以往一直生活在紧张忙碌的工作和生活的轮转中,无暇顾及总结和探索.漫漫的移民征程,汹汹的金融危机,却赋予了我们以时间,精力和欲望,得以总结,学习,探究许多重大的人生问题.


为人父母,总是背负着一重责任:如何能够把自己的孩子,教育培养成一个顶天立地大写的人,一个于社会大有裨益的人,一个健康快乐幸福的人,一个磅礴万物优游天下的人.


为了达成这样的目的,我们需要帮助孩子树立正确的人生观和价值观,需要帮助孩子提高他们的德商,情商,智商,财商,体商,胆商,志商,逆商,心商和灵商.还要帮助他们培养领导力.


生活在一个物欲横流的物质社会,没有钱万万不能,钱再多也非万能.


作为拥有高度思维情感能力的高级动物,没有精神犹如行尸走肉,只有精神却可能百事皆哀.


作为一个崇尚中庸的人,俺希望能够帮助自己的孩子正确地认识物质与精神的实质,正确地理解物质与精神的作用,正确地利用物质与精神的功能,正确地把握物质与精神的尺度.


家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师.

反过来,孩子也是家长的老师,是家长大半生的老师.


孩子与家长相处的过程,是一个互相教育,互相启发,互相督促,共同进步的过程.


在这个自动控制的过程中,我们肩负着为孩子引路的重责大任,尤其是在孩子未成年之前.我们要随时随地地观察他们的飞行方向,每时每刻地检查他们的飞行动作,同时,我们又不能越俎代庖,要适时地放手让他们去独立地飞行---因为我们的最终目的,是使孩子们成长而为一代心志成熟,技术精湛的飞行师,矫健地遨游于天地间,并形成适合于他们自身的自动导航系统.


作为孩子早期心灵之路的导航仪,由于我们自身各方面条件的所限,不免经常地会出现偏差.因此,自身的修炼也成为了我们的终生使命.


为此,俺再开此帖,希望能够抛砖引玉,与朋友们共同探讨子女教育的问题,让大家都得以从中受益,把自己的孩子培养成社会的栋梁.


谢谢大家的参与!欢迎奉献真知灼见!


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《浅谈孩子的培养教育》
[post=4029405]教育孩子常怀怜悯之心。于己,于家,于人,于社会,都可谓善莫大焉. #6[/post]
[post=4029432]让孩子终生拥有一颗大爱之心。甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人。 #9[/post]
[post=4029459]教会孩子"以德报德,以直报怨"。用一颗坦荡的心去对待世界。 #14 [/post]
[post=4029486]交友之道（一.适当的距离才是美）[/post]
[post=4137497]交友之道（二.应该结交什么样的朋友）[/post]
[post=4036040]距离和独立是对孩子人格的尊重 #73[/post]
[post=4038789]如何使孩子爱上学习呢？ #120，122，123[/post]
[post=4048948]人文科学弱,永远只能被别人领导 #302[/post]
[post=4067222]性格分类：完美型，力量型，活泼型，和平型[/post]
[post=4101678]中华古诗文诵读对孩子非常有益[/post]
[post=4105770]一位美国父亲对他的儿子的30个忠告[/post]
[post=4111867]宽容--贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂[/post]

《培养高情商的孩子》
[post=4029504]培养高情商的孩子（前言）[/post]
[post=4029566]培养高情商的孩子（情商和智商，情商的标准）[/post]
[post=4029572]培养高情商的孩子（一.帮助孩子树立正确的人生观）[/post]
[post=4029578]培养高情商的孩子（二.尊重所有人的人格尊严和他人的选择）[/post]
[post=4032574]培养高情商的孩子（三.帮助孩子学会认识自己）[/post]
[post=4066811]培养高情商的孩子（四.帮助孩子学会认识他人）[/post]
[post=4088778]培养高情商的孩子（五.帮助孩子学会理解他人）[/post]
[post=4093640]培养高情商的孩子（六.帮助孩子培养外向型的性格）[/post]
[post=4111354]培养高情商的孩子（七.帮助孩子学会宽容）[/post]
[post=4116860]培养高情商的孩子（八.帮助孩子学会欣赏和赞赏他人）[/post][post=4117525]（续）[/post]

网友跟帖
[post=4033010]小鱼儿打疫苗针（玩兄） #44[/post]
[post=4033420]我的童年，我的父亲（玩兄） #68[/post]
[post=4033204]论孩子成长的内环境（梁溪香榭） #52[/post]
[post=4033324]要学会放手, 放得越早越好（梁溪香榭） #58[/post]
[post=4034104]孩子需要他们的感受被接纳和尊重（螺母） #71[/post]
[post=4038871]转外星人老师的教子经 #125[/post]
[post=4086179]自强不息，厚德载物（willam131）[/post]
[post=4093367]家庭教育，学校教育，社会教育（白老鼠）[/post]
守法公民丛书：杰克韦尔奇的--赢，比尔这家伙，与龙共舞，从普通女孩到银行家

《男孩子的培养教育》
[post=4040034]关于男孩子精力充沛,专注力不够的问题[/post]
[post=4040066]千里马关于孩子教育的观点[/url]
[post=4040089]对于体育运动的一些认识1[/post]
[post=4040213]对于体育运动的一些认识2[/post]
[post=4043430]男孩子的野性教育（千里马）[/post]
[post=4043497]给男孩子当家教（千里马）[/post]
[post=4048665]男子汉气概的培养 #284[/post]
[post=4053726]女儿要富养，儿子要穷养[/post]
[post=4054084]如何培养男孩子的阳刚之气，胆商[/post]
[post=4056116]谈谈男孩子的教育（玩兄）[/post]

《MBA CASE STUDY》
[post=4056475]和儿子买烧饼，讨论囚徒困境[/post]
[post=4059330]和儿子买烧饼，讨论囚徒困境之二[/post]
[post=4062897]和儿子买烧饼，讨论囚徒困境（马版）[/post]
[post=4071479]和儿子吃DQ[/post]
[post=4080549]和儿子讨论超市布局[/post]

《幸福时刻，点点滴滴》
[post=4048202]好消息和坏消息 #271[/post]
[post=4048834]油菜LG语录 #297[/post]
[post=4074039]母亲节的礼物[/post]
[post=4080727]麦当劳的蛋糕[/post]
[post=4074965]孩子玩电脑游戏和看电视[/post]
[post=4075100]乐高玩具[/post]

《山地师领导语录》
[post=4036246]师长的教育法 #96[/post]
兴趣是最好的老师，没兴趣奏8要强求鸟，顺其自然，人格的健全才是关键。书本知识是知识，书本以外的也是哦。再说，知识，只是人格的很小一部分的。（师长） #124
THE CORE OF LIFE IS TO ENJOY, NOT TO SUFFER. （师长） #128
家庭教育和社会教育如何统一是最大的问题，孰轻孰重？孰是孰非？（千里马） #80
读书是为什么？1 兴趣法。2 偶像竞争法。（千里马） #156
[post=4048566]学习和金钱（千里马） #281[/post]
[post=4056680]雄性激素の空气传播理论（千里马）[/post]
创业者看传记和财经书籍，守业者看诸子百家和政治书籍，破业者看养生书籍。（千里马）
关于结交朋友圈的心得：宁为凤尾，唔做鸡头~ 近朱者赤近墨者黑。（千里马）

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教育孩子常怀怜悯之心


罗素在《我为何而生》中定义了人之所以生存的三个理由：对世界奥秘的探索；对人类苦难的同情；对爱情的美好期望。


无独有偶,孟子也说：“恻隐之心，仁也。”也就是说:一个人如果有了“恻隐之心”，那就是“仁”，或者说就具有“仁爱之心”了。


恻隐之心，是能够体察,体会,感同身受别人的痛楚，别人的忧伤，别人的不幸和别人的苦难,从而心怀同情,怜悯,不忍心让别人继续悲痛忧伤受苦受难。


恻隐之心的基础和核心，是善良人们的“不忍之心”.
俺的外祖父母都是基督教徒,心地非常善良,只要有乞丐上门乞讨,都是赶紧拿出家里好的吃食奉上,并且还不忘给乞丐们倒上杯水喝.


俺的祖父母过去家境比较富裕,但是,他们从来也是善待上门求助的亲朋戚友.即便在那个黑暗的年代,被剥夺了几乎所有的财产,也没有能够使他们的同情心或缺半分,当遇上比他们还困难的人时,仍然习惯从自己不多的一点中分出一份给予他人...


也因此,俺对孩子的同情心怜悯心的培养非常重视.


俺每次在街上遇见乞讨之人,只要是老人,残疾人士以及幼小的孩子,俺一定让孩子给人家送上一点钱.并且告诉孩子:我们要对别人的苦难给予一份同情,要对别人的痛苦投注一份怜悯.


很快,孩子就养成了这种习惯,并且,在他的日常生活中,把自己对于弱者的同情和怜悯表露无遗,把他的爱心挥洒得淋漓尽致---每次学校赈灾,他都是班级里捐款最多的孩子,去年汶川大地震,孩子把他积攒多年的压岁钱悉数捐出,俺为他的爱心感到非常地骄傲和自豪...


当然,也许我们会碰上骗子,但是,俺坚持告诉孩子一点,就是:哪怕他们是骗子,他也是在用自己的自尊换取一点有限的钱财.如果不是呢,那么,我们就做了自己该做的事...

凭我们的一己之力,不可能改变社会的现状.但是,我们仍然必需谨守自己做人的原则.这样,上无愧苍天,下对得起大地,则此生足矣...





俺觉得,常怀怜悯之心,于己,于家,于人,于社会,都可谓善莫大焉.[/COLOR

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mogusaen 说:

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让孩子终生拥有一颗大爱之心



当孔子的学生樊迟向老师请教何为“仁”时，夫子答：“爱人”。


又问何为“智”，夫子答：“知人。”


关爱他人就是仁，了解他人就是智。



要做富有仁爱之心的人，很简单，就是“己欲立而立人，己欲达而达人。”并且还要“能近取譬”。也就是说，爱人要从自己身边的小事做起，推己及人，就是实践仁义的方法了。


爱是人类永恒的话题，是人类最基本的情感，是人类社会的润滑剂，也是维系人类生存非常重要的精神因素之一。



爱心是每一个正直的人所应具有的美德，拥有爱心的人会让我们感受到人间的温暖，拥有爱心的社会将令我们感受世界的祥和。


赠人玫瑰，手有余香；为别人增进幸福，就是为自己平添幸福；当我们将热量辐射出去的时候，反射回来的热量也必将温暖我们的身心。。。


一个人心里如果有他人，就会设身处地地为他人着想。


甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。




孩子的心理活动具有高度的感受性，他们非常容易受到外界各种刺激和教育的影响，并在今后的人生中留下深刻的痕迹，形成终生的定性。


被爱的人才会懂得去爱人，所以首先，我们要通过各种方式，去尽可能地表达自己对孩子的爱。


爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子的心中拥有了爱，那么，很多问题就都可能在爱的暖流里得到化解。



父母是孩子最好的榜样，父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行对孩子的心理起着潜移默化，润物细无声的作用，父母的言传身教的影响对于孩子而言，甚至是终生的。


俺儿子从小，就看着俺们每个月准时给父母亲赡养费---尽管老人都有退休工资，实际上并不需要我们的经济资助。俺告诉孩子：我们的父母含辛茹苦养大了我们，作为儿女，现在是在反哺。虽然他们不见得需要我们的钱，但是在精神上对他们是一种很大的安慰---儿女没有白养啊。。。


此外，儿子从小就看着我们：每当家里有好吃的时，都先给老人，然后才是孩子，最后才轮到我们。


孩子还看着我们：每当兄弟姐妹或者至爱亲朋有困难时，我们总是在力所能及的条件下，尽可能地施以援手---无论是物质的还是精神的，是体力的还是脑力的。。。


耳濡目染之下，孩子成为了班级里最受欢迎的小孩子（全班同学无记名投票的结果），他尽可能地帮助需要帮助的同学，无论走到哪里，都非常大方地与人分享自己的所有，并且从中获得了很大的快乐和幸福。。。


当他第一次独自跟着假期学校组的团去美国时，用自己带去的零用钱，为家里所有的人都买了礼物。给自己买的东西，仅占到了总花费的10%不到。作为团里年龄最小的孩子，他的举动感染和影响了哥哥姐姐们，这是带队老师回来后对俺说的。须知，现在的绝大多数独生子女，是多么地以自我为中心啊。。


俺家儿子在班级里有一个被帮助对象：那个孩子几乎每天都要打电话来询问作业，儿子每次都非常耐心地为其解答，甚至经常要先教会了他的妈妈，然后再教给这个孩子。但是，他从来没有觉得厌烦，没有埋怨因此而耽误了自己玩的时间。俺觉得，实际上，孩子通过助人使自己感受到了快乐，所以才乐此不疲。。。



爱玩游戏是孩子的天性，在游戏中也可以培养教育孩子的爱心。俺和孩子一起玩《现金流》，其中经常会碰到要你选择是否做善事----拿出自己财富的10%捐赠给社会福利机构。尽管是在游戏状态下，但是，面临这种选择时，孩子有时还是会犹豫的。而俺呢，每次绝不拉空，一定捐。久而久之，孩子也受到了影响，每次都捐，每次也都享受捐赠后的回报----可以连续三次撒两颗SHAI子---俺告诉孩子这是社会对爱心人士的回报：尊重，爱戴，甚至更多的发展机会。。。



爱的内容是宽泛的，举凡亲人之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情和怜悯，都在大爱的范畴之内。所以，我们还要教育孩子跳出亲人的局限，去看待爱的本质和内核---这些，在洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美的公益事业上最容易体现出来，也因此，我们一直非常坚定地支持孩子的每次善举。。。


爱是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。我们应该运用超乎于父母子女兄弟姐妹的爱，富有更多理性的爱，内容更宏大宽泛的爱，去感染和塑造孩子的心灵，发展他们的道德情感，帮助他们形成完美的人格和高尚的情操。




俺向往充满爱心的世界，所以，俺将不余遗力地教导孩子在学会爱自己的同时，也要学会爱别人，使他一辈子都成为一个富有大爱之心的天使。



　　

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王晶 说:

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jenniferlee 说:

以往一直生活在紧张忙碌的工作和生活的轮转中,无暇顾及总结和探索.漫漫的移民征程,汹汹的金融危机,却赋予了我们以时间,精力和欲望,得以总结,学习,探究许多重大的人生问题.


为人父母,总是背负着一重责任:如何能够把自己的孩子,教育培养成一个顶天立地大写的人,一个于社会大有裨益的人,一个健康快乐幸福的人,一个磅礴万物优游天下的人.


为了达成这样的目的,我们需要帮助孩子树立正确的人生观和价值观,需要帮助孩子提高他们的德商,情商,智商,财商,体商,胆商,志商,逆商,心商和灵商.还要帮助他们培养领导力.


生活在一个物欲横流的物质社会,没有钱万万不能,钱再多也非万能.


作为拥有高度思维情感能力的高级动物,没有精神犹如行尸走肉,只有精神却可能百事皆哀.


作为一个崇尚中庸的人,俺希望能够帮助自己的孩子正确地认识物质与精神的实质,正确地理解物质与精神的作用,正确地利用物质与精神的功能,正确地把握物质与精神的尺度.


家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师.

反过来,孩子也是家长的老师,是家长大半生的老师.


孩子与家长相处的过程,是一个互相教育,互相启发,互相督促,共同进步的过程.


