回复: 珍妮的小屋----浅谈孩子的培养教育
劣根性,又一个耐人寻味的话题。
中国古人云:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
以上足以显示,中国人是认为“人性本善”;
老外是否有此类的名言俺不知道,但从俺了解到的关于判定一个人是否有罪,老外则是首先认为你无罪,而后看呈堂证据,若证据有疑点利益归于被告。就这一点可以看出,老外也是“人性本善”的观点。
在“人性本善”这一点,看来还是中外都一致的。
有一种社会现象现在我们也经常能看到,老外在中国也不怎么遵守交通规则,也有经常闯红灯的,也有翻阅马路中央的隔离带的... 相似的情况,中国人在国内乱穿马路的,到了国外却能遵守交通规则。这都是环境的影响啊!
因此,个人觉得,其实人从哇哇落地的时候,其实就是一张白纸,没有善与恶之分,而后长成什么样子那就是受环境的影响和世界观的影响而不同了。环境则有家庭、邻里、学校、单位至整个社会,而世界观则是人在这些环境中所接受教育后产生的辨别、判断、协调的能力了,不同的世界观造就了不同的为人处事原则,因此才有善与恶、好与坏。
说得好!无论古今中外,人性都差不太多.家庭小环境和社会大环境的优劣,能够在相当的程度上,决定我们每个人的善恶好坏.
当然,这与个人的修养学习也有很大关系,一样的米可以养出百样的人,有人出污泥而不染,浊清莲而不妖,有人却自甘堕落,破罐破摔...