6岁到19岁,回忆我的移民路

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6) 高中生活:11年级

11年级的时候我的精力大多花在研究和申请美国大学。我父母虽然希望我去上常春藤,但是对我没有付出过实际的帮助,所以在考试,选大学者方面我花了不少时间。当然,最后还是没有太成功。所以到现在其实有点埋怨父母。每次他们总说我不够劲力。。。可是当时以我的成绩和课外活动,没有考上是因为申请essay写的不够好,不够有成熟的表现我想上那所学校的愿望。。。可是这份成熟在我11年级,12年级时,在没有父母和guidance老师的帮助下,很难琢磨出来。现在上大学了,能看出当初写的申请书的幼稚。所以希望将来上研究生的时候,能好好琢磨,争取最好。恩。。。说到这儿可能就把不少家长给吓走了,这闺女儿连美国大学都考不上还在这里发帖说教呢!虽然我美国大学没有申请到,但是选课和课外活动都是符合标准的,所以还是希望能给您提供一些参考价值。另一方面,如果您的孩子不去美国的话,加拿大的大学当初我有任上的资格,所以请您也放心。

言归正传。

十一年级选课:
12年级生物:我们12年级没有enriched的科目,所以生物终于跟普通班一样了。我本来是个生物拔尖儿的孩子,可是我12年级的时候,最喜欢的生物老师一天突然就去世了。当时我们换的代课老师是个拿着书直接教的老师,很让我们失望。虽然我上大学了还对生物有兴趣,甚至选修了一年级生物。。。可是我觉得我12年级生物老师的去世让我对于上大学学科学的兴趣减少了不少,因为我终于发现让一个平庸的老师上课教我生物是多么无聊的事情。当然,我们班有的是后来学生命科学的孩子,所以,我可能就是个娇贵过头的孩子,对老师有着过强的依赖。

11年级数学:具体学分的名字记不得了,但是是那个12年级可以选calculus and vectors的学分。11年级数学上的也不太如意。老师有很重的口音,我上课听课很吃力,大多靠自学。

Enriched English:这一年我又回归到了9年级的那个好老师的怀抱里。今年老师给我们班很多论文阅读,让我们找thesis and supporting arguments.这个很有挑战性,也让我在今后面临大学文科课程一个星期上百页的阅读量时有了掌握材料的方法。同时,这一年还读了Catcher in the Rye等书。一般老师每节课会细细的分析一个章节。到最后会有一个大essay,需要同学去分析这本书的theme,motif,之类的,也很好玩。

Ancient Civilizations:这堂课时我选修课里最喜欢的一门,讲的是各个国家到16世纪的历史。我们学到了埃及,希腊,罗马等西多civilizations.老师为了让我们在学的同时又更深刻得记忆,圣诞节之前我们全班一起制作了橙子木乃伊。她自己按照网上的recipe做了一些古埃及的点心,很费心的把枣子和果仁磨成泥做的小球。希望我们能从中体会到古人保存食物的智慧。这门课里还有一个单元是选一部历史背景的电影,然后对比真实历史写一份报告。我选的是张艺谋的英雄,写的时候也很愉快,自己做research也学到了不少东西。年终的project可以做presentation或者essay.我和同学讲的是古代mayan and aztech人在可可豆用法上的差别。这篇论文是和同学一起写的。当初我查其资料来很不顺手,在和同学的写作过程中跟我的同学学到了不少。我很喜欢这门课。虽然功课很多,但是学的开心。

Economics:这是一门12年级的课程。我一直对经济学和钱感兴趣,所以选来看看。我发现我在读和我年级不符合的课程时都相当认真,这门课跟biology一样,我都是拿的班级第一。小小的满足了虚荣心。这门课讲的很浅,让我有时间消化theory.这个入门让我以后在大学里学经济学是轻松不少。

Physics and Chemistry:就是科学。。。我对两门的兴趣都不大,所以在后来打消了学生命科学的念头。

Enriched French:十一年级开始在法语课我们已经看法语名著了。看的我是云里雾里的。。。不明白啊不明白。不得不说安省英语学校的法语教育是失败的,我们虽然考试厉害,但是这么多年学习下来还是使用困难啊。

