即表态：要找一位NICE GIRL 做女儿的同桌。第二天，一位台湾女孩就成了新同桌。老师的眼光不错，女孩确实NICE，帮了很多忙，学习不懂处，很有耐心地翻译。偶家女儿当时处于朋友饥饿状态，偶旁眼观察，看得出女儿是非常希望台湾女孩不光是同桌同学，最好进而交往为朋友，可惜不如愿，台湾女孩仍旧是同学，非朋友，偶和女儿一起郁闷。。。
第三个TERM，班级来了一位新同学，天津来的女孩，立马成为朋友，一起上下学，学校里形影不离，老师告诉偶，自从新同学到来，偶家女儿开朗多了。咳，总算找到了朋友。。。。
英文当然还在ESL阶段，这一年，家里冷战不断，电视只有英文台，偶是开口讲话就是英文，希望创造一个英文环境，尽快提高女儿的英文水平。偶家女儿的对策是：你开你的英文电视，只当这电视不存在；你讲你的英文，不搭理就是。
学校ESL老师建议多读课外书，到图书馆选书，带图画的太简单，不肯看，不带图画的，看不懂，也不肯看。。。
头疼。。。
第一年，偶迷上了音乐剧（MUSICAL THEATER），无论到哪里，都要掏淘音乐剧的DVD，在家里轮流放，入迷。受影响，女儿渐渐着迷，第一首英文诗的作业，套用改编了一段音乐剧的LYRIC，受老师称赞，于是继续入迷，从音乐剧里学习了不少单词，咳，算是这一年唯独的歪打正着成功之处。
成绩单只找到GRADE 7 TERM 1 的成绩（9月到12月）：
数学：B
体育：C+
法语：C+
ART：A
音乐：B
ENGLISH，SOCIAL STUDY都在ESL阶段，不评分。
ESL每周三节课，TERM 1的评价是（共4个LEVEL）：听/讲处于LEVEL1，读/写LEVEL 2。
GRADE7学期结束，一日，母女遛弯到小学，偶问：以后会怀念LAURIER小学么？女儿答：再也不要来！我恨LAURIER！
上中学前夕，女儿不安，问：“到了中学，没有朋友这么办？”偶安慰：“绝对不会，CHURCHILL是VANCOUVER最大的中学，一定会交到很多朋友的。”呵呵，后来事实证明，偶回答的正确！
可以想象，女儿每日的上学都是一种折磨。加之性格内向，很难适应全新环境。偶约了女儿的老师（加拿大小学的老师属于全能型，基本上除了ESL，所有的科目都是一个老师来教），了解到偶的担心后，老师当即表态：要找一位NICE GIRL 做女儿的同桌。第二天，一位台湾女孩就成了新同桌。老师的眼光不错，女孩确实NICE，帮了很多忙，学习不懂处，很有耐心地翻译。偶家女儿当时处于朋友饥饿状态，偶旁眼观察，看得出女儿是非常希望台湾女孩不光是同桌同学，最好进而交往为朋友，可惜不如愿，台湾女孩仍旧是同学，非朋友，偶和女儿一起郁闷。。。
第三个TERM，班级来了一位新同学，天津来的女孩，立马成为朋友，一起上下学，学校里形影不离，老师告诉偶，自从新同学到来，偶家女儿开朗多了。咳，总算找到了朋友。。。。
英文当然还在ESL阶段，这一年，家里冷战不断，电视只有英文台，偶是开口讲话就是英文，希望创造一个英文环境，尽快提高女儿的英文水平。偶家女儿的对策是：你开你的英文电视，只当这电视不存在；你讲你的英文，不搭理就是。
学校ESL老师建议多读课外书，到图书馆选书，带图画的太简单，不肯看，不带图画的，看不懂，也不肯看。。。
头疼。。。
第一年，偶迷上了音乐剧（MUSICAL THEATER），无论到哪里，都要掏淘音乐剧的DVD，在家里轮流放，入迷。受影响，女儿渐渐着迷，第一首英文诗的作业，套用改编了一段音乐剧的LYRIC，受老师称赞，于是继续入迷，从音乐剧里学习了不少单词，咳，算是这一年唯独的歪打正着成功之处。
成绩单只找到GRADE 7 TERM 1 的成绩（9月到12月）：
数学：B
体育：C+
法语：C+
ART：A
音乐：B
ENGLISH，SOCIAL STUDY都在ESL阶段，不评分。
ESL每周三节课，TERM 1的评价是（共4个LEVEL）：听/讲处于LEVEL1，读/写LEVEL 2。
GRADE7学期结束，一日，母女遛弯到小学，偶问：以后会怀念LAURIER小学么？女儿答：再也不要来！我恨LAURIER！
上中学前夕，女儿不安，问：“到了中学，没有朋友这么办？”偶安慰：“绝对不会，CHURCHILL是VANCOUVER最大的中学，一定会交到很多朋友的。”呵呵，后来事实证明，偶回答的正确！
也来贴贴你家宝贝女儿的学习生活。。。回复: 偶家有女初长成，，，
第二年， SEPT 04-JUL 05，GRADE 8，+ESL2：
中学生活正式开始。
第一天上学回家，兴奋，告诉偶，遇见一北京女孩M，同年级。自此，两北京女孩粘在一起，同一ESL水平，分在同一个ESL班上。朋友问题，彻底解决。。。（天津女孩上同一中学，小学形影不离地，到了中学，选择多多，竟各自结交朋友，慢慢疏远。。。）