在这个自动控制的过程中,我们肩负着为孩子引路的重责大任,尤其是在孩子未成年之前.我们要随时随地地观察他们的飞行方向,每时每刻地检查他们的飞行动作,同时,我们又不能越俎代庖,要适时地放手让他们去独立地飞行---因为我们的最终目的,是使孩子们成长而为一代心志成熟,技术精湛的飞行师,矫健地遨游于天地间,并形成适合于他们自身的自动导航系统.


作为孩子早期心灵之路的导航仪,由于我们自身各方面条件的所限,不免经常地会出现偏差.因此,自身的修炼也成为了我们的终生使命.


为此,俺再开此帖,希望能够抛砖引玉,与朋友们共同探讨子女教育的问题,让大家都得以从中受益,把自己的孩子培养成社会的栋梁.


谢谢大家的参与!欢迎奉献真知灼见!


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如果你带着这样的观点到加拿大，可能是不太合适，我们为孩子搭建平台，放手让他们自由飞翔。

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王晶 说:

如果你带着这样的观点到加拿大，可能是不太合适，我们为孩子搭建平台，放手让他们自由飞翔。

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适时放手,适度引导.

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很久以前，我遇到一个物理科学家的女儿，她遇到物理的难题问她父亲，她父亲从来不给以帮助解答，有时候问父亲还要遭到骂声。当时她很不理解他的父亲。但是过了10年以后，她考上美国一流大学后，才懂得父亲的教育方法。

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教会孩子"以德报德,以直报怨"



自古以来,以德报德就为人类社会所倡导，也就是所谓的“滴水之恩，当涌泉相报”，所谓的"投之以桃,报之以李",所谓的"善来善往,以礼相待".



当别人以美好的态度对待我们时，我们也同样要以美好的态度真诚地回报对方。古今中外，这种做法都是同样被推崇的，因为它是人类社会和谐稳定与健康发展的基石之一。


教会孩子懂得以德报德，这是美好人性最基本的要求。


但是,人类社会也是一个弱肉强食的竞争性的社会,尚没有接受过驯化教育的小孩子们在一起,就如同小野兽们一样.尤其是小男孩们的自然相处,经常地会出现以强凌弱的现象,因此男孩子的打架几乎不可避免.


俺从小到大,据老爸老妈说,几乎没有怎么挨过打.但是,在俺的记忆中,却非常深刻地留下了这样的一幕:5,6岁时,因为欺负邻家一个比较瘦弱的同学(具体怎么欺负的不记得了),而被老爸责令罚站,面壁30分钟思过.当时如何思过的完全没有了印象,但是这件事情,却永远地镌刻在了俺的脑海,自此以后,永远地视欺凌弱小而为耻辱...


儿子小的时候,身体健壮,比别的孩子要高出大半头.俺生怕他仗恃着身高体壮的优势,去欺负别的孩子,所以,一直耳提面命,切不可和别人打架.


结果,生性敦厚的他,在2岁上幼儿园后,却不时地被班级里一个特别淘气好斗的小男孩骚扰.5岁时,一次还被这个孩子从滑梯上推下,导致了骨裂.


在心疼孩子的同时,俺也反省自己的教育失误.


事实上,孔子教导我们的为人之道,既非"以怨报怨",也不是"以德报怨:而是"以直报怨".


孔子所提倡的,不仅是人生的效率,更是人格的尊严.


当被问到是否应该"以德报怨"时,孔子反问:"何以报德?"


孔子的言下之意是：如果以德报怨，那么，拿什么来报德呢？对待德和对待怨，岂能毫无分别？是非曲直，岂容混淆不清？


善良的人们总是信奉“以德报怨”，他们坚信自己的宽容可以化干戈为玉帛。但事实上,这种善意往往会被曲解,欺凌弱小的行为往往会被姑息,甚至被变相地受到纵容.当我们用不值得的仁厚去对待那些有负于我们的人和事时,我们的慈悲,我们的恩德,都将是一种人生的浪费.


从这个意义上说,俺不能认同"人家打你的左脸,应该把右脸也送给他打"的毫无人格尊严的做法.


心胸狭隘的人会将“以眼还眼，以牙还牙”作为自己的处世之道.而以怨报怨,永远以恶意,以怨恨去回应曾经受到的欺侮,结果只能是恶性循环,只能是无止无休,愈演愈烈的矛盾,冲突,和悲剧。



以直报怨才是君子的坦荡和磊落,以直报怨就是用我们的公正,用我们的率直,用我们的耿介,用我们的理性,也就是说,用我们高尚的人格,去应对欺侮,迫害,中伤和毁谤。



“将相和”的千古佳话之所以被后人世代传诵，就是因为蔺相如那以直报怨的处世方式.面对廉颇无端的挑衅，他从容淡定，不郁闷生气，更不急于辩解，正所谓“人不知而不愠，不亦君子乎”.蔺相如便是一个活得坦荡,磊落的谦谦君子。


当认识到这些后,俺转变了观念,告诉孩子:但凡碰到恶意欺负你的淘气孩子,坚决地要予以阻止,不能让自己受到伤害.在需要的情况下,必须予以反击,但注意不要打人家的头部和脸部.当孩子第一次反击打架后回家告诉俺们时,俺大大地表扬了他一番,告诉他:这就是以直报怨,是对那个孩子的帮助,否则,他从小养成了欺负人的坏毛病,将来一定会变成小流氓...


从此以后,儿子再也没有受到过什么欺负.上小学后,班级里有一个小霸王,专门恃强凌弱,但是,他从来也不敢对俺儿子怎么样,因为一入学,他们较量的第一个回合,练跆拳道的俺的儿子,就一脚把这个高出自己小半个头的孩子给踹哭了.后来,三年级时的一个下午,儿子遭遇年级里打架大王,他勇敢地与之抗争,虽然自己也挨了几拳,可是那个孩子也得到了几脚.当然,他的不畏强势的勇敢行为,得到了俺的大大的褒扬.


除了打架之外,孩子还曾经遭遇过个别爱向老师告状的孩子的诬告,他回家后很委屈.但是,俺还是告诉他:不能以怨报怨,没有必要也去打小报告予以反击.当老师找到你问讯时,坦然地,客观地告之以实情就可以了...


俺告诉孩子:直不仅仅要对外，更重要的是要律己以直。当你身正时影子总是不会歪的.


以直报怨是最好的态度,她是理性与公正的完美结合。


或许我们无法为他人付出太多，但我们至少可以做到以德报德；或许我们没有圣人般广阔的胸怀去包容世界的一切，但我们完全可以做到以直报怨。


我们不是圣人，但我们仍然可以做个君子:用一颗坦荡的心去对待世界，从而活得洒脱自在,活得恬静坦然.


俺希望自己的孩子能够终生地实践老祖宗的谆谆教诲:以德报德,以直报怨.

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王晶 说:

很久以前，我遇到一个物理科学家的女儿，她遇到物理的难题问她父亲，她父亲从来不给以帮助解答，有时候问父亲还要遭到骂声。当时她很不理解他的父亲。但是过了10年以后，她考上美国一流大学后，才懂得父亲的教育方法。

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交友之道之一----适当的距离才是美


人是群体动物,是具有社会属性的高等动物,生存在这个社会，我们就离不开与人交往.


与人相处是要讲求原则的,这些原则的最基本的思想,就是在交往过程中,要让彼此都感觉愉快.


俺家儿子从小就喜欢与人分享他的一切(除了他的老妈俺).自己手上有一点吃的,就要与一起的其他小朋友或者大人分享;有了玩具也是同样,喜欢和别的朋友一起玩,从来不会舍不得...


在小学二年级时,俺每天都给他带上一盒牛奶让他课间喝.结果不久,他就回来说一盒不够,要带两盒.俺没有多想,欣然同意.但是,两个月后的一天,他告诉俺他很不爽,因为,他其实每天带去的牛奶之一,都是给了俺前文提到的那个很霸道的孩子喝了.开始的时候他是出于好意,可是那天他自己忘带了,就遭到那个孩子的诘问:你今天为什么没有给我牛奶喝?



联想到儿子平时在给别人东西时,经常会不顾对方的感受,一而再,再而三地坚持要别人接受他的好意的表现,以及他有的时候会感觉郁闷,因为他对别人的示好和友谊没有得到同等的回报,俺感觉到了问题的严重性.


实际上,人际交往是遵循镜子原则的，即你对别人怎样，别人也会投以相同的态度。人际交往也遵循对等原则，也就是你付出多少，一般而言,就将得到多少回报。


但是,镜子原则和对等原则有一个非常重要的前提，那就是真诚。


俺告诉孩子:如果你对别人的好不是发自内心的，是出于某种目的的,比如说是用一些小恩小惠来为自己买好,那么你不自然的表现就会让小朋友感到你的不真诚。根据“镜子原则”，别人也就不会反馈以真诚，所以你就感受不到友情的回报。



此外，大多数人都是懂得礼尚往来的.但是,每一个人的条件并不相同.你不断地付出，比如吃的,用的和玩的都与朋友一起分享，而别人如果没有相应的“李”来回报你的"桃"的话，他们的内心就会感到紧张和不安，于是采取不往来或者疏远你的方式来逃避压力也就顺理成章了.这也同样是交友的“对等原则”在起作用。



这就说明:你在与人交往时,没有做到让别人感觉轻松和愉快,最后,导致自己也不愉快和轻松.


对于那些不懂得投桃报李的人来说,根本就不值得在他们身上投注感情,否则,受伤的人只有自己.你充其量也就是个滥好人.与这些人相处的最好的办法,是当他们真正地需要得到帮助,并开口向你求助时,你才应该在自身条件允许的情况下,对其施以援手.当然,还得看这些要求是否正当合理...




其次,即便是没有思想的动物之间的相处也是要有度的.


一群浑身长满尖利的刺的豪猪们挤在一起取暖过冬:彼此离得太近了就扎得慌,而离得太远了,互相间的热气就无法借着,就又会感觉寒冷----只有在多次磨合之后,豪猪们才最终找到了合适的恰如其分的距离,从而得以在彼此不伤害的前提下,最大限度地保持群体的温暖...


<论语>说:"事君数(SHUO),斯辱矣;朋友数,斯疏矣."这里的数是多的意思.就是说:跟国君(领导)走得太近了,离自己招致羞辱的日子就不远了;和朋友走得太近,离你俩关系的疏远也就只有一步之遥了.

人际关系是人与人之间的心理上的关系,也就是心理距离。


每个人都裹着一个肥皂泡，这个肥皂泡就是我们自己的私密空间。如果有人靠得过近，侵犯了我们的私密空间，就会使我们紧张不安,产生不舒服的感觉，最终导致我们要么反抗，要么逃离。推己及人,我们也不应该去侵犯别人的私密空间,应该尊重他人的自由.


所以,俺就告诉孩子:不要不分亲疏地去接近朋友,哪怕是你最要好的小朋友，你都不可以无所忌讳的不把自己当外人;更不能充当滥好人的角色，强人所难.当小朋友或者别人不愿意接受你的馈赠时,绝不要勉强别人,因为人家一定有自己的考量.礼让时最多让两次,人家不要就作罢,因为你已经充分地表达了自己的善意,这就够了.不管和谁,走得太近难免会发生不快，还是保持适当的距离为好。



即便是看到自己的好朋友做得不对,也只应该"忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉".真心劝告,善意引导,实在不听就不应该再说下去,以免自取其辱,弄得大家不欢而散...


所以,教育孩子与友相处时,既不太过疏远,又不太过亲密,在情感上独立一些,不过分依赖朋友(甚至家人),把握好尺度,彼此都给对方保留一定的心理距离，让大家都拥有自己的私密空间和自由空间，这样的友谊才会长久地保鲜,自己和别人也都容易相处得如沐春风...

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你有空研究一下，在你周围成功的孩子，非常出色的孩子，他们是怎样教育孩子。
我已经研究出一个结论，你想听吗？
父亲管孩子，不是母亲。但是父亲管孩子必须是全心扑在教育孩子上，母亲只是配角。

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培养高情商的孩子

曾经在<读者>上读过这样的一篇文章:


虽然世界之大无奇不有,但是,如果按照智商和情商来分类,人们大致上可以这样区分:


以智商的高低作为横坐标,以情商的高低作为纵坐标,形成一个坐标系.


拥有高智商和高情商的人集合在第一象限,这部分人无疑都是成功的,快乐幸福的一群人;

拥有高智商和低情商的人占据了第二象限,这部分人通常是怀才不遇,怨天尤人的一群人;

天生不够聪明,但却拥有高情商的人,团聚在第三象限,这部分人往往也是成功的和快乐幸福的;


待在第四象限的人们既欠缺天赋,又不具有高情商,当然基本都是失败潦倒,沦落于社会最地层的人们.


这就是之所以在外界条件基本相同的条件下,有的聪明人生活却不尽人意,而有些智力平平的人，却生活得很幸福;有些人尽管物质上不富有,但看上去却幸福满足,生活充满了欢笑和友谊,而有些人家财万贯,却还是感觉自己不够富有,成天患得患失紧张焦虑的根本原因之一.


事实证明:对于影响人的成功和幸福感而言,智力不占绝对优势,而情商,却相对占据了相当的优势.

俺对于孩子的最大期望,就是希望他能够成为一个终生快乐幸福的人.因此,对于俺来说,如何帮助孩子培养和提高他的情商,就是相当重要的一个课题了.

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jenniferlee 说:

培养高情商的孩子

曾经在<读者>上读过这样的一篇文章:


虽然世界之大无奇不有,但是,如果按照智商和情商来分类,人们大致上可以这样区分:


以智商的高低作为横坐标,以情商的高低作为纵坐标,形成一个坐标系.


拥有高智商和高情商的人集合在第一象限,这部分人无疑都是成功的,快乐幸福的一群人;

拥有高智商和低情商的人占据了第二象限,这部分人通常是怀才不遇,怨天尤人的一群人;

天生不够聪明,但却拥有高情商的人,团聚在第三象限,这部分人往往也是成功的和快乐幸福的;


待在第四象限的人们既欠缺天赋,又不具有高情商,当然基本都是失败潦倒,沦落于社会最地层的人们.


这就是之所以在外界条件基本相同的条件下,有的聪明人生活却不尽人意,而有些智力平平的人，却生活得很幸福;有些人尽管物质上不富有,但看上去却幸福满足,生活充满了欢笑和友谊,而有些人家财万贯,却还是感觉自己不够富有,成天患得患失紧张焦虑的根本原因之一.


事实证明:对于影响人的成功和幸福感而言,智力不占绝对优势,而情商,却相对占据了相当的优势.

俺对于孩子的最大期望,就是希望他能够成为一个终生快乐幸福的人.因此,对于俺来说,如何帮助孩子培养和提高他的情商,就是相当重要的一个课题了.

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我对女儿的要求不高，只要心理健康（排第一），身体健康，有责任心。独立，自尊，自强。

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王晶 说:

你有空研究一下，在你周围成功的孩子，非常出色的孩子，他们是怎样教育孩子。
我已经研究出一个结论，你想听吗？
父亲管孩子，不是母亲。但是父亲管孩子必须是全心扑在教育孩子上，母亲只是配角。

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洗耳恭听.

我的孩子还小,身边的孩子们还看不太出来呢...

但是,我衡量一个孩子成功不成功,优秀不优秀,绝不仅看他们的成绩,也不仅看他们考进的学校的好坏,我更欣赏那些全面发展的,拥有优秀的人格素养的孩子,并且觉得这样的孩子才更有发展前景...

