我所见识到的加拿大教育

[jenniferlee]

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你在哪个城市啊?

这里有点要说的是, 电信行业是属于规模经济.用户量达不到一定数量, 电信商是赔钱的.对于部分小城镇,电信商之间划分势力范围是完全正常的,因为大家竞争的话,是没有活头的,市场太小,养活不了那么多公司.
而在大城市(多伦多, 蒙特利尔, 温哥华等)就完全不一样了,相信这点你也看见了.


同样的,还有机场航班. 很多小城市都只有air canada,还是固定有限的几班, 机票贵是肯定的,为何其他航空不飞呢?

其实这并不是垄断,而是市场的选择而已.
垄断是其他公司想进入这个市场而因为种种限制不允许进入.

目前加拿大在通讯商上的牌照限制被批是为了保护现有运营商的垄断,纵然如此, 3000万人口的市场,在手机上也有 rogers/fido/bell/telus/wind/ 还有另外一家已经准入了, 试想,大家都来分一杯羹,这个市场有多少赚头?


想想看, 加拿大全国人口数量也就和重庆市相当, 试想把这些rogers/bell/telus/shaw等都在重庆开展业务,会是什么效果?

从消费者的角度来说，当然是希望竞争得越充分越好。

俺住的城市，并非荒郊野外，就在大多地区，离多伦多也没有多远，人口也超过了20万。俺家还有BELL的电话线，但是就是不能用。

俺们这里没有华人教车师傅，但是邻城的华人教练却不能进入俺们的城市教授学生，被抓到要罚款。所以，他们都不敢带学生到这里来练车，尽管俺们这里有一个人们都很爱来考试的考场。


这个总不能说是规模经济的问题吧。

 

[jenniferlee]

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关于垄断是这样的。

垄断分几种。其中一种叫自然垄断。其他的先不说。

自然垄断的意思是，因为市场所限，一家公司已经可以满足所有客户的需要。而该行业的基础性投入又非常之大，如果新公司进入，既没有多余的客户需求，又需要大量先期投入，成本就会非常之高，收入远远cover不过来，只好不进入这个市场。于是市场上最后就只有一家公司存在了。

垄断一定是收取高价的。负责任的政府往往会对价格加以限制，让自然垄断的企业只获取正常利润率。但由于信息不对称，企业往往会多报成本，政府也无法分辨。即使价格能压下来，服务态度等软因素则实在无法监控----这毕竟是私营企业而非政府部门。

您看，我一说您就能明白，加拿大电讯行业太符合这个理论了。很多人移民加国，是看中了这里的地广人稀，风景优美。那么，受自然垄断大企业的气，可能也就是不得不付出的代价。

收到！言之有理！谢谢！

 

[xuejinghui]

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Circle TIME

 

[枫国]

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还有一点我其实想说的是，孩子读书要有一个环境，结交朋友也要有一个环境，女儿在这如果要结交朋友是非常容易，但当时我是害怕她在这结交朋友，我自己也去过学校，她一进校，经常就几个男同学围着她转（对不起，女儿是长得算漂亮这点），我很害怕她结识这些留着长发，有时还吸着香烟，开着名车的同学，所以我告诉她一心读书就行了，其他事不用理。
孩子一生都要结交朋友，但一定要结交自己档次的朋友，我无意批评别人，但只是讲出自己观点

哈哈，所以说还是儿子好啊，LP刚怀孕的时候我就担心过这个问题了，儿子么，只要确定他人身安全，夜不归宿也是没问题滴。

 

[清雪凝霜]