课外活动:
到了11年级,因为leadership council的职位升到了Assistant Director,并且要在学生会做领导代表,所以其他的clubs and councils听了之后都不打算要我做干部级别的职位。所以,我的课外活动就剩下leadership council还有deca 的比赛了。leadership council这是每个星期有一个executive meeting,而我代表council在学生会又有一个meeting.和普通会员每个月有一个meeting。如果有活动的话更是加班加点的完成。。。所以经管只有一两项,还是很充实,忙的没天理。

总结:如果希望申请美国大学或者加拿大本地大学的好program或者奖学金,11年级的学生应该在学校开始有领导职位了这时的成绩也是非常重要的,一定要保持在90以上,最好接近95.
 
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好久没有写帖子了,刚发帖的时候在放reading week。现在又回到学校,天天在没日没夜的赶作业和开会。如果怠慢了帖子,还请见谅。

这个帖子总结一下我在高中所有没有在正常课时修的课程吧。想当年,哎,我是个什么课都不想放弃的傻孩子,所以到了毕业的时候,我比其他同学多了7个学分。。。整整多一年的课啊!

10年级学分:
10 年级science:九年级夏天的时候在 Toronto Catholic School Board修的学分。我跟我的三个好朋友一起上的,天天学得很开心。10年级学校开学的时候我直接修了11年级science.不过我不建议同学们在校外修science这样重要的课程。我之前的帖子有说明,所以就不重复了。


11年级学分:
American History;10年级的时候在tdsb virtual school修的学分。我在virtual school修了两个学分。。。没有学到什么。american histroy对以后12年级历史和英语课程都还是比较有帮助的,让我更了解西方的发展史。我很喜欢这门课的内容,但是不喜欢这样的授课方式。

Accounting:也是10年级的时候在virtual school学的。我觉得这门课在virtual school上还是可以的。老师布置的作业对理解和练习基本accounting principles很有帮助。

12年级学分:
Chemistry:这门课我在校外修的原因是我11年级的chemsitry分数没有我希望的那么高。我当时还没决定将来要学什么,所以申请的美国大学里有本科和医学院连读的学校。我为了证明我的chemistry knowledge够用,在11年级夏天的时候去summer school学了chemsitry.事实证明,我学的和学校里学的差太多了。我们学校对科学的要求很严苛,所以我的同学都哀怨连天。我在summer school的时候很轻松就拿了96.另外,夏天学校里没有试验部分,所以如果将来大学想学科学的孩子,一定要在学校上。

Data Management:这门是我在决定申请queen's商学院的时候,发现我没有选的必修课。我11年级的时候很不喜欢数学,所以选课的时候任性的没有选第三门数学。我是12年级冬天的时候在夜校学的这门课。我们的夜校老师很好,很负责,教学也很生动。这门课的深度应该和正常上学的孩子一样,我上大学统计学的时候没有觉得吃力。我这门课的Final report是些加拿大的经济和酒精消耗量的comparison,很有趣。

在这些课程之外,我还在夜校学了两年中文。夜校的老师是个台湾人,偏爱台湾的同学。我坚持了两年,发现老师给分不高,而且我收获也不大。所以就放弃了。

我在高中里有38个学分,比别的同学有更多的机会去体会各种选修课。高中的选修课不要钱,是个试验的好机会。如果有想上,但是课程表里装不下的课,同学们一定要考虑夜校和summer school这个选择。
 