我家亲戚中有一个孩子,非常聪明,也十分刻苦,刚刚拿到国外大学的奖学金出国留学了.但是,我们家的所有人(除了他的父母而外),一致不看好这个孩子,因为他非常自私,绝对的自我中心.我不相信这样的孩子将来会有什么幸福可言...

父亲对于孩子的教育的作用很大,但是让父亲全职担当教育孩子的责任不太现实.并且,母亲其实与孩子有着比父亲更天然的亲密的联系,所以,我觉得母亲在孩子的培养教育方面所能够起到的作用,是不容轻忽的...

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惴惴不安 说:

我对女儿的要求不高，只要心理健康（排第一），身体健康，有责任心。独立，自尊，自强。

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只有心理健康的人,才容易获得和感知真正的幸福!

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培养高情商的孩子(续)



智商的高低反映了人的智力水平的高低,情商的高低反映了人的情感品质的差异。


智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。


智商主要反映了人的认知,思维,语言,观察,计算等能力,表现的是人的理性能力。它主要是主管抽象思维和分析思维的左脑的生理功能强弱的表现。


情商主要反映一个人的感受,理解,运用,表达,控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人间的情感关系的能力。因为情感常常先于理智,所以情商是非理性的，主要与脑干系统的功能有关联。
　　


情商和智商都与遗传因素和环境因素有关，但是，智商受遗传因素的影响远大于受社会环境因素的影响---智商的7080％源于遗传基因，其余的2030％则是受到不同的环境影响所致。


而情商正相反,虽然情商也有遗传的因素,也有很大的文化差异,但是人类的基本表情却通见于全人类，具有跨文化,跨地域的一致性。


即便如此,原始人类的情感与文明人的情感却有极大差异---他们易怒易喜，喜怒无常，情绪自控能力很差。这说明了文明人与野蛮人的情商是有很大差异的.


儿童的情感控制能力也很弱，孩儿脸总是阴晴多变的.而许多老人们,也许是因为大脑机能的衰退,也随着年龄的增长,表现出情绪失控一如孩子一样的现象.


人的情感还很容易受到社会环境的影响.人总是有着根深蒂固的从众心理,也因此,二战时代德国人狂热的反人类的社会情感，和文革时中国人的集体精神病群发,就充分说明了这一点。
　　

智商的作用主要在于更好地认识事物。高智商的人，思维,理解和学习能力强，认识程度深，容易在某个专业领域作出杰出成就，成为某个领域的专家。许多高智商的人成为专家,学者,教授,法官,律师和记者等专业人士，在自己的领域有较高造诣。


情商则影响着人们认识和实践活动的动力,它通过影响人的感觉,情趣,意志,毅力，来达到加强或弱化我们认识事物的能力和主宰力。


智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。因为锲而不舍的精神使勤能补拙。


情商同时又是人们把握和调节自己与他人关系的一种能力，与我们的社会生活,人际关系,健康状况和婚姻状况有密切的关联。



情商低的人人际关系容易紧张，婚姻容易破裂，领导水平不高,幸福感不强,在社会生活中往往感觉痛苦。


情商较高的人，通常有较阳光健康的情绪，有较完满的婚姻和家庭，有比较良好的人际关系，通常具有较高的幸福感,他们具有较高的领导管理能力,容易成为优秀的领导者,同时在社会生活中也往往如鱼得水.


综上所述,对于孩子情商的培养,一是比智商的培养更需关注,二是更容易获得显著的效果.

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培养高情商的孩子(续)


我们可以根据以下的一些标准,来判断判断我们的孩子(包括我们自己)的情商水平的高低:


一.高情商的标准
　　

1.有正确的价值取向和人生观.

2.尊重所有人的人权和人格尊严,无论他们的种族,信仰,社会地位,贫富,年龄和性别。
　　

3.尊重别人的选择,不将自己的价值观强加于人。
　　

4.富有自知之明,对自己的优点缺点和弱点了如指掌,并能善加控制。
　　

5.自信而不自满。
　　

6.人情练达,善解人意,与家人,朋友,同事都能相处融洽。
　　

7.善于处理生活中遇到的各方面的问题。
　　

8.富有高度的责任心,认真处理和对待每一件事情。


9.积极进取的人生态度.

10.具有坚韧不拔的克服和战胜困难的勇气和韧劲.


11.襟怀宽阔,虚怀若谷,言以律己,宽以待人.
　　


二.较高情商的标准　　

1.是负责任的“好”公民。
　　

2.自尊。
　　

3.具有独立的人格，但在一些情况下易受别人焦虑情绪的影响。
　　

4.比较自信但并不自满。
　　

5.拥有较好的人际关系。
　　

6.能应对大多数的问题，不会有太大的心理压力。
　　

三.较低情商的标准　　

1.易受他人影响，没有明确的人生观和价值观。
　　

2.比低情商者善于原谅他人，能控制情绪不至于常常失控。
　　

3.能应付较轻的焦虑情绪。
　　

4.太过注重他人的感觉,往往把自尊建立在他人认同的基础上。
　　

5.缺乏坚定的自我意识。
　　

6.人际关系较差。


7.喜欢把所有的不顺都归因于外界的因素和他人.
　　

四.低情商的标准　　

1.不能正确认识自己,自我意识很差。
　　

2.无确定的人生目标，也不打算付诸实践。
　　

3.各方面严重依赖他人。
　　

4.处理人际关系能力差。
　　

5.控制焦虑的能力差。
　　

6.生活无序。
　　

7.无责任感，整天怨天尤人。

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培养高情商的孩子(续)


一.帮助孩子树立正确的人生观


严格地说来,人生观的问题不属于情商的范畴.但是,俺认为正确的人生观对于人一生命运的影响至大,它在相当程度上决定着我们的幸福指数的高低,是情商发挥作用的基石,也是我们人生目的的核心价值所在.


对世界上六十九个国家的调查结果显示，诸如尼日利亚,委内瑞拉,墨西哥和坦桑尼亚这样的发展中国家的“国民幸福指数”很高:这些国家50%以上的人认为自己非常幸福。相形之下,美国的这一比例仅为39%，法国只有31%，而德国只达到了区区的20%。即便在堪称福利国家典范的瑞典，感到自己很幸福的人口也只有36%之数.


同样的调查结果,上个世纪80年代末的中国人的国民幸福指数是64%,1991年的是73%,而到了1996年,又下降到了68%.估计现在的这个指标,相对而言是更低得多了.


数据表明，即使经济持续快速增长也并不能保证国民幸福的持续增加。




过去我们总认为:增加财富是提高自己幸福水平的最有效手段，因此一味关注的,就是怎样实现个人财富的最大化,但实际上，财富仅仅是能够给人带来幸福的很小的因素之一。


事实说明,人的幸福指数的提高,并不完全与他的财富的增加成正比.当人们处于贫困状态时，物质财富的增加会带来幸福总量的增加.但当物质财富积累到一定程度之后，情形就不再是如此了。这个曲线的典型特征,是U型的...


个体的快乐与幸福很大程度上取决于物质财富以外的许多其他因素。


生活在一个高度物质化的社会,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往.名利这些身外之物成为了人们追求的第一目标,甚至全部目标.社会的这些价值取向,也在在地影响着孩子的价值观.


俺儿子4岁时,一次我们经过北京的第一高级商务区国贸,他指着国贸中心的大堆建筑问:"爸爸,这个楼要卖多少钱啊?"他爸爸回答:"那可贵了去了,怎么也要值几十亿吧."


孩子马上说:"等我长大了,我要把这些楼都买下来送给你们."


当时听了孩子这话,俺是很高兴的,觉得这孩子真有良心,但是,却忽略了这些话中可能隐藏的其他含义.


孩子上大班时,一次一位小朋友的妈妈在聊天中很自豪地说:"我女儿昨天对我说,以后她要嫁给一个亿万富翁,因为我家太穷了,只有三千万的家产."


听了这话俺吓了一大跳:一个6岁的孩子,对于物质财富的渴望,就已经达到了这种可怕的地步.虽然这个孩子对自己要求很高,进取心非常强,即便是在幼儿园,都不愿意随便不去上课,可是,这样的孩子将来会幸福吗?


俺们两口子都是非常容易满足的人,从来都觉得自己很富有.所以,俺们从那个时候开始,向孩子灌输自己的价值观:


鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹.在广袤的森林中,小鸟只能在一根枝头筑巢;小偃鼠在滔滔的大河中饮水,充其量,也就只能喝满它的小肚子.


人生有涯,终己一生,能吃多少饭?不管是多大平米的房子,人睡觉也只能占据一个身子的地方---每个人实际需要的生活空间,从本质上说都是一样的.


虽然我们也向往好的物质生活条件,也喜欢住大的房子,穿好的衣服,吃好吃的东西.但是任何的事物都应该有度,物极必反,乐极容易生悲.


俺们问孩子:如果爸爸妈妈为了挣钱过好日子,买大房子,而把你一个人放在幼儿园里,你愿意吗?你希望爸爸妈妈有多点的时间陪你玩吗?


孩子的回答是:他希望俺们能陪他玩,而不是为了挣钱,把他一个人撂下.


俺们告诉他:世界上没有从天上掉馅饼的好事,既然想要过好日子,就要努力工作挣钱.但是,挣钱不是我们的最终目的,我们挣钱是为了能有更多的时间可以陪他一起玩,如果要牺牲家人们在一起共同享受的天伦之乐,而去拼命挣钱,就失去了我们挣钱和工作的意义了.


俺们还告诉孩子,许多人为了挣钱,不仅牺牲了家庭的幸福,还搭上了自己的健康,甚至生命.孩子的一个同学的爸爸,因为工作压力太大,在三十出头时就脑溢血差点丧了命,终身落下了残疾.俺们就这个事例教育孩子:为了财富而牺牲健康,是非常不智的行为,本来是想让家人过上更好的日子,但却因为失去了健康,也失去了一家人的幸福和欢乐.


俺们还告诉孩子:所有的打天下的第一代富豪,都不是那种享受型的人,他们从工作中得到的欢乐,永远比从物质享受中所得到的多得多.而那些挣一个花一个的月光族,则永远只能是停留在老鼠转圈的水平,成为终生的金钱的奴隶.




随着孩子年龄的见长,他开始追求酷,追求名牌,俺们又不断地告诉他:


男人是否有品位,并不在于他是否全身上下披挂着名牌，而在于即便他穿着普通的布衣，依然能显示出他过人的人格魅力和丰富的学养。


人生的境界有三重:分别是主真,主美和主善.


我们的物质生活就是主真的,我们在现实社会中,要满足自己最低层次的安全需要和生存需要.


我们的第二重生活是精神属性的审美生活:这种审美可以是游历山川沉醉美景,可以是亲朋挚友品茗聊天,可以是赏读诗篇陶冶文学,可以是欣赏音乐感受天籁...


人生的至高境界是主善的灵魂生活,我们在行善的过程中,完成自己灵魂的重新塑造,并感受那份无以言表的快乐.



幸福的人并不在于是否顿顿山珍海味，而在于他吃着家常便饭，喝着清汤白水，依然能够品出欢喜，喝出甘甜。



幸福的人并不在于是否懂得欣赏名画，擅长吟诗作赋，而在于他每每欣赏一幅画，一首诗，一曲赋，都能够用心地感受到蕴涵其中的别样的美，领悟到一种触动心灵的意境。


俺们不仅要教育孩子"贫而无谄,富而无骄",也就是即使很贫贱,也不会为五斗米折腰;就算很富贵,但也不盛气凌人.俺们更要帮助孩子成为"贫而乐,富而好礼者":既不被富足的生活所鼓惑,内心快乐充实,成为彬彬有礼的君子,又能在贫苦中依然保持着做人的尊严,和内心世界真正的快乐飨足.


俺希望自己的孩子也能秉持这种人生观和价值观,从而得以成为一个不为身外之物所左右的,可以触目生春,触耳生音,所及之处遍布欢乐的人.

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培养高情商的孩子(续)


二.尊重所有人的人格尊严和他人的选择


中国是个礼仪之邦,2,000多年前的孔子,就是一个遵从礼仪的典范.无论是穿官服的还是穿丧服的,无论是残疾人还是健康者,无论是年长的还是年幼的人们路过他面前时,他都一定站起来;当他从别人面前走过时,他一定小步快走,以这种方式,表示对他人的尊重.


俺大学毕业留校执教,上班的第一天,教研室里一位德高望重的老教授,就给俺鞠了一个超过45度的躬,第一句话就是:"李先生好.以后请多关照!"


试想:一位6,70岁祖父级的老前辈,对俺这个初次谋面的,甫出茅庐的二十出头的小小助教,为什么这样的客气呢?只有一种解释,那就是他对于人的尊重---无论这是个多么年轻幼稚,无足轻重的个体.这样的人格魅力,如何不让人倾倒,这样的纡尊降贵,只能获得他人的加倍敬重.


相形之下,我们见多了飞黄腾达之后的嚣张跋扈,见多了大权在握之后的傲慢骄矜,见多了倚仗年高的颐指气使,见多了学术权威的话语垄断...


庄子说:"彼正而蒙己德,德则不冒."庄子认为无论人的德行有多高,都应收敛懂得尊重他人,注意不去冒犯他人,这样才能修炼自己,广结朋友.只有"修己以敬",才能最终获得别人的尊重,正所谓:尊重他人而后人尊重之.在人与人的关系上,永远都是对等的原则在发挥作用.


因此,俺从孩子很小的时候起,就教他要尊重所有的人,不拘年龄大小,职位高低,穷人富人,胖瘦美丑,出官为民,天才凡人,教授白丁...俺告诉孩子:只要一个人是正直善良的,勤奋工作的,就都值得我们的尊敬;相反,对于那些不具备这些最起码的素质的人们,哪怕他权倾天下,哪怕他富可敌国,哪怕她貌若天仙,哪怕他学富五车,统统都不值得我们去尊敬.当然,我们还是要尊重他们的选择...


家长是孩子最好的老师,俺从来就身体力行以上的原则:俺从来不歧视任何的不如自己的人,遇见社会地位不高的邻家长辈们,都主动与人打招呼,在公司里对任何职位的员工和同事都一视同仁,在家中对小时工也是尊重有加,对待商业餐饮旅游业等的服务人员都以礼相待,俺还特别告诫孩子:只要别人对你做了任何的一点有利于你的事,都必须真诚地对其表示感谢...


孩子小的时候,俺尽量注意蹲下身子和他说话,平视他的眼睛与他一起讨论问题;尽量耐心地听孩子说话,让孩子把话说完;当自己有错时,及时向孩子承认错误.俺告诉孩子:即便在你给路边的乞丐钱时,也绝对不可以抱持那种居高临下,恩赐别人的态度...俺认为:这些都是对他人的尊重,哪怕只是自己年幼的孩子,哪怕只是路边行乞的流浪者----我们都应该赋予人家应得的尊重.


孩子耳濡目染之后,就敞开心扉去结交不同层次的朋友,甚至还包括一些农民工的子弟.他还与小区的保安们保持着良好的关系.从这些与他的生活状态差异比较大的人们的身上,孩子逐渐地认识了社会的不同层次,和不同层次人们的所思所想,他也通过对比,知道了爸爸妈妈辛勤工作的意义...