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说说偶的想法吧。
在国内劳心劳力念完了高中，拼死拼活进了大学校门。之后考完四六级之类的证，便忽然发现自己目标全无。轻轻松松读完剩下的课程（从小是乖乖女，成绩一般总要求自己保持在中上水平），可惜依然不晓得自己想干吗，甚至真的不知道大学毕业出来后要做什么事。什么梦想啊追求啊，感觉就是小时候的童言了。如今工作两三年，朝九晚五当个小白领。每天上班下班，感觉就是混日子。身边那些曾经一同豪迈的挤过独木桥上了所谓一本二本中国名校的同学，同样在混日子。每次同学聚会，谈笑风生之余，总不晓得自己到底想干吗。。。
BF高中毕业去了加拿大，在东部的一个小城里定居。他那个性在我看来，在中国，绝对就是落榜生一个。偏科严重，性格当时非常叛逆，还曾经在高中课堂上因为对一个历史人物和课本理解不同被老师狠批一顿，赶出教室。但是在加拿大，他念完了大学工作的同时，还是每个学起会回母校挑选几门感兴趣或者他感觉对他今后的前途有帮助的课程选修。
每次和他在网络上聊起，我总觉得我是天天无聊，而他却总是感觉很充实。。。反过头他来劝我要去充实自己，要有人生目标，要为自己的理想努力……感觉我倒像是个不思进取的差生
我相信和我一样大学毕业就失去了目标和方向的同龄人，我们也曾经有梦想，只是梦想被现实的应试教育给扼杀了。我们想做的，和我们最终进大学念的，并不是相同的东西。我们选择的专业不是我们的兴趣，只是为了过独木桥而不得不选择的。而其实，等真的踏上社会开始工作，又发现，工作的行业和大学的专业能匹配的又有多少。侥幸得到对口专业的工作，真正上手操作的和大学所学的东西又有多少相同。层层的错位，我们的理想已经缺失。选择自己的梦想，就必须抛开一切从头来过，我们没有那个优势，甚至还有年龄的劣势。而对于没有兴趣的工作和行业，又实在无法提起兴趣，找到一个可以突破的出口。
中国人的勤和上进，也许是任何民族无法比拟的；可是同样，中国人的条条框框，限制了很多人的兴趣。两相抵消，中国人也许可以达到和国外教育相同的结果，但我们，却活得很累很无趣

 

[lerouge]

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说说偶的想法吧。
在国内劳心劳力念完了高中，拼死拼活进了大学校门。之后考完四六级之类的证，便忽然发现自己目标全无。轻轻松松读完剩下的课程（从小是乖乖女，成绩一般总要求自己保持在中上水平），可惜依然不晓得自己想干吗，甚至真的不知道大学毕业出来后要做什么事。什么梦想啊追求啊，感觉就是小时候的童言了。如今工作两三年，朝九晚五当个小白领。每天上班下班，感觉就是混日子。身边那些曾经一同豪迈的挤过独木桥上了所谓一本二本中国名校的同学，同样在混日子。每次同学聚会，谈笑风生之余，总不晓得自己到底想干吗。。。
BF高中毕业去了加拿大，在东部的一个小城里定居。他那个性在我看来，在中国，绝对就是落榜生一个。偏科严重，性格当时非常叛逆，还曾经在高中课堂上因为对一个历史人物和课本理解不同被老师狠批一顿，赶出教室。但是在加拿大，他念完了大学工作的同时，还是每个学起会回母校挑选几门感兴趣或者他感觉对他今后的前途有帮助的课程选修。
每次和他在网络上聊起，我总觉得我是天天无聊，而他却总是感觉很充实。。。反过头他来劝我要去充实自己，要有人生目标，要为自己的理想努力……感觉我倒像是个不思进取的差生
我相信和我一样大学毕业就失去了目标和方向的同龄人，我们也曾经有梦想，只是梦想被现实的应试教育给扼杀了。我们想做的，和我们最终进大学念的，并不是相同的东西。我们选择的专业不是我们的兴趣，只是为了过独木桥而不得不选择的。而其实，等真的踏上社会开始工作，又发现，工作的行业和大学的专业能匹配的又有多少。侥幸得到对口专业的工作，真正上手操作的和大学所学的东西又有多少相同。层层的错位，我们的理想已经缺失。选择自己的梦想，就必须抛开一切从头来过，我们没有那个优势，甚至还有年龄的劣势。而对于没有兴趣的工作和行业，又实在无法提起兴趣，找到一个可以突破的出口。
中国人的勤和上进，也许是任何民族无法比拟的；可是同样，中国人的条条框框，限制了很多人的兴趣。两相抵消，中国人也许可以达到和国外教育相同的结果，但我们，却活得很累很无趣

人生目标是自己对自己的要求，跟教育有什么关系难道西方人都有人生目标，都很充实，中国人都没人生目标，都很空虚

 

[皮蛋]

