- 主题发起人 chris_cc
- 发布时间 2011-03-30
回复: 卡尔加里，人生新起点
我去SAIT考察过，和国内的教学机构相比，优势确实不是一般的大。
要说好在哪里，也就两个字：实用！
从课程安排就知道了，实操的机会非常多。同时实验室环境也非常接近工业标准，虽然没有见到小机，但PC服务器还是有不少的。想起在国内见到的在pc机上装一个windows版的oracle就开干的培训机构，不禁感叹还是老外朴实啊。
我相信从SAIT毕业的，应该能比较快的适应实际工作。
但无论怎么说，academy就是academy，toy project也远不能和TB级别的生产系统相比，就像新移民的语言水平无法和本地人相比。但这又如何？如果我是老板，我还是会选择能够和我交流的那一个。毕竟，经验是可以学的，但语言呢，who knows？至少，短期的风险是看得见的。
我去SAIT考察过，和国内的教学机构相比，优势确实不是一般的大。
要说好在哪里，也就两个字：实用！
从课程安排就知道了，实操的机会非常多。同时实验室环境也非常接近工业标准，虽然没有见到小机，但PC服务器还是有不少的。想起在国内见到的在pc机上装一个windows版的oracle就开干的培训机构，不禁感叹还是老外朴实啊。
我相信从SAIT毕业的，应该能比较快的适应实际工作。
但无论怎么说，academy就是academy，toy project也远不能和TB级别的生产系统相比，就像新移民的语言水平无法和本地人相比。但这又如何？如果我是老板，我还是会选择能够和我交流的那一个。毕竟，经验是可以学的，但语言呢，who knows？至少，短期的风险是看得见的。
回复: 卡尔加里，人生新起点
关于长登前语言学习的话题：
说到语言学习，谈一下我个人的经历：
我知道很多人都有自己独特的学习语言的方式，而我近三年的英语学习只和一个东西有关：VOA。
具体来说，就是每天晚上下载当天VOA的MP3节目，一个5分钟，一个10分钟。次日上下班路上听，同时大声跟读。不用去想听见了什么内容，只要机械的跟读就可以，而且在不引来民警的情况下，声音越大越好。每个材料争取听3遍以上，听过之后上网去阅读对应的文章。阅读时同样的不用去思考文章内容，只要一个字“快”，在最短的时间内把文章扫完，扫出不认识的单词，用网上词典（比如说海词）查看释义及例句，加入生词本，收工。
非常“笨拙”的方法，不是”笨“鸟先飞，也不是勤能补”拙“，其实就是一个懒办法不用动脑筋，用零散时间就可以完成。
为什么要这样做？
都说小孩子语言学习能力最强，而小孩子是怎样学习的？
就是不断的聆听、模仿和重复。没有单词，没有语法，没有考试。
所以，语言的学习其实是从听开始的。没有一双敏锐的耳朵，口语肯定学不好，至少发音就不对。这和学音乐的要先练耳是一个道理。其次阅读也上不去。这个原因后面会提到。
另外小孩子容易学习语言还有一个原因是：有人耐心的用慢速的，简单的语言来为他解释未知的一切，直到有能力自学为止。关于这一点可以用下面的事实来证明：很多人认为来到国外有了语言环境，语言能力自然会提高。而我所了解到情况是：对于在国内没有打下扎实语言基础的朋友，国外的语言学习会变得异常艰辛。想交流，可说出来的当地人听不懂，一次两次，别人会放慢语速仔细解释。时间长了，谁也不会像父母对待孩子一样耐心。没有复杂的对话，没有深入的交流，学习的信心和激情就在这样的沉默中渐渐磨灭了。
所以找一套语速比较慢，用语比较简单的听力材料作为训练，是语言学习准备工作的重中之重。这也就是为什么有的外教会建议新移民找儿童故事来听的原因。从这个角度来说，而VOA的special english无疑是最佳的选择，没有之一。