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这是我有生以来第一次那么完整地看贴,看完之后仍不住打破坚冰发出我的第一个回复贴子。我在国内是个高中教师,感觉国内的教育太过机械化,所以一直计划着走出国门,尝试了解接受一些西方教育。女儿6岁了,原计划在女儿上一年级时能移民成功,和她一起接受加拿大教育。可由于目前移民进度很慢,打乱了我的步伐。正困惑何去何从之时,看到了LZ的贴子。LZ的真诚深深打动了我,真希望女儿早些认字,阅读你的贴子,向你学习。在这里有些问题还烦请楼主给些建议:
1、原计划走LZ的路线,一、二年级在加拿大后回国学中文,到七、八年级再出国。可如今一、二年级估计走不了了,我是索性等到七、八年级再出去,还是一拿到签证(估计在三年级)就直接过去不回来了呢?
2、在国内的时间,是给孩子读国际班还是传统教育的学校?英语需做些怎样的准备呢?
3、听说LZ如今对教育学也挺感兴趣,请问加拿大有哪些大学可提供诸如教育学、教育心理学、儿童发展心理学这样的专业?我如果不求学历学位,可通过什么途径申请学习?需要符合什么条件?是否需要雅思成绩等?我可通过什么渠道来查询相关信息?
期待楼主的答复,万分感谢!:wdb17::wdb37:
 
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LZ,记得你说有空写写申请大学的历程,我怎么找不到呢?女儿很快要报考大学了,好希望看看你当初是怎么准备的,谢谢。
 
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这是我有生以来第一次那么完整地看贴,看完之后仍不住打破坚冰发出我的第一个回复贴子。我在国内是个高中教师,感觉国内的教育太过机械化,所以一直计划着走出国门,尝试了解接受一些西方教育。女儿6岁了,原计划在女儿上一年级时能移民成功,和她一起接受加拿大教育。可由于目前移民进度很慢,打乱了我的步伐。正困惑何去何从之时,看到了LZ的贴子。LZ的真诚深深打动了我,真希望女儿早些认字,阅读你的贴子,向你学习。在这里有些问题还烦请楼主给些建议:
1、原计划走LZ的路线,一、二年级在加拿大后回国学中文,到七、八年级再出国。可如今一、二年级估计走不了了,我是索性等到七、八年级再出去,还是一拿到签证(估计在三年级)就直接过去不回来了呢?
2、在国内的时间,是给孩子读国际班还是传统教育的学校?英语需做些怎样的准备呢?
3、听说LZ如今对教育学也挺感兴趣,请问加拿大有哪些大学可提供诸如教育学、教育心理学、儿童发展心理学这样的专业?我如果不求学历学位,可通过什么途径申请学习?需要符合什么条件?是否需要雅思成绩等?我可通过什么渠道来查询相关信息?
期待楼主的答复,万分感谢!:wdb17::wdb37:
谢谢你的夸奖。 我其实对教育学没有兴趣,只是在观察弟弟妹妹的成长过程中,有了许多的感想。我在大学读的是商。如果要查加拿大的大学专业,可以去这里看看。这里有每个大学的各种专业的资料。http://www.electronicinfo.ca/en/

至于1-2,如果有能力在国内上比较好的国际学校,能接受跟加拿大相似的语言教育,那么3年级来还是7年级来完全看家长其他的安排。但是如果7-8年级再过来,你的孩子很难再理解和融入加拿大的文化和娱乐生活,对中国的感情会比较牢固。这个需要你自己取决。

如果能3年级过来的话,在国内应该直接上普通学校,接受良好的基础数学和学习习惯教育。

LZ,记得你说有空写写申请大学的历程,我怎么找不到呢?女儿很快要报考大学了,好希望看看你当初是怎么准备的,谢谢。

不好意思,一直没有时间继续写帖子,大学和就业都很让人头疼。

加拿大的大学我没有什么特别准备的。奖学金都是学校给我的提名,我再自己跟大学申请。申请的时候把自己所喜欢的科系和学校都选上。最后录取的时候我是按照奖学金和事业追求选的Queen's Commerce. 申请大学所需要的成绩和课外活动都在平时上学的时候完成,没有什么特别准备的。

如果您有详细的问题,还请跟帖。
 
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几百年前我上小学的时候,ESL貌似是不分级的。我是一年级上的ESL,老师就锻炼我们日常说和听的能力和学习一些基本用词,比如up,down。3-4年级应该也差不多吧。