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说说偶的想法吧。
在国内劳心劳力念完了高中，拼死拼活进了大学校门。之后考完四六级之类的证，便忽然发现自己目标全无。轻轻松松读完剩下的课程（从小是乖乖女，成绩一般总要求自己保持在中上水平），可惜依然不晓得自己想干吗，甚至真的不知道大学毕业出来后要做什么事。什么梦想啊追求啊，感觉就是小时候的童言了。如今工作两三年，朝九晚五当个小白领。每天上班下班，感觉就是混日子。身边那些曾经一同豪迈的挤过独木桥上了所谓一本二本中国名校的同学，同样在混日子。每次同学聚会，谈笑风生之余，总不晓得自己到底想干吗。。。
BF高中毕业去了加拿大，在东部的一个小城里定居。他那个性在我看来，在中国，绝对就是落榜生一个。偏科严重，性格当时非常叛逆，还曾经在高中课堂上因为对一个历史人物和课本理解不同被老师狠批一顿，赶出教室。但是在加拿大，他念完了大学工作的同时，还是每个学起会回母校挑选几门感兴趣或者他感觉对他今后的前途有帮助的课程选修。
每次和他在网络上聊起，我总觉得我是天天无聊，而他却总是感觉很充实。。。反过头他来劝我要去充实自己，要有人生目标，要为自己的理想努力……感觉我倒像是个不思进取的差生
我相信和我一样大学毕业就失去了目标和方向的同龄人，我们也曾经有梦想，只是梦想被现实的应试教育给扼杀了。我们想做的，和我们最终进大学念的，并不是相同的东西。我们选择的专业不是我们的兴趣，只是为了过独木桥而不得不选择的。而其实，等真的踏上社会开始工作，又发现，工作的行业和大学的专业能匹配的又有多少。侥幸得到对口专业的工作，真正上手操作的和大学所学的东西又有多少相同。层层的错位，我们的理想已经缺失。选择自己的梦想，就必须抛开一切从头来过，我们没有那个优势，甚至还有年龄的劣势。而对于没有兴趣的工作和行业，又实在无法提起兴趣，找到一个可以突破的出口。
中国人的勤和上进，也许是任何民族无法比拟的；可是同样，中国人的条条框框，限制了很多人的兴趣。两相抵消，中国人也许可以达到和国外教育相同的结果，但我们，却活得很累很无趣

 

[枫国]

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说说偶的想法吧。
在国内劳心劳力念完了高中，拼死拼活进了大学校门。之后考完四六级之类的证，便忽然发现自己目标全无。轻轻松松读完剩下的课程（从小是乖乖女，成绩一般总要求自己保持在中上水平），可惜依然不晓得自己想干吗，甚至真的不知道大学毕业出来后要做什么事。什么梦想啊追求啊，感觉就是小时候的童言了。如今工作两三年，朝九晚五当个小白领。每天上班下班，感觉就是混日子。身边那些曾经一同豪迈的挤过独木桥上了所谓一本二本中国名校的同学，同样在混日子。每次同学聚会，谈笑风生之余，总不晓得自己到底想干吗。。。
BF高中毕业去了加拿大，在东部的一个小城里定居。他那个性在我看来，在中国，绝对就是落榜生一个。偏科严重，性格当时非常叛逆，还曾经在高中课堂上因为对一个历史人物和课本理解不同被老师狠批一顿，赶出教室。但是在加拿大，他念完了大学工作的同时，还是每个学起会回母校挑选几门感兴趣或者他感觉对他今后的前途有帮助的课程选修。
每次和他在网络上聊起，我总觉得我是天天无聊，而他却总是感觉很充实。。。反过头他来劝我要去充实自己，要有人生目标，要为自己的理想努力……感觉我倒像是个不思进取的差生
我相信和我一样大学毕业就失去了目标和方向的同龄人，我们也曾经有梦想，只是梦想被现实的应试教育给扼杀了。我们想做的，和我们最终进大学念的，并不是相同的东西。我们选择的专业不是我们的兴趣，只是为了过独木桥而不得不选择的。而其实，等真的踏上社会开始工作，又发现，工作的行业和大学的专业能匹配的又有多少。侥幸得到对口专业的工作，真正上手操作的和大学所学的东西又有多少相同。层层的错位，我们的理想已经缺失。选择自己的梦想，就必须抛开一切从头来过，我们没有那个优势，甚至还有年龄的劣势。而对于没有兴趣的工作和行业，又实在无法提起兴趣，找到一个可以突破的出口。
中国人的勤和上进，也许是任何民族无法比拟的；可是同样，中国人的条条框框，限制了很多人的兴趣。两相抵消，中国人也许可以达到和国外教育相同的结果，但我们，却活得很累很无趣

人生目标是自己对自己的要求，跟教育有什么关系难道西方人都有人生目标，都很充实，中国人都没人生目标，都很空虚
建议你有空也学学你BF，抽空回母校选些课程学学，或者使劲地想个办法把你所学应用于实践，或者努力去实现儿时的理想，只要你去努力一般都能成功，电影里都这么说的，就算不成功这个过程也是一笔财富啊，即便不去实现儿时理想，至少也得树立新的人生目标吧，比如说自主创业、支边支教、参军保家卫国、从政为人民服务，可做的事情太多了。