尊重他人不仅仅是一种态度，也是一种能力和美德.尊重他人还需要设身处地为他人着想，给别人留足面子，维护他人的人格尊严,也对别人所尊重的予以相应的尊重。


前不久的一天,孩子开玩笑地对俺说:以后他要生两个儿子,一个叫他老爸的名字,另一个叫自己的名字,然后,就鼓励那个和他同名的儿子,去揍那个与他老爸同名的孩子.


俺听了乐不可抑,回家就在饭桌上向老爸老妈学舌.结果, 孩子下了饭桌就悄悄地批评俺:你的情商不高啊,你明知道外公他们不喜欢孩子对家长不尊重的,怎么你还要说给他们听呢?的确,孩子说得非常对,俺是没有注意到对老人所习惯遵从的礼仪的尊重...


尊重他人,还需要有博大的胸怀,尊重别人的思想,尊重别人的观点,尊重别人的话语权,也尊重别人的好恶.


俺告诉孩子,在与人谈论问题时,尽量地让别人去正确；尽量选择宽容理解而非弄清是非曲直;尽量地把批评转变为容忍和尊重;尽量地避免吹毛求疵;尽量地让别人去说最后一句话。当存在不同的观点和见解时,默念:退一步开阔天空,忍一时风平浪静.


尊重一个人，还应该包括尊重别人的“隐私权”。要设身处地地在思想，情感，行为和生活方式各方面为他人保留私有天地。


俺告诉孩子,不要在背后讨论别人的隐私,不要去打探别人的隐私,对已经知道的别人的隐私守口如瓶,绝对不可以当众揭人短或暴露别人的隐私...



尊重他人,还要努力做到:

不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评.

不要用尖刻的语言去伤害他人.

不要取笑他人(尤其是不能对别人的生理残疾和智力水平予以嘲笑)或是对别人感到不屑.


不要言过其实。


不要随便对别人做评论。


不要给别人随意地贴上贬义的标签。


讲话时把焦点集中在自己身上，而不要集中在别人身上,避免其他人产生防御和逆反的心理。

当别人陈述他们的观点时，要静静地、聚精会神地听。



用建议的口吻提出解决问题的办法，而不是以强加于人的方式。


少批评别人，严于律己，宽以待人,真诚及时地承认自己的错误。


言辞温和，少与人争辩。


使用礼貌用语。


保持微笑这种人际关系最佳的润滑剂。


真诚地欣赏别人的优点和特点,并及时表达。


专心倾听对方讲话，并注视对方的眼睛。

对自己充满信心,不人云亦云。懂得在适当的时机推荐自己，


对于我们每一个人来说，尊重他人是以诚相待；是顺其自然；是善解人意；是彼此欣赏……


俺希望自己的孩子,能够成为一个懂得尊重人,从而也能够获得他人尊重的人.

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孩子的培养，教育是个大工程，所以我觉得自己现在没能力再养育一个。
孩子从出生到慢慢长大，每个细节都不能忽视。经常地予以正面的指导，我闺女4，5岁的时候，她从小古怪精灵，爱耍小聪明，一次对小朋友不满，就耍能小朋友，说，你在楼下下等我，我一会就下去跟你玩，可实际她自己在家玩，让人家傻等，我奇怪啊，我问，你怎么不下去啊？我耍她呢，一堆不满的话，我告诉她，她错了，你不该错，你的行为是不“诚信”，长此以往，就没有人相信你了。。。。，这事以后直到现在，我女儿的时间观念很强，信誉度好，对其他人的不诚信行为很恼火。一件小事，可能影响他的一生。
我女儿从懂事起，我就把她当大人看，尊重她的意见，她的观点我不同意，会和她商量（尽管想法幼稚）。她7，8岁，我就委托她在大人之间斡旋，大人之间不好开口的话，她说，就是童言无忌，欢迎拍砖。（好像在被利用）（理由我会和闺女讲清楚,既帮我，我也让她接触成人社会关系）

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惴惴不安 说:

孩子的培养，教育是个大工程，所以我觉得自己现在没能力再养育一个。
孩子从出生到慢慢长大，每个细节都不能忽视。经常地予以正面的指导，我闺女4，5岁的时候，她从小古怪精灵，爱耍小聪明，一次对小朋友不满，就耍能小朋友，说，你在地下等我，我一会就下去隔壁你玩，可实际她自己在家玩，让人家傻等，我奇怪啊，我问，你怎么不下去啊？我耍她呢，一堆不满的话，我告诉她，她错了，你不该错，你的行为是不“诚信”，长此以往，就没有人相信你了。。。。，这事以后直到现在，我女儿的时间观念很强，信誉度好，对其他人的不诚信行为很恼火。一件小事，可能影响他的一生。
我女儿从懂事起，我就把她当大人看，尊重她的意见，她的观点我不同意，会和她商量（尽管想法幼稚）。她7，8岁，我就委托她在大人之间斡旋，大人之间不好开口的话，她说，就是童言无忌，欢迎拍砖。（好像在被利用）（理由我会和闺女讲清楚,既帮我，我也让她接触成人社会关系）

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姐姐的教育很成功啊!

守时是情商高的表现之一,是对别人的基本尊重,也是诚信的很重要的标准之一.

祝贺姐姐又这样一个好女儿,向姐姐学习,培养孩子守时的好品质.

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我儿子目前才四岁,这个话题我应该没有太多的权利多说的,但我想说的至少是目前所认识的和所期望的,尤其是我们这些所谓移民孩子的家长,或将要移民的群体,所共同关注的

我们有权“望子成龙”，也有权“助子成龙”，但是没有权利“逼子成龙”，没有权利把“成龙”作为孩子的惟一选择。

同样，我们也不可以把“平庸”作为孩子的惟一选择。快乐派的父母实际是在对孩子说：“你快乐，则我成功。”而成功派的父母实际是在对孩子说：“你成功，则我快乐。”

我认为，无论快乐还是成功，都是孩子自己的事情，应该让孩子自己选择，我们不能把自己的价值观、成功观、快乐观、幸福观强加在孩子头上。

但我们能做的,也许仅仅是给他提供目前大家所共识的更优越的环境了

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好多天没来了,刚看到JEN美女又有大作开篇,定要搬个马扎坐下来仔细听了,写了几句发上来,已近30层之高,哈,,不得不再次羡慕JEN美女的魅力和如此具有吸引力的话题,抽空继续添砖加瓦!~

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玩鱼上志 说:

我儿子目前才四岁,这个话题我应该没有太多的权利多说的,但我想说的至少是目前所认识的和所期望的,尤其是我们这些所谓移民孩子的家长,或将要移民的群体,所共同关注的

我们有权“望子成龙”，也有权“助子成龙”，但是没有权利“逼子成龙”，没有权利把“成龙”作为孩子的惟一选择。

同样，我们也不可以把“平庸”作为孩子的惟一选择。快乐派的父母实际是在对孩子说：“你快乐，则我成功。”而成功派的父母实际是在对孩子说：“你成功，则我快乐。”

我认为，无论快乐还是成功，都是孩子自己的事情，应该让孩子自己选择，我们不能把自己的价值观、成功观、快乐观、幸福观强加在孩子头上。

但我们能做的,也许仅仅是给他提供目前大家所共识的更优越的环境了

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支持不应把自己的一些观念强加在孩子身上,但是,孩子还是需要引导的.作为父母,我们应该帮助他们建树起自己最终的是非观念和价值评判系统.实际上,父母也做不到强加这些观念予孩子,就像我们与自己的父母的价值观可能差别很大一样,这些东西还是具有很强的时代特征的,虽然基石并未改变.

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玩鱼上志 说:

好多天没来了,刚看到JEN美女又有大作开篇,定要搬个马扎坐下来仔细听了,写了几句发上来,已近30层之高,哈,,不得不再次羡慕JEN美女的魅力和如此具有吸引力的话题,抽空继续添砖加瓦!~

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感谢精彩发言!

希望继续畅所欲言.

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不出所料，果然是长篇大作。打印下来学习了。

我觉得有一点很重要，要求孩子做到的首先自己要做到。
教育不仅仅是说给孩子听，更重要的是以身作则地去做。
正所谓言传身教。不管是教育孩子，还是管理团队，都是这个道理。

摘一段懒人偶像的高论。

懒人 说:

我在这几年教书的经历中，教了很多学生，也接触了很多家长，总结下来对孩子未来发展最重要的并不一定是教育，因为不论是在中国集中营般的学校中，还是在国外放羊一样的教育环境中，都一样有杰出的人才诞生，是金子总是会闪光的。而金子的形成，我认为关键是两个因素，一个是遗传，另一个是家长的素质和态度。在我接触过的上千个学生和上百个家长中，我还没有碰到一个例外。

要让自己的孩子将来有出息，家长必须崇尚知识，努力学习。有一点更加重要，我们中国人都有希望投机取巧的潜意识，比如让孩子上了重点中学就等于考上大学了。这里大家在讨论国内的基础教育比加拿大的好，好像孩子在国内读书就放心了，这都是投机取巧的心理。要让孩子将来有出息，必须从我们自己做起，认认真真实实在在地做事，学习，自己不放松，同时督促孩子学习，用自己的精神影响孩子。

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来晚了呀!
鲜花先送上, 慢慢学习ING......

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mogusaen 说:

不出所料，果然是长篇大作。打印下来学习了。

我觉得有一点很重要，要求孩子做到的首先自己要做到。
教育不仅仅是说给孩子听，更重要的是以身作则地去做。
正所谓言传身教。不管是教育孩子，还是管理团队，都是这个道理。

摘一段懒人偶像的高论。

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特别地赞同这点.孩子的言行举止就是家长做派的镜像.所以,以身作则,身体力行,才能润物细无声地教育好孩子...

可惜的是,受各方面条件所限,俺自己的修为还很差的说,所以,首要任务,还是应该从自己做起,修身养性,提高综合素质...

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梁溪香榭 说:

来晚了呀!
鲜花先送上, 慢慢学习ING......

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教育专家驾到!

一定要不吝赐教啊!

这是领导建议开的帖子,俺是战战兢兢,如履薄冰地开始的呀...有点的说...

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小孩子参加社会实践，对他们认识世界很有好处。
我闺女以前的消费观念是“越贵”越好，一分价钱一分货，春节前她自己开了一个，格子柜台，开始做生意，头二个月赔了100多元钱，第三个月净赚600多元，第四个月赚了100多元，外加一些没买出去的货，不理想。
通过实践，她感受是，东西不是越贵越好，是看值不值。一样的货，放在不同的柜台，卖价差别很大。麦凯乐的很多货和她进的货一样，比她的卖价高10倍，她的货又比地摊货高2倍。另外感觉赚钱不容易，上货要有眼光，货卖不出去着急，生意不好做。
刚才又去批发市场办了一箱子货，准备卖一个月，我告诉她，你最好明天一早，商店开门的时候，你就把货摆上，既然你要干，就要敬业，干好，要是抱着玩的想法，那就别干了。决定干，就要尽最大的努力干好。

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惴惴不安 说:

小孩子参加社会实践，对他们认识世界很有好处。
我闺女以前的消费观念是“越贵”越好，一分价钱一分货，春节前她自己开了一个，格子柜台，开始做生意，头二个月赔了100多元钱，第三个月净赚600多元，第四个月赚了100多元，外加一些没买出去的货，不理想。
通过实践，她感受是，东西不是越贵越好，是看值不值。一样的货，放在不同的柜台，卖价差别很大。麦凯乐的很多货和她进的货一样，比她的卖价高10倍，她的货又比地摊货高2倍。另外感觉赚钱不容易，上货要有眼光，货卖不出去着急，生意不好做。
刚才又去批发市场办了一箱子货，准备卖一个月，我告诉她，你最好明天一早，商店开门的时候，你就把货摆上，既然你要干，就要敬业，干好，要是抱着玩的想法，那就别干了。决定干，就要尽最大的努力干好。

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学习了!

姐姐的教育相当具有独到之处啊!

实践是最好的学习方式之一,先理论,再实践,再理论,再实践,才能实现螺旋式的上升呢!

十年前,俺曾经参加过北大办的一个所谓行业高级经理人培训班,为期半年.授课教师一半是学院派,另一半是行业中的一些精英或者主管部门的领导.

说实话,那些只有理论水平的老师们的课听上去简直味同嚼蜡,无趣透顶,俺后来基本就都逃课不去了.当时也年轻,又已经在领导位置上干了几年了,也比较狂妄,就对公司里的人说:他们还没有俺讲得生动呢...

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培养高情商的孩子(续)

三.帮助孩子学会认识自己


迄今为止,除了人而外,自然界中的万物,都是被认识的对象.


即便是人,也习惯于只用自己的眼睛,去观察外部世界,认知天地万物,却惟独没有,或者很少想到,透过上天赋予我们的心灵之窗,也审视一下我们的内在世界,也了解一下自己的异于他人之处----无论是优点长处还是缺点弱点,不拘是天赋秉异,还是遗传缺陷,正所谓"当局者迷"...


知人者谓之智，知己者谓之明.只有正确认识自己,才有可能正确认识他人,理解他人,尊重他人，善待他人,进而做到“知己知彼,百战不殆”。


对于成长中的孩子而言,正确认识自己，将会对他们的行为有着很重要的调节作用,可以帮助他们用人性来调节天性。毕竟,孩子的可塑性是非常强的.



孩子们最初是通过别人，尤其是他们心目中的权威人物对自己的评价,而开始认识自己的。这时，家长的评价对于稚嫩的他们而言,具有很强烈的暗示作用。父母的认同和评判,在孩子人生道路的起点上,起着至关重要的启蒙作用。


现代孩子的自我接纳程度普遍较高,这是与大人们经常的正面鼓励有密切关系的.


当我们的孩子在生活中经常能够从父母长辈的眼神,微笑及口头赞许中得到肯定时，他们就会产生一种重要感,成功感及有力感。这三种感觉是孩子产生自尊心理的先决条件。


即便是成人,家人的认同对于他们心理的作用都是不可小觑的.


曾经读过这样一篇文章,说一位在越南战场上失去了一条腿的美军士兵,在返乡之前,写信给父母,征求意见问他可否带一位少了条腿的战友回家住上一段时间.父母不明就里,回信婉言拒绝了,说那会给他们的家人增添很多的麻烦.结果,这位士兵在踏上美国本土后就自杀了,因为他认为,连他最挚爱的亲人,也不能接受他的残疾,更遽论他人了.


所以,我们要从各个方面,注意对孩子的心理所可能产生的影响.


1.我们要让孩子感觉到他们很“重要”,这种感觉是他们今后确立自尊心的先决条件之一。

儿子小的时候很愿意表现自己， 当他主动为我们拿双拖鞋,或者那张面巾纸,或者扔点垃圾时，我们都一定笑着谢谢他，让孩子感觉到自己的作用。


随着儿子年龄的增长，我们就有意识地鼓励他帮助家中做一些力所能及的事情，如擦桌子，上街购物帮着提东西等,让孩子感觉到他是家庭的一员，他在家中应尽一点义务，提高他的责任感;同时,也让他感觉到自己在家中的位置和作用不容轻忽.

每当孩子成功地做了一些事情,我们就要及时地予以表扬和鼓励,不断地提升他们对于自己潜在能力的认识和挖掘的动力.


俺儿子在7,8岁时一天和他老爸在家,中午吃饭时,他自己烧了开水,为父子俩,泡了方便面.俺回家后大大地予以表扬一番,虽然他把厨房弄得狼籍一地,可是至少他在没有弄伤自己的前提下,为爷俩解决了吃饭的问题.自此以后,孩子对自己做饭的信心大为增强,经常会主动尝试着做些自己感兴趣的东东,而且弄得有模有样的...