材料有了，应该怎么使用呢？对于时间充裕的朋友我强烈推荐坚持沪江网的每日VOA听写节目。刚开始做的时候会非常痛苦，但只要坚持到一个月以上，听力绝对会有质的飞跃。而我的工作非常繁忙，所以只能用上下班的时间来听。
我曾经问过一个西人朋友，什么样的中国人会给你比较好的印象，他回答说：no accent。我个人觉得，口音的重要性甚至超过流利。反正我是情愿和一个说话缓慢但口音地道的人交谈也不愿跟一个滔滔不绝但有严重口音的人打交道的。而且，和大多数人的想法相反，我觉得解决口音的问题，远比解决流利的问题要容易的多。甚至于好的语音所带来的在交谈中的信心，会让流利的实现变得事半功倍。
我曾经试过据说对解决口音问题有特效的李阳疯狂英语，可在实践之后确认了自己”疯狂“不起来。因为未经练习的舌头就像一根冰棒，又冷又硬又还不会拐弯，说起鸟语来不像鸟，像兽。更重要的是，拿起一本英语书翻开一段开始念，根本无法找到节奏和韵律。这是横亘在语言学习路上的一道天险。
对于最难的问题，那就用最笨的办法来解决。舌头硬是吧，天天跟着MP3读上一个小时，读上一年试试？
事实是，三年下来，最大的收获不是在语音上，而是通过反复的听读，让我逐渐感受了句子和段落的节律，让原来觉得比较痛苦的阅读变得简单起来。
听、说是解决基本的生存问题。而读写水平决定了未来的路有多宽多远。
我曾经估算过一个北美大学生的阅读量：每学期4到5门主课，而每门课的老师会提供一份约有5到10本书的书单，每本书平均字数在30万左右。按最低值计算，每学期的阅读量为4*5*30=600万字。按每学期100天计，日阅读量是6万字！
我们每个人的中文日阅读量是多少？我敢肯定远低于6万字。那要实现每日6万字的最低要求，英文阅读速度绝对不能低于中文，这是最起码的要求。而通常来说，读的速度应该比听快。但事实上，大部分人阅读英文的速度低于听的速度。why？因为英文正常的语速对我们来说，仍然太快。如果连听都成问题的话，是无法达到阅读的最低目标的。
对于我而言，阅读的练习只有一种方式，先听再看。
能听懂，看自然不成问题。尤其是，通过听来理解的过程，和通过看来理解的过程有很大不同。听掌握的是全局，看侧重的是细节。而众所周知，要提高阅读速度，最需要的就是提高对全局的理解力。
而我的CLB，也和我努力的方向是一致的：听说读写，6685。呵呵，一分耕耘，一分收获啊。没练过就是没练过。
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2011.06.23 补充：
登录两个半月的时候，重新做了一遍SAIT的语言测试，7787。实践证明，写作确实是可以在短期内突破的，而听说一定需要长期的积累。
关于长登前语言学习的话题：
说到语言学习，谈一下我个人的经历：
我知道很多人都有自己独特的学习语言的方式，而我近三年的英语学习只和一个东西有关：VOA。
具体来说，就是每天晚上下载当天VOA的MP3节目，一个5分钟，一个10分钟。次日上下班路上听，同时大声跟读。不用去想听见了什么内容，只要机械的跟读就可以，而且在不引来民警的情况下，声音越大越好。每个材料争取听3遍以上，听过之后上网去阅读对应的文章。阅读时同样的不用去思考文章内容，只要一个字“快”，在最短的时间内把文章扫完，扫出不认识的单词，用网上词典（比如说海词）查看释义及例句，加入生词本，收工。
非常“笨拙”的方法，不是”笨“鸟先飞，也不是勤能补”拙“，其实就是一个懒办法不用动脑筋，用零散时间就可以完成。
为什么要这样做？
都说小孩子语言学习能力最强，而小孩子是怎样学习的？
就是不断的聆听、模仿和重复。没有单词，没有语法，没有考试。
所以，语言的学习其实是从听开始的。没有一双敏锐的耳朵，口语肯定学不好，至少发音就不对。这和学音乐的要先练耳是一个道理。其次阅读也上不去。这个原因后面会提到。