 

[清雪凝霜]

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人生目标是自己对自己的要求，跟教育有什么关系难道西方人都有人生目标，都很充实，中国人都没人生目标，都很空虚

我的意思是说，中国的教育失败就在这里。产业化的教育，把学生完全当作机器来培养。学生的feeling和感觉，对他们来说无关紧要。
就好像我bf的高中老师，他是好心，是负责，是为了让学生考高分，而学生的不同意见，学生的想法，就完全忽视。为什么？因为在中国的应试教育中，能拿高分就是最终目标。
我和我的同学，现在聚在一起的时侯会经常感叹，从进了小学大门开始，目标就从幼儿园时期的兴趣变成现实。小学的目标是进重点初中，初中的目标是进重点高中，然后是重点大学名牌大学，之后的或者是研究生之类一路读上去，或者是出国留学，然后回来占位。高薪名车豪宅，就是最终目标。
为何中国有那么多高分低能，多得令老外难以想象。因为他们并不是为了自己想要而学习，他们的自发学习，是出于外界可能给予的一点点赞许，为了旁人惊艳一瞥。与其说是一种激励，倒不如说是一种惯性。

 

[霜岳]

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我的意思是说，中国的教育失败就在这里。产业化的教育，把学生完全当作机器来培养。学生的feeling和感觉，对他们来说无关紧要。
就好像我bf的高中老师，他是好心，是负责，是为了让学生考高分，而学生的不同意见，学生的想法，就完全忽视。为什么？因为在中国的应试教育中，能拿高分就是最终目标。
我和我的同学，现在聚在一起的时侯会经常感叹，从进了小学大门开始，目标就从幼儿园时期的兴趣变成现实。小学的目标是进重点初中，初中的目标是进重点高中，然后是重点大学名牌大学，之后的或者是研究生之类一路读上去，或者是出国留学，然后回来占位。高薪名车豪宅，就是最终目标。
为何中国有那么多高分低能，多得令老外难以想象。因为他们并不是为了自己想要而学习，他们的自发学习，是出于外界可能给予的一点点赞许，为了旁人惊艳一瞥。与其说是一种激励，倒不如说是一种惯性。

说得这么好，怎么才发8个帖。多写点啊。加分了。零的突破，呵呵。

 

[清雪凝霜]

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建议你有空也学学你BF，抽空回母校选些课程学学，或者使劲地想个办法把你所学应用于实践，或者努力去实现儿时的理想，只要你去努力一般都能成功，电影里都这么说的，就算不成功这个过程也是一笔财富啊，即便不去实现儿时理想，至少也得树立新的人生目标吧，比如说自主创业、支边支教、参军保家卫国、从政为人民服务，可做的事情太多了。

我也想啊，可是至少目前扫描一下全市的大学，好像还没找到能够旁听的。业余的么，真的是浆糊一桶了。说是传道授业解惑，估计捞钱才是主要的吧。。。
参军从政，公务员考试现在大学毕业生硕士研究生都挤破头了，一个职位20多个人竞争，家里没有背景的过了考试也过不了面试！！！
何况，从上学起，我感觉我的兴趣就开始被一点点消磨了，之前也说过偶是乖乖女类型，跟我BF那种个性的人完全不同。偶是老师说啥我做啥，哪敢像他那样当场跟老师辩论啊。以至于已经快不知道自己想要什么了。。。

 

[lerouge]

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我的意思是说，中国的教育失败就在这里。产业化的教育，把学生完全当作机器来培养。学生的feeling和感觉，对他们来说无关紧要。
就好像我bf的高中老师，他是好心，是负责，是为了让学生考高分，而学生的不同意见，学生的想法，就完全忽视。为什么？因为在中国的应试教育中，能拿高分就是最终目标。
我和我的同学，现在聚在一起的时侯会经常感叹，从进了小学大门开始，目标就从幼儿园时期的兴趣变成现实。小学的目标是进重点初中，初中的目标是进重点高中，然后是重点大学名牌大学，之后的或者是研究生之类一路读上去，或者是出国留学，然后回来占位。高薪名车豪宅，就是最终目标。
为何中国有那么多高分低能，多得令老外难以想象。因为他们并不是为了自己想要而学习，他们的自发学习，是出于外界可能给予的一点点赞许，为了旁人惊艳一瞥。与其说是一种激励，倒不如说是一种惯性。