2.每个孩子在父母的心目中都是美的,我们要不吝言辞地帮助他们认识自己独特的美.让孩子自小感觉到父母对他们的接纳，有利于孩子的自我接纳,自我欣赏和自我喜欢，这是人生最初的自爱情感和行为。


俺儿子浓眉大眼大脑袋,从小就经常受到大人们的喜爱和夸奖,所以他对自我的感觉一直不错,同时,他也会注意自己的其他外在表现,以不影响别人对他整体观感的评价.俺认为孩子对自己外在形象的积极正面的认识,也有助于提升他们对于自己行为举止的要求.


3. 在孩子自然成长的过程中,我们要帮助孩子认识他们的身体发育情况，让他们随时了解自己的身高和体重是不是符合健康的标准,并且通过这些来帮助孩子纠正一些不良的生活习惯.


我们自孩子上小学后,开始是每一年,后来是每半年给孩子测量一次身高,并将结果划出来标注上时间.孩子据此可以清晰地看到自己成长的印记.俺还在边上贴了一张儿童标准体重和身高表,方便他随时关注自己的身高体重的正常与否.


俺儿子从小就精力充沛,不爱睡觉,晚上经常要玩到十点多,甚至十一点才肯上床(这与俺的放纵也有很大关系).但是,自从他发觉自己开始达不到上上等儿童的身高标准后,自己就要求每天提早上床睡觉了.而且,当俺们告诉他喝可乐等碳酸饮料会影响身高,以及打篮球,游泳等运动可以帮助长高时,本来对篮球没有什么兴趣的他,就主动要求报班学习打篮球,而且,再也不喝那些垃圾饮料了.


4.作为家长,我们还需要帮助自己的孩子认识他们的心理状态，认识他们的长处和短处，认识自己的特点。


自孩子小学三年级开始,我们每隔一段时间,就会择机与孩子一起,总结一下我们每个人的优点和缺点,用笔写出来,留作记录和下次总结的一个参考.这个总结包括自我的总结和他人的评价.

优点和长处自不待言,我们告诉孩子要将其发挥得淋漓尽致,经常地需要扬长避短;对于那些缺点和弱点,我们告诉孩子"短板原理"---一只水桶能盛多少水,并不是取决于木桶上最长的那块木板,恰恰相反,是由最短的那块决定的.

不断地这样实践的结果,使我们发现了有些短处是很难克服的,这时我们告诉孩子:人无完人,许多的弱点可能会伴随我们的一生.但是,这不等于我们就应该纵容其的存在和发展,在认识它们的前提下,我们还是应该注意去调整自己,尽可能地把它们的危害降低到最低的程度...


俺们两口子都是急脾气,修养水平也有限,所以,有的时候遇到孩子做错了事情,或者令俺们不满意时,忍不住就容易发火.在俺们的不良影响下,孩子的脾气也开始变得急起来.这个缺点,每次都会出现在我们的总结名单上.

一次,孩子给我们讲了一个故事,说一个坏脾气的孩子的爸爸,请他每发一次脾气,都在自家后院的篱笆上钉一颗钉子.孩子这样做了之后,很快就发现篱笆上多了许多的钉子.他的爸爸又对他说:如果你一天不发脾气,就可以拔掉一颗钉子.孩子照办了.每当他又想发火时,就想起了一大堆的钉子,就忍住了.等到篱笆上已经没有了钉子时,孩子欣喜若狂地向爸爸报告,这时他的爸爸带着孩子来到篱笆边,指着那些钉子眼,意味深长地说道:"钉子虽然拔光了,但是钉眼却还存在,并且可能会永远存在.其实,你每向家人发一次火,就是往他们的心灵上钉了一颗钉子啊!"


孩子建议:如果以后谁又有发火的征兆时,其他人就赶快提醒一句:别钉钉子啊.别说,这个办法还真是有用呢.

后来我们一家都时刻把"良言一句三春暖,恶语一声六月寒"随时地挂在嘴边,以为警钟长鸣.时刻提醒自己"言寡尤,行寡悔",言语谨慎再谨慎,以免对于他人的伤害,也减少自己日后的悔恨...


一个人只有能正确地认识自我，才能更好地完善自我，和提高自我。



5.我们要帮助孩子学会跳出“我”去正确地认识他人。


孩子从“我”到“我们”,从“自我”到“他我”,从“个人”到“集体”的认识过程，就是孩子的社会化过程。我们既要让孩子认识自我，更应让孩子认识他人，学会在群体中活动。

记得孩子班级里有一个孩子,自小在独立思考和创造性方面表现突出,7岁就在北京市的科技创新大赛中获奖.但是他的问题是太过自我欣赏和陶醉,极端地不合群,使他的父母非常担心.班主任老师对于他的建议是:每天找出同学的一个优点来.通过这种练习,让他去学会发现小伙伴身上的优点。


因此,帮助孩子认识到“山外有山，人外有人”，对孩子今后的人际交往能力,合作意识和团队作战能力的发展都具有很大的意义。


我们经常会与孩子讨论,他们班级里的各个孩子的特点,常常告诫孩子:尺有所短,寸有所长,因此三人行必有我师.人不可能在每个方面都领先他人,因此除了提升自己的弱项而外,更重要的,是要学会发现,欣赏并利用别人的长处,所谓知人善用,人尽其才,才能成为一个成功的领导,才能最大限度地发挥所有人的作用,最终使得一个团体获得最大的成功.

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好文，继续学习。
很喜欢文章中那些具体的事例，光是理论的话不知从何下手。

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学习

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mogusaen 说:

好文，继续学习。
很喜欢文章中那些具体的事例，光是理论的话不知从何下手。

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同感,,同感,,,超级喜欢那些活生生的身边的例子,,,,

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mogusaen 说:

好文，继续学习。
很喜欢文章中那些具体的事例，光是理论的话不知从何下手。

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以后多举事例少空谈理论.谢谢!

也请介绍您的经验,俺是希望能够抛砖引玉啊...

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玩鱼上志 说:

同感,,同感,,,超级喜欢那些活生生的身边的例子,,,,

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谢谢!

还请多多发言啊!

独木难成林,一花不为春哪!

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前几天,我四岁的儿子打疫苗针,我和他商量,说,这次如果不哭,就给他买他喜欢的玩具以示奖励,他立马就答应了

我夸她勇敢,而且我教他说,打针时不能乱动,就不会疼的,如果乱动就越疼,他也说明白了

可一到防疫站的门口,他就开始吵着说不打了,跟我商量说明天再打吧

我说了些类似打预防针是为了不生病才打的,而且,如果现在打,就打一针,如果明天打,就打三针,有些妥协

护士拿出针来时,被他看到了,眼泪开始流,我说这样吧,让阿姨给你换个小小的针,那种针不疼的,而且再次重复了打针时不能动的要求

过程很快,泪流满面,硬咬着牙,紧闭眼睛,几秒后结束

竟然跟我商量,说咱去买玩具吧,,,我说你哭了,怎么还要买?

他竟然说出了自己的理由,说这次我打针哭了,但我没动,而且我下次就不会哭了

天,这是我没有想到的一个理由,孩子的确是长见识了,哈哈

我答应他,好,这次没动就是进步,比上次勇敢多了

玩具店里,向来都是他自己挑了,但从小我给他定了一个规矩,只能挑一样

原来计划他是要买个电动车的(估计100块以上),但看到了一个小小的变型金刚(15块)后,坚持要这个,说自己喜欢这个


这是小的一件平常事,小得不能再小了,甚至很难用上华丽的语言来描述,但,我想起码我做到了一点,在商量中完成妥协,尽量尊重他的意愿,进步了就要有所鼓励,,,,
其实,小孩子的兴趣,往往就是在鼓励中产生的

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好贴,记号

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玩鱼上志 说:

前几天,我四岁的儿子打疫苗针,我和他商量,说,这次如果不哭,就给他买他喜欢的玩具以示奖励,他立马就答应了

我夸她勇敢,而且我教他说,打针时不能乱动,就不会疼的,如果乱动就越疼,他也说明白了

可一到防疫站的门口,他就开始吵着说不打了,跟我商量说明天再打吧

我说了些类似打预防针是为了不生病才打的,而且,如果现在打,就打一针,如果明天打,就打三针,有些妥协

护士拿出针来时,被他看到了,眼泪开始流,我说这样吧,让阿姨给你换个小小的针,那种针不疼的,而且再次重复了打针时不能动的要求

过程很快,泪流满面,硬咬着牙,紧闭眼睛,几秒后结束

竟然跟我商量,说咱去买玩具吧,,,我说你哭了,怎么还要买?

他竟然说出了自己的理由,说这次我打针哭了,但我没动,而且我下次就不会哭了

天,这是我没有想到的一个理由,孩子的确是长见识了,哈哈

我答应他,好,这次没动就是进步,比上次勇敢多了

玩具店里,向来都是他自己挑了,但从小我给他定了一个规矩,只能挑一样

原来计划他是要买个电动车的(估计100块以上),但看到了一个小小的变型金刚(15块)后,坚持要这个,说自己喜欢这个


这是小的一件平常事,小得不能再小了,甚至很难用上华丽的语言来描述,但,我想起码我做到了一点,在商量中完成妥协,尽量尊重他的意愿,进步了就要有所鼓励,,,,
其实,小孩子的兴趣,往往就是在鼓励中产生的

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鼓掌!

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wlh75 说:

学习

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欢迎一起参加讨论!

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先进个人 说:

好贴,记号

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欢迎欢迎!

请不吝赐教,与大家一起分享您的经验!

谢谢!

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几年来,俺一直在琢磨一个问题:

名牌大学对于人的成功所能起到的作用到底有多大?

很想听听大家的意见...

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jenniferlee 说:

几年来,俺一直在琢磨一个问题:

名牌大学对于人的成功所能起到的作用到底有多大?

很想听听大家的意见...

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"高考决定一生!"
"考上名牌大学才是王道!"
"考了个普通大学有什么出息?"
"十年磨一剑"....

其实我们在信奉这些教条时,不妨思考一下其是否正确.

在大学,老师教授只是其次,更重要的是靠自己的努力自学.很多人以为既然来到了名牌大学,就无论如何也能在将来出人头地,于是便放纵自我.这样的人不在少数

并且,在网上经常能看到非名牌大学的学生甚至是非大学生成功的例子,他们靠的是什么,靠的是社会需要的能力和头脑.这不是高分低能的人能做到的.

名牌大学的作用被神化了,考不上的,不要沮丧,考上了的,不要狂喜.

我公司多年来每次招聘,多数是另我失望的,暂不说是否是名牌大学毕业或非名牌大学的学生,个个都期望很高的,起码提出薪水要求,比在职员工都要高许多的,甚至有个别过份的,拿出一大堆的证书来证实自己的"能力",但后来,吃亏的总是我,吃着试用工资,但一定时间内发现要么根本就是个书呆,要么就是一肚子的空想,甚至给我提出N多的公司整改意见,甚至目标过于远大,瞧不起我这个小公司

后来,我公司的招聘,定了个规矩:"无学历要求,经验丰富者优先"

本身,我就是个低学历者

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JEN美女啊,原谅俺吧,,,我又跑题了,,

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jenniferlee 说:

几年来,俺一直在琢磨一个问题:

名牌大学对于人的成功所能起到的作用到底有多大?

很想听听大家的意见...

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这是俺贴在俺滴那个＂高中教育素材＂帖子里的．这里再转贴一下吧.

论孩子成长的内环境

影响孩子成长的因素众多。归结起来不外两大方面：即出生前的父母遗传、优育与出生后的生活环境、训练等等。

绝大部分孩子的智能特长与智能水平在 出生前以就不可改变了。也就是说无论后天条件如何优越、训练如何得当，孩子的发展都不可能超过其先天禀赋。各领域的成功人士并非在青少年时期都有优越的环境、系统的训练。条件极其优越后代无所作为，条件极其艰苦后代却成大器，两者都有不少现成的例子。因此华人家长对子女的期望不可超过孩子的先天禀赋的实际能力，更不可简单地将自己没有实现的理想强加在孩子身上。否则会生出许多矛盾、痛苦、甚至造成不可挽回的终生悔恨。

是不是说做父母的就可以对孩子放任自流了呢？非也！在某些特定的情况下后天因素会使先天的良好禀赋大打折扣，甚至扼杀本来非常优秀的先天遗传。也就是说一些孩子的成长受后天因素影响较大。例如孟母三迁的故事广为熟悉，多伦多许多家长为孩子的外在学习环境煞费苦心，导致了某些学校周围的房子价格飞涨。请允许我再强调一次：无论我们为孩子买那里的房子、安排多少课外训练都只能是使孩子的先天禀赋得到充分发挥，即孩子所能够达到的目标不能超过其先天所赋。

后天因素中还有一个不可忽视却常常不被重视的问题，那就是孩子成长的内在环境。家长们希望孩子达到的无论是行为规范方面，还是技能技巧方面都离不开健全的神经系统的工作。不要以为只有神经病的脑子不能正常工作。不健全的神经系统会在很大程度上影响到学习工作。常有的神经运作障碍如失眠、不能集中注意力等等可以发生在任何年龄，也不是只有典型的多动症才会这样。当孩子们被随便的冠以不听话、习惯不好或是遗传不良时是真的是贻误终生。

神经系统是否正常运作与我们的日常饮食正确与否有密切相关。因为不良的食物使人体神经系统的生物化学反应没有办法正常运作，以至于人们对于外界（学校、家庭、朋友等）的刺激比较不能承受应付。只是不同的孩子敏感度不一样罢了（包括成人）。曾获诺贝尔奖提名的Dr. Wallet甚至认为一个孩子在各方面的成就包括音乐、艺术、体能、学术成绩与教育及环境没有绝对关系，而与饮食有绝对关系。他认为许多所谓的坏孩子其实不需要精神科医生或心理医生的咨询。他们所需要的却是正确的营养观。

研究指出：因犯罪进监狱或是吸毒、酗酒的青少年中有60%是因为缺少维他命、矿物质而引起。一个典型的例子：美国的Jennifer Capriati，她在十三岁时就被预测为明日网球巨星。在十四、五岁时就夺得很多的网球锦标赛冠军，但最后她却成为一位吸毒、而且行为怪异的青少年。医生发现她是因为体内严重缺少矿物质，所以她要借着吸毒来使身体舒服。

那么饮食究竟对神经系统有何影响？什么才是神经系统的正确营养观呢？

・糖的过量摄取。孩子食用太多的糖，不但会影响牙齿，更会造成某些孩子神经系统失调，从而导致行为怪异、学习困难。研究发现小孩在食用高糖份后数小时体内会释放出大量的肾上腺素，会有颤抖、焦虑、兴奋及注意力不集中等问题产生。通过减少糖的摄取量，可以使75%以上“问题”孩子恢复正常。

・偏重动物食品、忽视植物食品也会造成神经系统失调。现在孩子食物中含有太多的动物蛋白质和脂肪。调查发现食用太少的植物食品（蔬菜水果）会造成情绪不稳。因为蔬菜中的钾有助于镇静神经、安定情绪；相反动物食品或盐中的钠会使神经兴奋。体内过多的钠会造成焦虑、情绪不宁。与之相比较，蔬菜中的钾则能帮助排除体内多余的钠。此外动物蛋白质呈酸性，食用过多会使体内的钙质和维生素B1减少，造成精神不稳定、头脑活力迟钝、血液循环不好。儿童的情绪不稳定大都是偏食所致。

・各种饮料中含有的咖啡因也是问题因素之一。咖啡因是一种毒品，它不但会产生停用后出现的头痛、肚子不舒服、沮丧、脾气暴躁等“脱瘾现象”（Withdrawal Syndrome），也会使体内的维生素B1降低。咖啡因又是一种很强的利尿剂，能导致体内的钾和锌随尿一起流失掉。

总而言之，当神经系统处于最佳工作状态时先天的禀赋才能充分发挥，后天的训练才能显著奏效！而神经系统达到最佳工作状态需要均衡的营养，需要鼓励孩子多吃新鲜蔬菜水果（而且要尽量生吃）、减少糖和肉类、远离垃圾食品。这对有些孩子来讲是自自然然的事情，但对有些孩子来讲却要花一番心思。千万不要轻易地走药物治疗或使用化学提炼的营养补充品（如维生素丸），那样对孩子的成长不是安全有效，会有很多副作用的。

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玩鱼上志 说:

JEN美女啊,原谅俺吧,,,我又跑题了,,

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没有啊,说得很好啊!