有了好朋友，日子好过多，副作用就是拉帮结派。不知何原因，北京帮和香港帮有了纠结，一日，香港帮领头的一女孩，堵住北京帮教室的门口，发生言语冲突。M带着女儿，找到校长打报告。。。女儿回家，担心香港帮报复（据小道消息，香港帮领头女孩被停学数天），偶以防万一，开车接送上下学两天。还是担心，打电话找中学负责安全事务的副校长，偶讲：“学校有帮派（GANG），安全这么办？”学校大惊：“HEI，SLOWDOWN，WHAT GANG YOU ARE TALKING ABOUT？”总之，虚惊一场。。。
中学里80%的亚裔，ESL老师好像比家长还头痛，告诉偶，这里教ENGLISH挑战阿，尽管强调课上不准讲中文，学生之间课下中文不断。
M的父亲，是空中飞人，在学校每学期惯例的教师和学生家长见面会，见到一次，打个招呼，很冷淡，偶问女儿是和原因，女儿支支唔唔，原来M的父亲希望M能交往讲英文的朋友，而不是成天泡在一起讲中文的朋友。可怜天下父母心！
这一年的ESL，老生常谈，老师强调多读课外书，偶呢，和往常一样，所有的礼物（生日，圣诞等等）统统是英文小说，专门挑TEENAGE喜欢的。到目前为止，所有的书均束之高阁（女儿的书架上），未看一页。
家里的电视节目仍旧只有英文，不提供中文节目。女儿由此基本不看电视。
这一年三个TERM，平均总成绩：
BAND8：B
ESL2 SCIENCE：B
数学8：B
体育8：C+
FA8（应该和音乐有关，已记不清那个课程的缩写）：B
英语和SOCIAL STUDY，由于在ESL，不计分。
GRADE 8没有一门拿到A（A需要86分以上）
第二年， SEPT 04-JUL 05，GRADE 8，+ESL2：
中学生活正式开始。
第一天上学回家，兴奋，告诉偶，遇见一北京女孩M，同年级。自此，两北京女孩粘在一起，同一ESL水平，分在同一个ESL班上。朋友问题，彻底解决。。。（天津女孩上同一中学，小学形影不离地，到了中学，选择多多，竟各自结交朋友，慢慢疏远。。。）
有了好朋友，日子好过多，副作用就是拉帮结派。不知何原因，北京帮和香港帮有了纠结，一日，香港帮领头的一女孩，堵住北京帮教室的门口，发生言语冲突。M带着女儿，找到校长打报告。。。女儿回家，担心香港帮报复（据小道消息，香港帮领头女孩被停学数天），偶以防万一，开车接送上下学两天。还是担心，打电话找中学负责安全事务的副校长，偶讲：“学校有帮派（GANG），安全这么办？”学校大惊：“HEI，SLOWDOWN，WHAT GANG YOU ARE TALKING ABOUT？”总之，虚惊一场。。。
中学里80%的亚裔，ESL老师好像比家长还头痛，告诉偶，这里教ENGLISH挑战阿，尽管强调课上不准讲中文，学生之间课下中文不断。
M的父亲，是空中飞人，在学校每学期惯例的教师和学生家长见面会，见到一次，打个招呼，很冷淡，偶问女儿是和原因，女儿支支唔唔，原来M的父亲希望M能交往讲英文的朋友，而不是成天泡在一起讲中文的朋友。可怜天下父母心！
这一年的ESL，老生常谈，老师强调多读课外书，偶呢，和往常一样，所有的礼物（生日，圣诞等等）统统是英文小说，专门挑TEENAGE喜欢的。到目前为止，所有的书均束之高阁（女儿的书架上），未看一页。
家里的电视节目仍旧只有英文，不提供中文节目。女儿由此基本不看电视。
这一年三个TERM，平均总成绩：
BAND8：B
ESL2 SCIENCE：B
数学8：B
体育8：C+
FA8（应该和音乐有关，已记不清那个课程的缩写）：B
英语和SOCIAL STUDY，由于在ESL，不计分。
GRADE 8没有一门拿到A（A需要86分以上）
最后编辑: 2009-02-16
回复: 偶家有女初长成，，，
支持
交中国朋友是难免的,交朋友最主要看性格合不合得来! 不管是哪里的朋友,只要合得来的就好~
当然有时候处于某些特殊原因的需要...为了锻炼自己的英语...硬着头皮找几个老外朋友,有时候竟也不料成了好朋友!
支持
交中国朋友是难免的,交朋友最主要看性格合不合得来! 不管是哪里的朋友,只要合得来的就好~
当然有时候处于某些特殊原因的需要...为了锻炼自己的英语...硬着头皮找几个老外朋友,有时候竟也不料成了好朋友!
回复: 偶家有女初长成，，，
lz的描述真是详细而精彩, 辛苦了,如此好文应该置顶. 小儿要来的话也7年级, 性格内向. 现在小学经过自己努力交了不少好朋友,即不想来加拿大,也不想升初中,就想和现在的朋友永远在一起.看到LZ女儿刚到加拿大的情况,心里打鼓, 该不该把他扔进这个完全陌生的环境呢?头疼!
lz的描述真是详细而精彩, 辛苦了,如此好文应该置顶. 小儿要来的话也7年级, 性格内向. 现在小学经过自己努力交了不少好朋友,即不想来加拿大,也不想升初中,就想和现在的朋友永远在一起.看到LZ女儿刚到加拿大的情况,心里打鼓, 该不该把他扔进这个完全陌生的环境呢?头疼!