教育本来就是为了满足社会的需要，可以说是功利性，就算美国的名校，也会大谈特谈自己的学生中谁谁是总统或是有名的CEO，不会谈落泊的学生。人接受教育，总是有其社会目的性，为了金钱、名誉、社会地位或仅仅是一份说得过去的工作世界上能有几个人敢说只是为了学习知识而授受教育，或者只是为了兴趣而接受教育

 

[霜岳]

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世界上能有几个人敢说只是为了学习知识而授受教育，或者只是为了兴趣而接受教育

美国加国从小学开始就是自己选课，学分制。这不是培养自己的兴趣吗？当然不能绝对地说“只是为了兴趣而接受教育”，但有必要那么绝对吗？有比较不就可以了？

不能因为“世界上有几个人敢说自己一辈子不犯错”，所以犯错误就是正确的了。

 

[清雪凝霜]

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说得这么好，怎么才发8个帖。多写点啊。加分了。零的突破，呵呵。

说得这么好，怎么才发8个帖。多写点啊。加分了。零的突破，呵呵。

谢谢姐姐。我当年也是想当老师来着，可惜高考的时侯那个志愿没轮上。后来大学的时侯就去参加了教师证的考试，考也考完了证也拿到了，最后去应聘的时侯那些学校根本就不屑一顾，说我们这里科班出生的专业毕业生都不要，拿个教师证有什么用。我边上一个女生，拿着英语专业八极的证书，和上海外国语大学英语硕士的毕业证书，那个招聘的老师才露出微笑。小小一个初中啊，要当个英语老师需要英语硕士专业8级才能进去。。。我当时连沮丧的心情都顾不上了，完全就只剩下感慨了。
身边一个同事想当老师，就说，算了，我去支教吧。辞职也就辞职吧。想得到很好，结果看到电视上说就是支教也需要有专业水平，也就是必须是科班出身，还要有什么组织出面。一个哪里来的老外去支教，结果被宣布没有通过正规渠道不合法，被迫离开。。。

 

[lerouge]

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美国加国从小学开始就是自己选课，学分制。这不是培养自己的兴趣吗？当然不能绝对地说“只是为了兴趣而接受教育”，但有必要那么绝对吗？有比较不就可以了？

不能因为“世界上有几个人敢说自己一辈子不犯错”，所以犯错误就是正确的了。

可以不选英语、数学吗我女儿学校（小学）也有兴趣课，象什么茶道、古诗、琵琶之类的，但主课是不能挑选的，我想这个美加也不例外吧所以不管在哪儿，受教育还是受所处社会的限制的

 

[假痴不颠]

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世界上能有几个人敢说只是为了学习知识而授受教育，或者只是为了兴趣而接受教育

贾老二是其中之一!
只为寻求DI裤的知识和兴趣

 

[lerouge]

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贾老二是其中之一!
只为寻求DI裤的知识和兴趣

把J2给忘了，罪过

 

[lerouge]

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谢谢姐姐。我当年也是想当老师来着，可惜高考的时侯那个志愿没轮上。后来大学的时侯就去参加了教师证的考试，考也考完了证也拿到了，最后去应聘的时侯那些学校根本就不屑一顾，说我们这里科班出生的专业毕业生都不要，拿个教师证有什么用。我边上一个女生，拿着英语专业八极的证书，和上海外国语大学英语硕士的毕业证书，那个招聘的老师才露出微笑。小小一个初中啊，要当个英语老师需要英语硕士专业8级才能进去。。。我当时连沮丧的心情都顾不上了，完全就只剩下感慨了。
身边一个同事想当老师，就说，算了，我去支教吧。辞职也就辞职吧。想得到很好，结果看到电视上说就是支教也需要有专业水平，也就是必须是科班出身，还要有什么组织出面。一个哪里来的老外去支教，结果被宣布没有通过正规渠道不合法，被迫离开。。。

现在国内当老师也是需要有证书的，要不然只能当当临时工了

 

[游客]

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贾老二是其中之一!
只为寻求DI裤的知识和兴趣

个人认为：
有书读，是件开心的事
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

 

[清雪凝霜]

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临时工也当不上啊。而且就是有了证书也没有用。。。要么重新去参加高考，念一遍师范教育专业再去应聘。不过估计到时人家也不会要你，理由是奇怪的履历。。。按正规路子走的应届毕业生应聘者不计其数，莫名其妙的履历不要也罢