回复: 偶家有女初长成,,,
第三年, SEPT 05-JUL 06,GRADE 9,+ESL2:
进入GRADE 9,女儿还在ESL2混,就是出不去。进步当然有,但似乎达不到ESL老师的要求。常常挂在偶嘴边的问题就是,何时可以转入ESL TRANSITION班级?
女儿朋友越来越多,居然在中午有限的时间里聚众打牌,输了的脸上贴个条子。一次让ESL老师碰上,将女儿教训一通。已是第三个TERM,这个印象分实在差,恐怕真是出不了ESL了。女儿担心,说英文成绩在班里算不错的,可老师不让出这么办?
偶电话和ESL老师预约谈话,并要求女儿必须到场。谈话有效果,改变了ESL老师对偶女儿的印象分。这里也有文化上的差异,ESL老师认为,脸上贴条,1。侮辱了同学,2。不安全。偶告诉他,打牌是中国很流行的GAME,贴条也是GAME中的惩罚手段,不含侮辱含义。
GRADE9结束时,得到通知,新学年GRADE10将转入ESL TRANSITION。全家人喘了口长气。。。
ESL,小学一年,中学两年,总共三年,总算出来了。。。
GRADE 9三个TERM,平均总成绩:
BAND9:A
缝纫10:80
数学9:B
中文12(属于CHALLENGE的考试):91
体育9:C
SCIENCE9:B(属于SCIENCE正常班)
英语和SOCIAL STUDY,由于在ESL,不计分。
呵呵,主课里没有一门A
第三年, SEPT 05-JUL 06,GRADE 9,+ESL2:
进入GRADE 9,女儿还在ESL2混,就是出不去。进步当然有,但似乎达不到ESL老师的要求。常常挂在偶嘴边的问题就是,何时可以转入ESL TRANSITION班级?
女儿朋友越来越多,居然在中午有限的时间里聚众打牌,输了的脸上贴个条子。一次让ESL老师碰上,将女儿教训一通。已是第三个TERM,这个印象分实在差,恐怕真是出不了ESL了。女儿担心,说英文成绩在班里算不错的,可老师不让出这么办?
偶电话和ESL老师预约谈话,并要求女儿必须到场。谈话有效果,改变了ESL老师对偶女儿的印象分。这里也有文化上的差异,ESL老师认为,脸上贴条,1。侮辱了同学,2。不安全。偶告诉他,打牌是中国很流行的GAME,贴条也是GAME中的惩罚手段,不含侮辱含义。
GRADE9结束时,得到通知,新学年GRADE10将转入ESL TRANSITION。全家人喘了口长气。。。
ESL,小学一年,中学两年,总共三年,总算出来了。。。
GRADE 9三个TERM,平均总成绩:
BAND9:A
缝纫10:80
数学9:B
中文12(属于CHALLENGE的考试):91
体育9:C
SCIENCE9:B(属于SCIENCE正常班)
英语和SOCIAL STUDY,由于在ESL,不计分。
呵呵,主课里没有一门A
最后编辑: 2009-02-16