另外小孩子容易学习语言还有一个原因是：有人耐心的用慢速的，简单的语言来为他解释未知的一切，直到有能力自学为止。关于这一点可以用下面的事实来证明：很多人认为来到国外有了语言环境，语言能力自然会提高。而我所了解到情况是：对于在国内没有打下扎实语言基础的朋友，国外的语言学习会变得异常艰辛。想交流，可说出来的当地人听不懂，一次两次，别人会放慢语速仔细解释。时间长了，谁也不会像父母对待孩子一样耐心。没有复杂的对话，没有深入的交流，学习的信心和激情就在这样的沉默中渐渐磨灭了。
所以找一套语速比较慢，用语比较简单的听力材料作为训练，是语言学习准备工作的重中之重。这也就是为什么有的外教会建议新移民找儿童故事来听的原因。从这个角度来说，而VOA的special english无疑是最佳的选择，没有之一。
材料有了，应该怎么使用呢？对于时间充裕的朋友我强烈推荐坚持沪江网的每日VOA听写节目。刚开始做的时候会非常痛苦，但只要坚持到一个月以上，听力绝对会有质的飞跃。而我的工作非常繁忙，所以只能用上下班的时间来听。
我曾经问过一个西人朋友，什么样的中国人会给你比较好的印象，他回答说：no accent。我个人觉得，口音的重要性甚至超过流利。反正我是情愿和一个说话缓慢但口音地道的人交谈也不愿跟一个滔滔不绝但有严重口音的人打交道的。而且，和大多数人的想法相反，我觉得解决口音的问题，远比解决流利的问题要容易的多。甚至于好的语音所带来的在交谈中的信心，会让流利的实现变得事半功倍。
我曾经试过据说对解决口音问题有特效的李阳疯狂英语，可在实践之后确认了自己”疯狂“不起来。因为未经练习的舌头就像一根冰棒，又冷又硬又还不会拐弯，说起鸟语来不像鸟，像兽。更重要的是，拿起一本英语书翻开一段开始念，根本无法找到节奏和韵律。这是横亘在语言学习路上的一道天险。
对于最难的问题，那就用最笨的办法来解决。舌头硬是吧，天天跟着MP3读上一个小时，读上一年试试？
事实是，三年下来，最大的收获不是在语音上，而是通过反复的听读，让我逐渐感受了句子和段落的节律，让原来觉得比较痛苦的阅读变得简单起来。
听、说是解决基本的生存问题。而读写水平决定了未来的路有多宽多远。
我曾经估算过一个北美大学生的阅读量：每学期4到5门主课，而每门课的老师会提供一份约有5到10本书的书单，每本书平均字数在30万左右。按最低值计算，每学期的阅读量为4*5*30=600万字。按每学期100天计，日阅读量是6万字！
我们每个人的中文日阅读量是多少？我敢肯定远低于6万字。那要实现每日6万字的最低要求，英文阅读速度绝对不能低于中文，这是最起码的要求。而通常来说，读的速度应该比听快。但事实上，大部分人阅读英文的速度低于听的速度。why？因为英文正常的语速对我们来说，仍然太快。如果连听都成问题的话，是无法达到阅读的最低目标的。
对于我而言，阅读的练习只有一种方式，先听再看。
能听懂，看自然不成问题。尤其是，通过听来理解的过程，和通过看来理解的过程有很大不同。听掌握的是全局，看侧重的是细节。而众所周知，要提高阅读速度，最需要的就是提高对全局的理解力。
而我的CLB，也和我努力的方向是一致的：听说读写，6685。呵呵，一分耕耘，一分收获啊。没练过就是没练过。
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2011.06.23 补充：
登录两个半月的时候，重新做了一遍SAIT的语言测试，7787。实践证明，写作确实是可以在短期内突破的，而听说一定需要长期的积累。
最后编辑: 2011-06-24
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