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俺为粱溪鼓掌,说得非常在理!

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玩鱼上志 说:

"高考决定一生!"
"考上名牌大学才是王道!"
"考了个普通大学有什么出息?"
"十年磨一剑"....

其实我们在信奉这些教条时,不妨思考一下其是否正确.

在大学,老师教授只是其次,更重要的是靠自己的努力自学.很多人以为既然来到了名牌大学,就无论如何也能在将来出人头地,于是便放纵自我.这样的人不在少数

并且,在网上经常能看到非名牌大学的学生甚至是非大学生成功的例子,他们靠的是什么,靠的是社会需要的能力和头脑.这不是高分低能的人能做到的.

名牌大学的作用被神化了,考不上的,不要沮丧,考上了的,不要狂喜.

我公司多年来每次招聘,多数是另我失望的,暂不说是否是名牌大学毕业或非名牌大学的学生,个个都期望很高的,起码提出薪水要求,比在职员工都要高许多的,甚至有个别过份的,拿出一大堆的证书来证实自己的"能力",但后来,吃亏的总是我,吃着试用工资,但一定时间内发现要么根本就是个书呆,要么就是一肚子的空想,甚至给我提出N多的公司整改意见,甚至目标过于远大,瞧不起我这个小公司

后来,我公司的招聘,定了个规矩:"无学历要求,经验丰富者优先"

本身,我就是个低学历者

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谢谢嫩的回答!


其实俺困惑的,就是因为自己和同学们的事例所引起的对这个问题的思考...

俺的附属子弟小学的同学共150多人,因为父母都是同事,所以走得很近,因而可以清楚地看到每个人的成长轨迹.

俺自己毕业于名校,但是,俺们中干得最好的几位TX(按照世俗标准衡量的),却都没有上过大学...

所以,俺现在很困惑,孩子的道路应该怎样选择呢?

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也许正因为嫩是高学历的有成就者,而我是个无学历者,所以,有些话不太敢多讲的,生怕惹出误会,呵呵,不过,咱不妨都站在一个旁观的角度往一个目前更现实的现象去说,

每一个民族都有自己的特性，我们民族的一个特性也许是太好攀比了，

从大事到鸡毛蒜皮的事，总是要和同事、左邻右舍比一比。

尤其是在子女教育上，从小开始就是不断加码，这个课，那个班，人家孩子上，咱家孩子绝不能拉下，

也不管孩子有没有兴趣，是不是那块料。孩子少了乐趣，变成了小大人。

攀比和为孩子设立教育目标是两个概念，

而且攀比的结果最终往往是对自己的孩子没了信心与失去争取的表达自己所需的本能,

从小为孩子设立教育目标，基本上是根据孩子自身的条件，不断地去挖掘其潜能，

并寻找最适合孩子教育的大学。

其实每一个家长都希望子女入读大学名校，但现实是能进去的人太少了。

对绝大多数学生而言，其实选名校不如选专业

我就是后者，也说讲的又片面了些

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jenniferlee 说:

俺为粱溪鼓掌,说得非常在理!

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梁溪那篇教育方面的长贴子，还没看完，不过，我倒是从中认识到一点

在大学里，首先是学如何做人，然后是学如何学习，最后才是学习知识

不过很多人既没有学会如何做人；也没有学会如何学习；更没有学到任何知识，挺可悲的

起码我公司招聘时所遇到的那些高才生正是给了我后者的感觉

不过，再站在一个旁观者的角度去分析，这又要怪谁呢？

刚刚看到一句话，挺另人寻味的：

大学用5年的时间 骗了我5W块钱！
我要用大学交我的东西 骗社会一辈子
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jenniferlee 说:

谢谢嫩的回答!


其实俺困惑的,就是因为自己和同学们的事例所引起的对这个问题的思考...

俺的附属子弟小学的同学共150多人,因为父母都是同事,所以走得很近,因而可以清楚地看到每个人的成长轨迹.

俺自己毕业于名校,但是,俺们中干得最好的几位TX(按照世俗标准衡量的),却都没有上过大学...

所以,俺现在很困惑,孩子的道路应该怎样选择呢?

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俺滴基本理念:
不要对孩子管头管脚, 要学会放手, 放得越早越好.
要准备接受孩子犯错. 重在事后的总结而不是事前的防范. 让孩子在错误中学习会有非常好的效果. 所谓"淘小子出好的".

父母的职责:
1. 只把握大方向. 培养孩子良好的人品, 培养孩子多元化的开放性思维模式, 培养孩子的勇气, 同时也要让孩子知道"知不可为而为之"是为莽, 懂得放弃.
2. 为孩子搭建一个平台, 孩子能跳多高就看他们自己了, 父母无须太过担忧也不要太过期待.
3. 为孩子营造一个健康, 快乐, 向上的家庭氛围.

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玩鱼上志 说:

也许正因为嫩是高学历的有成就者,而我是个无学历者,所以,有些话不太敢多讲的,生怕惹出误会,呵呵,不过,咱不妨都站在一个旁观的角度往一个目前更现实的现象去说,

每一个民族都有自己的特性，我们民族的一个特性也许是太好攀比了，

从大事到鸡毛蒜皮的事，总是要和同事、左邻右舍比一比。

尤其是在子女教育上，从小开始就是不断加码，这个课，那个班，人家孩子上，咱家孩子绝不能拉下，

也不管孩子有没有兴趣，是不是那块料。孩子少了乐趣，变成了小大人。

攀比和为孩子设立教育目标是两个概念，

而且攀比的结果最终往往是对自己的孩子没了信心与失去争取的表达自己所需的本能,

从小为孩子设立教育目标，基本上是根据孩子自身的条件，不断地去挖掘其潜能，

并寻找最适合孩子教育的大学。

其实每一个家长都希望子女入读大学名校，但现实是能进去的人太少了。

对绝大多数学生而言，其实选名校不如选专业

我就是后者，也说讲的又片面了些

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说得太好了!

我从孩子4岁开始,基本上给他报的班都是运动型的:跆拳道,游泳,轮滑(滚轴滑冰,水冰),滑雪,乒乓球,后来又是篮球.因为不上那些英语奥数班(只在学校上奥数兴趣小组),孩子的奥数竞赛成绩就不如别的孩子,上好中学可都是需要奥数一等奖的...

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玩鱼上志 说:

梁溪那篇教育方面的长贴子，还没看完，不过，我倒是从中认识到一点

在大学里，首先是学如何做人，然后是学如何学习，最后才是学习知识

不过很多人既没有学会如何做人；也没有学会如何学习；更没有学到任何知识，挺可悲的

起码我公司招聘时所遇到的那些高才生正是给了我后者的感觉

不过，再站在一个旁观者的角度去分析，这又要怪谁呢？

刚刚看到一句话，挺另人寻味的：

大学用5年的时间 骗了我5W块钱！
我要用大学交我的东西 骗社会一辈子

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俺在公司招聘时,也不是太喜欢用名牌大学的学生,主要是因为他们中的不少人比较浮躁,眼高手低,不愿意从低做起,自视太高,而且非常不踏实不稳定,常常是把俺们这样的小公司当作跳板,因此而没有什么培养价值...

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梁溪香榭 说:

俺滴基本理念:
不要对孩子管头管脚, 要学会放手, 放得越早越好.
要准备接受孩子犯错. 重在事后的总结而不是事前的防范. 让孩子在错误中学习会有非常好的效果. 所谓"淘小子出好的".

父母的职责:
1. 只把握大方向. 培养孩子良好的人品, 培养孩子多元化的开放性思维模式, 培养孩子的勇气, 同时也要让孩子知道"知不可为而为之"是为莽, 懂得放弃.
2. 为孩子搭建一个平台, 孩子能跳多高就看他们自己了, 父母无须太过担忧也不要太过期待.
3. 为孩子营造一个健康, 快乐, 向上的家庭氛围.

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说得好!

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教育孩子,不简单

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比较浮躁,眼高手低,不愿意从低做起,自视太高,而且非常不踏实不稳定,常常是把俺们这样的小公司当作跳板,因此而没有什么培养价值


嫩说地太棒了，俺就是找不出合适的措词来表达这样的意思，，，嫩几个词儿就概括了，真是佩服佩服啊，呵呵，，

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玩鱼上志 说:

比较浮躁,眼高手低,不愿意从低做起,自视太高,而且非常不踏实不稳定,常常是把俺们这样的小公司当作跳板,因此而没有什么培养价值


嫩说地太棒了，俺就是找不出合适的措词来表达这样的意思，，，嫩几个词儿就概括了，真是佩服佩服啊，呵呵，，

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十年前,俺们公司招了一个本专业学经营的女孩,俺让她先去售楼处学起,可她觉得自己是第一届科班出身的,不愿意与那些售楼小姐们为伍,也觉得售楼处工作很少休息,太累,提出留在经营部工作.后来,没有干几年,就被公司辞退了...

俺们的工作是实践性极强的行当,不了解市场需要,不了解客户的心理和好恶,不了解市场的有效购买需求为何,如何能够做好经营工作呢?这样的学生,实在不是企业所需要的...

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bluecat 说:

教育孩子,不简单

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欢迎一起参加讨论!

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以前买了一本《STEP儿童教育法》，很喜欢。
今天把前言挑三拣四地翻译一下，算是给李老师交作业了。发现和梁溪香榭的观点基本一致哦，呵呵。

偶的孩子还太小，到目前为止还没用上，基本上用来在工作里管理部下。简单地说就是偶歇着，放手让他们干，哈哈。我觉得教育孩子和公司里培训新人，很多思路和做法是共通的。

做一个好人父母，还是做一个有责任感的父母。--柳平彬

我们做很多事情都需要专门的训练学习和资格考试，比如开车、当教师。但是，教育孩子这么重要的事业，却不需要任何学习和训练。许多人只是偶然地当上了父母。这就是社会的现状。

孩子们今后的人生有很长的路要走，在这段人生路上金钱和物质不是最重要的。积极向上的生活态度，战胜任何困难的勇气，无畏的挑战精神，才是父母应该赋予他们的。

比表扬孩子更重要的是，赋予他们以勇气和责任感。表扬孩子的时候，注意不要把自己的善恶价值观强加到孩子身上，而要让孩子学会树立自己的善恶观，学会自己去判断。否则孩子会变得习惯于看父母或者周围人的脸色行事，做事缺乏主动性，日后难以克服重重困难开辟出自己的人生之路。

许多父母认为孩子的一切责任都在父母身上，一天到晚尽职尽责地管教着孩子。早上叫他该起床了，吃饭的时候说不要挑食，上学之前交代一句要好好学习，晚上又操心该让他睡觉了。通过表扬或者责骂，让孩子按照父母设计的轨道生活。这样的生活模式剥夺了孩子选择和决断的快乐，让孩子变得态度消极，害怕失败，怯于挑战。孩子自己的事情就让他自己承担责任，无论成功还是失败都让他自己亲身去体会。培养他独立思考行动的创造力，让他学会相信自己和尊重自己。

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mogusaen 说:

以前买了一本《STEP儿童教育法》，很喜欢。
今天把前言挑三拣四地翻译一下，算是给李老师交作业了。发现和梁溪香榭的观点基本一致哦，呵呵。

偶的孩子还太小，到目前为止还没用上，基本上用来在工作里管理部下。简单地说就是偶歇着，放手让他们干，哈哈。我觉得教育孩子和公司里培训新人，很多思路和做法是共通的。

做一个好人父母，还是做一个有责任感的父母。--柳平彬

我们做很多事情都需要专门的训练学习和资格考试，比如开车、当教师。但是，教育孩子这么重要的事业，却不需要任何学习和训练。许多人只是偶然地当上了父母。这就是社会的现状。

孩子们今后的人生有很长的路要走，在这段人生路上金钱和物质不是最重要的。积极向上的生活态度，战胜任何困难的勇气，无畏的挑战精神，才是父母应该赋予他们的。

比表扬孩子更重要的是，赋予他们以勇气和责任感。表扬孩子的时候，注意不要把自己的善恶价值观强加到孩子身上，而要让孩子学会树立自己的善恶观，学会自己去判断。否则孩子会变得习惯于看父母或者周围人的脸色行事，做事缺乏主动性，日后难以克服重重困难开辟出自己的人生之路。

许多父母认为孩子的一切责任都在父母身上，一天到晚尽职尽责地管教着孩子。早上叫他该起床了，吃饭的时候说不要挑食，上学之前交代一句要好好学习，晚上又操心该让他睡觉了。通过表扬或者责骂，让孩子按照父母设计的轨道生活。这样的生活模式剥夺了孩子选择和决断的快乐，让孩子变得态度消极，害怕失败，怯于挑战。孩子自己的事情就让他自己承担责任，无论成功还是失败都让他自己亲身去体会。培养他独立思考行动的创造力，让他学会相信自己和尊重自己。

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学习了!说得非常在理!