如果在国内就敢说,爱说,并且能读能写,来了之后半年内肯定能适应的很好!您一点都不用担心。拼写错误和语法错误到这边来适应了英语就会改善的。
喜欢你的幽默,顶:wdb37:
 
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楼主,你好:

我刚回国半年不到,孩子在加拿大读完一到四年级,现在跟我回国,在普通公立小学读四年级(怕他跟不上,其实按年龄,他应该读五年级的),刚刚过去的期末考试中,英语数学是全班第一,语文是80(绝对不是最后一名,但是具体第几名,我不清楚),孩子在回国之前,都是我自己在加拿大教他语文的,没上过国内的小学,所以,现在他能进步那么大,我觉得很欣慰。

我儿子是5岁多来加拿大的。

现在我们在国内的生活,从大人的感受上来说,肯定是比在加拿大更舒服,特别是有过对比的经历,这是真话,但是我们还是要考虑回加拿大的,只是个时间问题,你能不能抽空帮我建议一下:

以孩子的角度上讲,什么时候回加拿大读更好?

最后,我想简单说说我儿子回国后这5个月时间内的变化,我觉得国内的教育虽然填鸭为主,但是,确实也培养了孩子比较严谨的学习习惯、态度,以及上进心。

我们没有给孩子报外面的兴趣班,孩子每天基本上也有1个多小时玩电脑的时间,男孩子么,电脑太有吸引力了!

请楼主抽空回答我红字的问题,好么?谢谢!
 
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楼主,你好:

我刚回国半年不到,孩子在加拿大读完一到四年级,现在跟我回国,在普通公立小学读四年级(怕他跟不上,其实按年龄,他应该读五年级的),刚刚过去的期末考试中,英语数学是全班第一,语文是80(绝对不是最后一名,但是具体第几名,我不清楚),孩子在回国之前,都是我自己在加拿大教他语文的,没上过国内的小学,所以,现在他能进步那么大,我觉得很欣慰。

我儿子是5岁多来加拿大的。

现在我们在国内的生活,从大人的感受上来说,肯定是比在加拿大更舒服,特别是有过对比的经历,这是真话,但是我们还是要考虑回加拿大的,只是个时间问题,你能不能抽空帮我建议一下:

以孩子的角度上讲,什么时候回加拿大读更好?

最后,我想简单说说我儿子回国后这5个月时间内的变化,我觉得国内的教育虽然填鸭为主,但是,确实也培养了孩子比较严谨的学习习惯、态度,以及上进心。

我们没有给孩子报外面的兴趣班,孩子每天基本上也有1个多小时玩电脑的时间,男孩子么,电脑太有吸引力了!

请楼主抽空回答我红字的问题,好么?谢谢!

我觉得这个问题你自己答得最好,毕竟我不了解你的儿子,你的家庭,和你儿子自己的人生目标。我觉得最迟高中之前的一年回来。

我8年级的时候在学校有选课和申请特别学校的机会。另外,高中开始的成绩,学分,和课外活动会影响大学和奖学金申请的机会。

当然,你孩子回来后可能会有科目跟不上,比如法语和英语里面的词汇量和阅读。再就是同学之间了解的北美流行文化,看过的小说之类的可能有差别。不过只要还能说英语很快就没问题了。
 
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我觉得这个问题你自己答得最好,毕竟我不了解你的儿子,你的家庭,和你儿子自己的人生目标。我觉得最迟高中之前的一年回来。

我8年级的时候在学校有选课和申请特别学校的机会。另外,高中开始的成绩,学分,和课外活动会影响大学和奖学金申请的机会。

当然,你孩子回来后可能会有科目跟不上,比如法语和英语里面的词汇量和阅读。再就是同学之间了解的北美流行文化,看过的小说之类的可能有差别。不过只要还能说英语很快就没问题了。
谢谢一这么快的答复,我原本是计划孩子读完国内的小学就来加拿大的,现在看来,一是孩子在国内适应得还不错,进步很大,学习习惯也好多了,这个年龄的孩子还是需要外界的压力的,国内的学习压力,适当的压力,还是有好处的。二是我想让孩子在国内把基础的理科知识掌握扎实了,以后回加拿大可以轻松一点(男孩子一般还是选理科多些)。三是如果国内小学毕业就来加拿大,那是我又要忙于生计,英文也不够好,指导不了孩子多少,那么在加拿大这样一个宽松环境下,孩子可能还不如在国内进步大。

所以基上考虑,我有点想等孩子读完初二再来加拿大,初三回加拿大,有一年时间REVIEW他的英语,那么高中时可以相对轻松点。

这个考虑跟你的建议一致,我觉得你很考虑问题很成熟,谢谢你!

我现在有个问题,我儿子回加拿大,还需要学法语么?他在加拿大读四年级的时候,法语只学了一点点,现在回国了,根本没有机会学法语,那么等他来加拿大读初三时,法语可就是零起点了,到时候英文也需要跟上,再加上法语,就太吃力了,难道一定要学法语么?法语对考大学有影响么?是不是一定要学?
 
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谢谢一这么快的答复,我原本是计划孩子读完国内的小学就来加拿大的,现在看来,一是孩子在国内适应得还不错,进步很大,学习习惯也好多了,这个年龄的孩子还是需要外界的压力的,国内的学习压力,适当的压力,还是有好处的。二是我想让孩子在国内把基础的理科知识掌握扎实了,以后回加拿大可以轻松一点(男孩子一般还是选理科多些)。三是如果国内小学毕业就来加拿大,那是我又要忙于生计,英文也不够好,指导不了孩子多少,那么在加拿大这样一个宽松环境下,孩子可能还不如在国内进步大。

所以基上考虑,我有点想等孩子读完初二再来加拿大,初三回加拿大,有一年时间REVIEW他的英语,那么高中时可以相对轻松点。

这个考虑跟你的建议一致,我觉得你很考虑问题很成熟,谢谢你!

我现在有个问题,我儿子回加拿大,还需要学法语么?他在加拿大读四年级的时候,法语只学了一点点,现在回国了,根本没有机会学法语,那么等他来加拿大读初三时,法语可就是零起点了,到时候英文也需要跟上,再加上法语,就太吃力了,难道一定要学法语么?法语对考大学有影响么?是不是一定要学?

在安省,法语一定要学到九年级。
 
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大学生活平庸无奇,写不出激情来啊!
跟论坛上大部分人的烦恼一样:就业和升学。
小美女,看你在线阿姨想问你个问题,我女儿本来要申请http://www.macdonald.egate.net/这所学校的,但现在中介又说没希望了,改成http://www.georgesvanier.com/,似乎第二所中学是二十一所模范中学,但有人对这所学校的评价不高,说VISA学生多,黑人多,当然我不想对黑人有偏见的,能给我些意见吗?谢谢!
 
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小美女,看你在线阿姨想问你个问题,我女儿本来要申请http://www.macdonald.egate.net/这所学校的,但现在中介又说没希望了,改成http://www.georgesvanier.com/,似乎第二所中学是二十一所模范中学,但有人对这所学校的评价不高,说VISA学生多,黑人多,当然我不想对黑人有偏见的,能给我些意见吗?谢谢!

George Vanier 确实不太好,貌似有好多是别的学区没有学位转过去的学生。。。我在那个学校上过夜校硬件设施也不太好。

大学不好读吗?你的职业方向是什么?在那边就业也很难吗?

大学不好读。我高中平均分95,大学平均分需要很努力才刚刚80。
我读的是commerce,专业是会计。就业应该不会太难。
 
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George Vanier 确实不太好,貌似有好多是别的学区没有学位转过去的学生。。。我在那个学校上过夜校硬件设施也不太好。



大学不好读。我高中平均分95,大学平均分需要很努力才刚刚80。
我读的是commerce,专业是会计。就业应该不会太难。
唉,现在也没办法了,已经向学校递交申请了,主要是距离我在加拿大的朋友家距离近,去了之后自己多小心注意吧,有没有要提醒阿姨注意的地方,另外去了如果觉得不好,转学校麻烦吗?谢谢你!
 

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