说到教育，俺不妨再说一下自己的童年

虽年代不同，背景不同，不过，估计和JEN美女同属同龄人士，容易被理解


我小时候，家在农村，特穷，全靠我父亲的工资维持五口人的生活，那时他是个民办教师，记得月薪是50以下的两位数

由于从小家教很严，我又是老大，一直是很懦弱的那种，表现为，常被女同学打哭

成绩一直不是很好，平常根本不允许出去玩儿，只能在家写作业等，那时小孩子的作业不多，大部分都是在外面疯狂的传统游戏，像跳房子（那时基本没有电视，更没电脑）
心里那个羡慕和难受，不过，时间长了习惯了就好了

但只要不在父亲盯着的时间，我都用来自己制作一些东西，比如洋火枪，小土炮，自制小车，航模之类，当时被其它同学称之为“专家”

中学那个年代，几乎没有什么兴趣班，但我喜欢美术和摄影，常留校帮美术老师做些工作，大大小小的一些画展，比赛之类常常被我一人的作品包圆儿

从此，常收到些女孩子的礼品，也慢慢自信起来，但不是狂妄

但在父亲眼里，不以为然，且常说正是因为这个不务正业才耽误了学习成绩

学摄影，需要硬件支持，这在当年，根本是个梦，不敢跟家里提

但有次尝试性的跟家里人提起我们学生的课余爱好时，提到了想学摄影（跟我当时的美术老师学，而且是免费的），但父亲认为，学摄影的，就是给别人拍照的，也否了

那时大部分学生着迷小虎队，我也不例外，常把同学的录音机借回来成宿的听

而且常趁老师不在，偷偷去弹风琴，时间很短，竟能卡卡半半弹下来一曲“红梅赞”

可能是音乐老师把这消息传到了我父亲那里，那时他们是同事，也许是父亲发现了我有本“红梅赞”的简谱本子

突然有一天，父亲给我买了一把小提琴，可那时根本不懂得什么是音乐，那时除了天天唱社会主义好，就是校歌，连音乐这概念都不懂，何谈兴趣？最关键的，是跟谁去学？有人教吗？

虽然我很高兴很意外也很明白父亲给我做出的巨大的投资期望，那在当时，简直是太前卫了，整个校园里，包括音乐老师，哪有人拥有小提琴？但我真的是一点准备也没有，要让现在来看，简直就是突然送给我一架飞机，但我还没有飞行驾照一个概念

把自己关屋子里强练了一段时间后，父亲也看出来我没有喜欢的意思，更没人教啊，那东西自学，简直无从说起

又在有一天，他说给我买了一架相机，同意我跟当时的美术老师学摄影

喜出望外，拿到手里时，是一架非常高级的全自动傻瓜相机，我真傻了

感动之余，却是一种无奈的伤心，，，不过，还是感动更多一些

而且，中学时，我最喜欢的课是英语和生物，父亲却非常不喜欢我回到家就背英语，说的最多的是你数理化成绩那么差，少用些时间在英语上，学那个没用

话说到此，也许，那个年代的人很多能理解我，，，也许，更能理解我的父亲
至少，我是感激的，甚至感动和怀念那种拥有常人所没有的那种无比关爱的望子成龙的父爱，却被那种爱所限制住的孩子的理想是多么的痛苦和无奈（这话太绕口，太难听了，而且说不清楚）

我想说的是什么来？？忘记了，流泪了

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jenniferlee 说:

几年来,俺一直在琢磨一个问题:

名牌大学对于人的成功所能起到的作用到底有多大?

很想听听大家的意见...

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偶的一向观点是：

嫩看看名牌大学的老师的水平
真的，嫩去和他们谈谈，判断下

然后想想能教偶们孩子什么？

真是浪费啊

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守法公民 说:

偶的一向观点是：

嫩看看名牌大学的老师的水平
真的，嫩去和他们谈谈，判断下

然后想想能教偶们孩子什么？

真是浪费啊

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没错!
教授根本就是知识陈旧, 还非常自以为是. 酸得可以.
俺滴公司要是交给他们打理, 不歇菜才怪.

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两天没来，恭喜姐姐的小屋开张了。。。

还有粱姐姐和玩哥哥的加入，太好了！
俺得抓紧时间补课！

玩鱼哥哥提到打针一事，想起俺家儿子三四岁时，身体不太好，经常感冒发烧，也常去医院打针，一开始也是哭个不停，特别是爷爷奶奶在时！后来，有一次，他爸爸和他说，打针会有一点痛，可是你是男子汉，可以叫一声，哭就不太好了！这么一说还挺见效，他后来打针，就只是大叫一声，现在已经不用叫了！

后来在“如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说”一书中，看到：孩子需要他们的感受被接纳和尊重，孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪！我觉得，这一点也非常适用在成人之间！呵呵。。。

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螺母 说:

两天没来，恭喜姐姐的小屋开张了。。。

还有粱姐姐和玩哥哥的加入，太好了！
俺得抓紧时间补课！

玩鱼哥哥提到打针一事，想起俺家儿子三四岁时，身体不太好，经常感冒发烧，也常去医院打针，一开始也是哭个不停，特别是爷爷奶奶在时！后来，有一次，他爸爸和他说，打针会有一点痛，可是你是男子汉，可以叫一声，哭就不太好了！这么一说还挺见效，他后来打针，就只是大叫一声，现在已经不用叫了！

后来在“如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说”一书中，看到：孩子需要他们的感受被接纳和尊重，孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪！我觉得，这一点也非常适用在成人之间！呵呵。。。

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小孩子打针一事,看来是经验之谈哦,,呵呵,学习了,
不过,我儿子从小基本没生过病,,防疫针倒是没落下,,哈

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玩鱼上志 说:

说到教育，俺不妨再说一下自己的童年

虽年代不同，背景不同，不过，估计和JEN美女同属同龄人士，容易被理解


我小时候，家在农村，特穷，全靠我父亲的工资维持五口人的生活，那时他是个民办教师，记得月薪是50以下的两位数

由于从小家教很严，我又是老大，一直是很懦弱的那种，表现为，常被女同学打哭

成绩一直不是很好，平常根本不允许出去玩儿，只能在家写作业等，那时小孩子的作业不多，大部分都是在外面疯狂的传统游戏，像跳房子（那时基本没有电视，更没电脑）
心里那个羡慕和难受，不过，时间长了习惯了就好了

但只要不在父亲盯着的时间，我都用来自己制作一些东西，比如洋火枪，小土炮，自制小车，航模之类，当时被其它同学称之为“专家”

中学那个年代，几乎没有什么兴趣班，但我喜欢美术和摄影，常留校帮美术老师做些工作，大大小小的一些画展，比赛之类常常被我一人的作品包圆儿

从此，常收到些女孩子的礼品，也慢慢自信起来，但不是狂妄

但在父亲眼里，不以为然，且常说正是因为这个不务正业才耽误了学习成绩

学摄影，需要硬件支持，这在当年，根本是个梦，不敢跟家里提

但有次尝试性的跟家里人提起我们学生的课余爱好时，提到了想学摄影（跟我当时的美术老师学，而且是免费的），但父亲认为，学摄影的，就是给别人拍照的，也否了

那时大部分学生着迷小虎队，我也不例外，常把同学的录音机借回来成宿的听

而且常趁老师不在，偷偷去弹风琴，时间很短，竟能卡卡半半弹下来一曲“红梅赞”

可能是音乐老师把这消息传到了我父亲那里，那时他们是同事，也许是父亲发现了我有本“红梅赞”的简谱本子

突然有一天，父亲给我买了一把小提琴，可那时根本不懂得什么是音乐，那时除了天天唱社会主义好，就是校歌，连音乐这概念都不懂，何谈兴趣？最关键的，是跟谁去学？有人教吗？

虽然我很高兴很意外也很明白父亲给我做出的巨大的投资期望，那在当时，简直是太前卫了，整个校园里，包括音乐老师，哪有人拥有小提琴？但我真的是一点准备也没有，要让现在来看，简直就是突然送给我一架飞机，但我还没有飞行驾照一个概念

把自己关屋子里强练了一段时间后，父亲也看出来我没有喜欢的意思，更没人教啊，那东西自学，简直无从说起

又在有一天，他说给我买了一架相机，同意我跟当时的美术老师学摄影

喜出望外，拿到手里时，是一架非常高级的全自动傻瓜相机，我真傻了

感动之余，却是一种无奈的伤心，，，不过，还是感动更多一些

而且，中学时，我最喜欢的课是英语和生物，父亲却非常不喜欢我回到家就背英语，说的最多的是你数理化成绩那么差，少用些时间在英语上，学那个没用

话说到此，也许，那个年代的人很多能理解我，，，也许，更能理解我的父亲
至少，我是感激的，甚至感动和怀念那种拥有常人所没有的那种无比关爱的望子成龙的父爱，却被那种爱所限制住的孩子的理想是多么的痛苦和无奈（这话太绕口，太难听了，而且说不清楚）

我想说的是什么来？？忘记了，流泪了

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谢谢你,亲爱的朋友,让我们大家一起分享你的成长过程中的酸甜苦辣.


俺也是这样成长起来的,但是比你幸运的是,俺的老爸老妈基本不怎么管我们姐妹,将我们交给一个字都不认识的老保姆管着,成天忙他们自己的事情.

俺老爸现在还时不时说:我们也没有管你们,你们不也成长得挺好的吗?


心理学里有一种针对亲人们之间以爱的名义进行的非爱性掠夺的界定,叫做"非爱行为",这种行为常常发生在父母孩子之间,夫妻之间和情侣之间.


当我们对自己的挚爱亲人说着:我为了你而放弃了什么什么的时候,我为了照顾你而老丑而生病了的时候,我们也是在对亲人们进行非爱性掠夺,因为,它是打着爱的旗号而进行的强制性的控制,目的是逼迫对方按照自己的意愿去行事.


世界上的爱的种类繁多,但多是以聚合为最终目的的,只有父母对儿女的爱,是应该以分离为目的的.作为父母,应该让孩子尽早地作为一个独立个体从我们的生活中分离出去,应该让雏鹰尽早地脱离我们的卵翼,独立地翱翔于蓝天.


所以,从这个意义上说,由于俺的父母没有在我们的成长阶段对我们太过操心,因此,俺觉得自己的独立能力自小就得到了比较好的锻炼,俺从小到大,没有让父母为俺操过什么心,一切都是自己去面对和解决.


鉴于此,俺对孩子也是尽可能地放手,让他独立去学习解决各类问题.


从儿子三,四岁上开始,俺就一直教育他,与小朋友发生矛盾很正常,但是除非是发生了严重的伤害情况,一般都不要去老师那里告状,有了矛盾一定要自己学着解决.而且,如果你希望小朋友们愿意和你玩,那自己就要想办法...


俺儿子从小就喜欢把小朋友请到家中来玩,喜欢与他人分享他的玩具.第一次请同班小朋友来家玩时,不一会儿,那个小男孩就跑过来告状:"阿姨,他不让我动他的***."没等俺说话,儿子就跑过来把他的朋友拉走,自己解决问题去了.俺过了几分钟过去一看,俩人玩得开心着哪,俺就再次告诉他们:"以后有问题自己解决,不要找妈妈."


儿子两岁上幼儿园整托,一个星期下来,学会了自己穿衣服,让俺对小孩子的潜力之大印象极为深刻.所以,俺在孩子5岁多时,就让他自己独立学着洗澡,因为俺带他去游泳,他已经太大,无法跟着俺进女更衣室了.事实证明,孩子学习的能力很强,很快,他就能够胜任这些日常的生活自理事宜.自那以后,就都是自己洗澡了...


俺儿子从小就喜欢历史故事和历史人物,看了很多这方面的书.原来,俺试图影响他多读些世界名著,以为这样可以有助于他把作文写得漂亮些,但是后来,俺也就放弃了这种要求.结果证明,虽然他没有按照俺的希望,通读大量的名著,但是,由于读了大量的历史类通俗书籍,孩子对于人性的认识,对于历史人物和事件的评判,水平之高都大大超出俺的想象,同时,引经据典成为了他说话的重要特征之一,作文的行文能力也得到了加强.


距离和独立是对孩子人格的尊重,作为家长,在大的方面为孩子把把关也许就足够了,至于兴趣爱好等,还是要根据每个孩子的实际,而尊重他们的选择和爱好的.

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守法公民 说:

偶的一向观点是：

嫩看看名牌大学的老师的水平
真的，嫩去和他们谈谈，判断下

然后想想能教偶们孩子什么？

真是浪费啊

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俺曾经就是这样的一个误人子弟的老师.

所以,俺不愿意再让自己的孩子被人误了!

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梁溪香榭 说:

没错!
教授根本就是知识陈旧, 还非常自以为是. 酸得可以.
俺滴公司要是交给他们打理, 不歇菜才怪.

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是这么回事.

国内的大学里可以学到的实用性的知识太少了,而且内容陈旧,更新太慢.

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螺母 说:

两天没来，恭喜姐姐的小屋开张了。。。

还有粱姐姐和玩哥哥的加入，太好了！
俺得抓紧时间补课！

玩鱼哥哥提到打针一事，想起俺家儿子三四岁时，身体不太好，经常感冒发烧，也常去医院打针，一开始也是哭个不停，特别是爷爷奶奶在时！后来，有一次，他爸爸和他说，打针会有一点痛，可是你是男子汉，可以叫一声，哭就不太好了！这么一说还挺见效，他后来打针，就只是大叫一声，现在已经不用叫了！

后来在“如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说”一书中，看到：孩子需要他们的感受被接纳和尊重，孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪！我觉得，这一点也非常适用在成人之间！呵呵。。。

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言之非常有理啊!

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jenniferlee 说:

是这么回事.

国内的大学里可以学到的实用性的知识太少了,而且内容陈旧,更新太慢.

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哈哈,JEN美女当初教什么课的啊?

再次提一下那个学生雷人的句子:
学用5年的时间 骗了我5W块钱！
我要用大学交我的东西 骗社会一辈子


呵呵呵,,以上,,开玩笑了,,
不过,学生在校园里学到的东西,的确是太陈旧了,这是不争的事实
另外,偶在教育机关工作了9年(是JEN美女的上级哦,嘿嘿)
所见所闻的事情太多了,不便多说

不过,我痛恨也是最不能容忍的就是以下三点,与教育不相关的两点也顺便说了

1,教育产业化
2,医疗事业自筹自支
3,计划生育,放宽政策劣质化


第三点可能需要解释一下,简单说,就是一直提优生优育,为何不让那些有条件的人群多生一个?比如,高学历,高收入,优教育环境的家庭,,,,

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来看看~

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玩鱼上志 说:

哈哈,JEN美女当初教什么课的啊?

再次提一下那个学生雷人的句子:
学用5年的时间 骗了我5W块钱！
我要用大学交我的东西 骗社会一辈子


呵呵呵,,以上,,开玩笑了,,
不过,学生在校园里学到的东西,的确是太陈旧了,这是不争的事实
另外,偶在教育机关工作了9年(是JEN美女的上级哦,嘿嘿)
所见所闻的事情太多了,不便多说

不过,我痛恨也是最不能容忍的就是以下三点,与教育不相关的两点也顺便说了

1,教育产业化
2,医疗事业自筹自支
3,计划生育,放宽政策劣质化


第三点可能需要解释一下,简单说,就是一直提优生优育,为何不让那些有条件的人群多生一个?比如,高学历,高收入,优教育环境的家庭,,,,

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呵呵...报告领导:俺以前在学校教自动控制理论呢...

嫩的观点,这三点的确是目前最严重的社会问题---因为都是属于民生范畴的事,与老百姓的生活息息相关.

国家对于教育和医疗的投入太少了,但愿此次能够真正地从4万亿中拿出一部分来惠民...

优生优育也是一个很大的问题,如果按照现在的方针再执行下去,人口素质的趋于低下将是无可避免的啦.SIGH...

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就说一句：家庭教育和社会教育如何统一是最大的问题，孰轻孰重？孰是孰非？

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jenniferlee 说:

呵呵...报告领导:俺以前在学校教自动控制理论呢...

嫩的观点,这三点的确是目前最严重的社会问题---因为都是属于民生范畴的事,与老百姓的生活息息相关.

国家对于教育和医疗的投入太少了,但愿此次能够真正地从4万亿中拿出一部分来惠民...

优生优育也是一个很大的问题,如果按照现在的方针再执行下去,人口素质的趋于低下将是无可避免的啦.SIGH...

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昨天看了本过期杂志

泰国的福布斯排行第三的华侨

提到国内的情况

提到

因为国内计划生育，所以大家做事教育都目光短浅（该人应该是第三代，第一代1人26小孩，第二代8个，第三代2个）

没有太想明白之间的关联，不过想人家见识多，应该是对的

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jenniferlee 说:

以往一直生活在紧张忙碌的工作和生活的轮转中,无暇顾及总结和探索.漫漫的移民征程,汹汹的金融危机,却赋予了我们以时间,精力和欲望,得以总结,学习,探究许多重大的人生问题.


为人父母,总是背负着一重责任:如何能够把自己的孩子,教育培养成一个顶天立地大写的人,一个于社会大有裨益的人,一个健康快乐幸福的人,一个磅礴万物优游天下的人.


为了达成这样的目的,我们需要帮助孩子树立正确的人生观和价值观,需要帮助孩子提高他们的德商,情商,智商,财商,体商,胆商,志商,逆商,心商和灵商.还要帮助他们培养领导力.


生活在一个物欲横流的物质社会,没有钱万万不能,钱再多也非万能.


作为拥有高度思维情感能力的高级动物,没有精神犹如行尸走肉,只有精神却可能百事皆哀.


作为一个崇尚中庸的人,俺希望能够帮助自己的孩子正确地认识物质与精神的实质,正确地理解物质与精神的作用,正确地利用物质与精神的功能,正确地把握物质与精神的尺度.


家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师.

反过来,孩子也是家长的老师,是家长大半生的老师.


孩子与家长相处的过程,是一个互相教育,互相启发,互相督促,共同进步的过程.


在这个自动控制的过程中,我们肩负着为孩子引路的重责大任,尤其是在孩子未成年之前.我们要随时随地地观察他们的飞行方向,每时每刻地检查他们的飞行动作,同时,我们又不能越俎代庖,要适时地放手让他们去独立地飞行---因为我们的最终目的,是使孩子们成长而为一代心志成熟,技术精湛的飞行师,矫健地遨游于天地间,并形成适合于他们自身的自动导航系统.


作为孩子早期心灵之路的导航仪,由于我们自身各方面条件的所限,不免经常地会出现偏差.因此,自身的修炼也成为了我们的终生使命.


为此,俺再开此帖,希望能够抛砖引玉,与朋友们共同探讨子女教育的问题,让大家都得以从中受益,把自己的孩子培养成社会的栋梁.


谢谢大家的参与!欢迎奉献真知灼见!


祝大家节日快乐!

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嘎嘎嘎，珍妮的小屋正式开张啦~送上鲜花庆贺！

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千里马 说:

来看看~

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光看不够,俺想听聪明睿智见多识广的马儿发表高见!

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lemon25 说:

嘎嘎嘎，珍妮的小屋正式开张啦~送上鲜花庆贺！

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师长好!

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jenniferlee 说:

呵呵...报告领导:俺以前在学校教自动控制理论呢...

嫩的观点,这三点的确是目前最严重的社会问题---因为都是属于民生范畴的事,与老百姓的生活息息相关.

国家对于教育和医疗的投入太少了,但愿此次能够真正地从4万亿中拿出一部分来惠民...

优生优育也是一个很大的问题,如果按照现在的方针再执行下去,人口素质的趋于低下将是无可避免的啦.SIGH...

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几年前,俺参预了全国的中小学校"危房改造"行动,中央资金也是N多亿计的

下基层检查时,曾不止一次的掉泪啊,没想到还有那么多的娃娃在危房里上课(你们不信的)

但实际下来,有申请资格的少数学校,更是拿到了少数的中央补助,我真不知道那钱都哪里去了

用我们当时一个领导的一句话说"这点钱,是撒芝麻盐"

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梁溪香榭 说:

俺滴基本理念:
不要对孩子管头管脚, 要学会放手, 放得越早越好.
要准备接受孩子犯错. 重在事后的总结而不是事前的防范. 让孩子在错误中学习会有非常好的效果. 所谓"淘小子出好的".

父母的职责:
1. 只把握大方向. 培养孩子良好的人品, 培养孩子多元化的开放性思维模式, 培养孩子的勇气, 同时也要让孩子知道"知不可为而为之"是为莽, 懂得放弃.
2. 为孩子搭建一个平台, 孩子能跳多高就看他们自己了, 父母无须太过担忧也不要太过期待.
3. 为孩子营造一个健康, 快乐, 向上的家庭氛围.

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跟俺想法一样。
告诉孩子大方向，让他们自己走路，哪怕是头破血流，心很痛，但不搀扶。

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守法公民 说:

昨天看了本过期杂志

泰国的福布斯排行第三的华侨

提到国内的情况

提到

因为国内计划生育，所以大家做事教育都目光短浅（该人应该是第三代，第一代1人26小孩，第二代8个，第三代2个）

没有太想明白之间的关联，不过想人家见识多，应该是对的

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孩子只有一个,那么势必是全家人注目的焦点,照顾的重点,宠爱的对象和希望的所在,养育和教育的心态都不同程度地受到影响,偏离了正确的轨道,结果就是爱之适以害之,培养出了一大堆自私自利,惟我独尊,欠缺责任心,独立生活能力和独立自主意识的废物来.

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jenniferlee 说:

光看不够,俺想听聪明睿智见多识广的马儿发表高见!

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声明一下，这次8是偶第一个跑题的呦~

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rwx1378 说:

跟俺想法一样。
告诉孩子大方向，让他们自己走路，哪怕是头破血流，心很痛，但不搀扶。

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玩鱼上志 说:

几年前,俺参预了全国的中小学校"危房改造"行动,中央资金也是N多亿计的

下基层检查时,曾不止一次的掉泪啊,没想到还有那么多的娃娃在危房里上课(你们不信的)

但实际下来,有申请资格的少数学校,更是拿到了少数的中央补助,我真不知道那钱都哪里去了

用我们当时一个领导的一句话说"这点钱,是撒芝麻盐"

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无语...

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偶推崇师长的男孩子教育方式~

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千里马 说:

声明一下，这次8是偶第一个跑题的呦~

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自由谈---随便跑题木关系!

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千里马 说:

偶推崇师长的男孩子教育方式~

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米2.

不过俺是女的,做不来...

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jenniferlee 说:

米2.

不过俺是女的,做不来...

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介个问题嘛.......还真8好办哩。

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千里马 说:

偶推崇师长的男孩子教育方式~

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有没有链接啊，拜读一下。

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mogusaen 说:

有没有链接啊，拜读一下。

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师长对自己宝贝儿子的教育法,其中很重要的一些,就是把他培养成一个小男子汉---经常地带他进山野营拉练,磨练他的意志,让他从小就学习生活的自理,养成好的生活习惯和学习习惯...

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千里马 说:

声明一下，这次8是偶第一个跑题的呦~

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为何跑题地总是偶?

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玩鱼上志 说:

为何跑题地总是偶?

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因为思想没有禁锢,天马行空---不是很好吗?

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jenniferlee 说:

师长对自己宝贝儿子的教育法,其中很重要的一些,就是把他培养成一个小男子汉---经常地带他进山野营拉练,磨练他的意志,让他从小就学习生活的自理,养成好的生活习惯和学习习惯...

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我好像有方向感了

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玩鱼上志
十分有趣

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lemon25 说:

玩鱼上志
十分有趣

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师长多介绍介绍自己的教子经啊!

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lemon25 说:

玩鱼上志
十分有趣

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遭遇领导的表扬,十分荣幸

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jenniferlee 说:

师长多介绍介绍自己的教子经啊!

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OK的啦！

玩鱼上志 说:

遭遇领导的表扬,十分荣幸

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呵呵，嫩现在山东？

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鲜花送上！

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是滴，言传身教，二者并重，春风化雨，润物无声。 MOREOVER, 社会大环境和家庭小环境同样重要甚至更加重要！~ 我们历经磨难移民去充满人文情怀和自由文明的现代公民社会 ~ 加拿大，这正是我们对孩子的爱的莫大付出和馈赠啊，这令我们感到由衷的自豪和欣慰！ 孩子将因此而终生受益！LAST BUT NOT LEAST, 在教育培养孩子的问题上面，父母自身的修养提高才是关键，话语教诲点到即可！HOHO, COOL !

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吴颖珊 说:

是滴，言传身教，二者并重，春风化雨，润物无声。 MOREOVER, 社会大环境和家庭小环境同样重要甚至更加重要！~ 我们历经磨难移民去充满人文情怀和自由文明的现代公民社会 ~ 加拿大，这正是我们对孩子的爱的莫大付出和馈赠啊，这令我们感到由衷的自豪和欣慰！ 孩子将因此而终生受益！LAST BUT NOT LEAST, 在教育培养孩子的问题上面，父母自身的修养提高才是关键，话语教诲点到即可！HOHO, COOL !

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说得太好了!

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吴颖珊 说:

鲜花送上！

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谢谢小吴处长的鲜花!

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吴颖珊 说:

是滴，言传身教，二者并重，春风化雨，润物无声。 MOREOVER, 社会大环境和家庭小环境同样重要甚至更加重要！~ 我们历经磨难移民去充满人文情怀和自由文明的现代公民社会 ~ 加拿大，这正是我们对孩子的爱的莫大付出和馈赠啊，这令我们感到由衷的自豪和欣慰！ 孩子将因此而终生受益！LAST BUT NOT LEAST, 在教育培养孩子的问题上面，父母自身的修养提高才是关键，话语教诲点到即可！HOHO, COOL !

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珍美人的玉又引来了更多的玉啊！

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天南海北 说:

珍美人的玉又引来了更多的玉啊！

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没错！

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很崇拜楼主，偶写不出这么好的文章。

怎么给楼主加威望或鲜花？偶是菜鸟级别，有些功能还不会用

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加声望请点击嫩想给加分的ID信息栏中左侧最下面一排图标中的 ，并在弹出的对话框中输入嫩想说的话或者ID~
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清早来到珍妮的小屋外打扫庭院

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千里马 说:

加声望请点击嫩想给加分的ID信息栏中左侧最下面一排图标中的 ，并在弹出的对话框中输入嫩想说的话或者ID~
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会操作了，谢谢

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吴颖珊 说:

是滴，言传身教，二者并重，春风化雨，润物无声。 MOREOVER, 社会大环境和家庭小环境同样重要甚至更加重要！~ 我们历经磨难移民去充满人文情怀和自由文明的现代公民社会 ~ 加拿大，这正是我们对孩子的爱的莫大付出和馈赠啊，这令我们感到由衷的自豪和欣慰！ 孩子将因此而终生受益！LAST BUT NOT LEAST, 在教育培养孩子的问题上面，父母自身的修养提高才是关键，话语教诲点到即可！HOHO, COOL !

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说得好！加分

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二爷也来啦

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天南海北 说:

珍美人的玉又引来了更多的玉啊！

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目的就是抛砖引玉啊！

感谢大家的捧场，以及慷慨的赐教和经验分享！

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刚刚给LZ MM送了鲜花,加了纷纷

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lemon25 说:

清早来到珍妮的小屋外打扫庭院

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谢谢师长的呵护！

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bluecat 说:

刚刚给LZ MM送了鲜花,加了纷纷

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感谢您的厚爱，更望不吝赐教呵！

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请教大家一个令俺很头疼也很现实的问题：如何使孩子爱上学习呢？

俺儿子不笨，但是就是还没有爱上学习（除了他非常喜欢的历史和生物而外）。总是采取一种“混”的态度，对学校的功课敷衍了事。虽然期中考试成绩还可以，作为一个转学生来说（班级第三，年级第24），但与前两名非常自觉地读书的孩子相比，有天壤之别。。。


老师对其寄予厚望，认为潜力巨大（因为就不怎么读书），但是，怎样才能让他爱上读书呢？


有的时候俺们教育他，他还会反问：哪个小男孩爱读书啊？结果俺LG还悄悄对俺说：他小时侯也不要读书的。

怎么办呢，俺？

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前面给俺送花和加分的TX，俺已经回礼了部分。谢谢大家了，在此一并致谢了！

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ZT---


一位朋友给俺的留言，也是同样的问题：


现在我觉得孩子的精神状态很轻松也很好啊.关键是学习态度:要我学,还是我要学.


要我学:你们大人要我学,家长天天送我上学,老师天天用教鞭逼我学,好吧,我学,过得去就行了...


我要学:我有自己的理想和目的,我要达成这个目标,必须通过好好学习,认真听懂老师的教学,自己要通过作业和联系来切实掌握知识点,通过考试来证明自己的实力.这样,那就不需要家长操心孩子的学习了,只要管他吃喝等日常生活就可以了.


我的一个朋友，女的,上课听讲,老师讲的例题她要抄下来,下课后自己做一遍,看自己是不是真的听懂了,考试时做错的题目,专门用个本子抄下来,时时回过头来再看,再做.考试得第2,在家里哭.


本科在南开,南开规定,4年本科有三年是全年级第一就保送研究生,她在那里呆了4年,4年第一,没其他人的份;保送,不要,自己在新加坡读的研究生,后来在哈佛读的博士...


她的目标就是超过所有人,拿到第一;



现在我头疼的就是怎么树立儿子的目标,如果他能建立自己的目标,那就好办了.他自己会朝着这个目标努力.关键是现在他完全没有目标,完全还处在:要我学的阶段...唉,慢慢来吧...

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ZT---


我分析,孩子的心理有个集中点,关键是集中在玩上面,还是集中在学上面.


集中在玩上面,那么其他的东西都是妨碍他玩的,都是障碍:上课的时候就是妨碍他玩,45分钟好漫长.老师在上面得吧得吧好烦人;下课10分钟好短暂;回家后的作业也是妨碍他玩的东西,快点打发掉.等等.


集中点在学上面,那么其他的东西都是妨碍他学习的东西,他会下意识自觉抗拒掉.现在就是头疼,儿子的中心点就是玩.当然我不反对适当休息,关键是侧重点全部在玩上...



对了,我举的例子里可能你觉得有的人的目标可能很可笑,可能很无聊,也可能非常俗,但我觉得,人只要有自己的合理合法,不违反基本社会道德的目标,并朝着目标不断努力,肯定会终有成功的一天的.


我现在的切身体会就是:孩子不需要去叮嘱他学,让他认真听讲,让他认真做作业等等什么的.那都是表现,外在的,内在的我觉得还是要帮助他树立自己的人生目标,帮助他朝着这个目标努力才是抓住了问题的根本,并且有事半功倍的效果...

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兴趣是最好的老师，没兴趣奏8要强求鸟，顺其自然，人格的健全才是关键。书本知识是知识，书本以外的也是哦。再说，知识，只是人格的很小一部分的。

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ZT---转外星人老师的教子经


作者: 外星人


再谈谈孩子教育问题： 上网的事

孩子上网游戏啥的的确是个问题，我是这么处理的 ：-

1. 先让他猛玩，不管他，看他到底疯狂玩到什么程度。呵呵。


2. 一天，他妈不在家，OK ，吃饭的时候，我关掉电视。 谈谈天吧 “ 你看上网这事怎么做个了结吧，我也不会把你的电脑收掉 （后果先暗示好），我知道你能控制自己的 （帽子带好）。 这样吧，你是希望我给你一个方案呢，还是你希望自己做个方案，我来批准 ？（给他选择的权力）” 。。。 我儿子最后希望他自己做个方案。 但是要给他两天的时间思考。


3. 第三天， 对他的方案有个讨价还价的经过 ： 比如每天一个小时的游戏加一个小时的网络电影 改为 工作日一个小时，随便你游戏还是电影； 周末和节假日；一个小时游戏，一个小时电影 ； 每天只能一次，不可以分割 （否则很难控制啊，他分成10次，怎么算？ 是吧）。 ； 如果哪次玩过头了，超了时间， 下次乘3扣除，扣一天的不够，扣后面天的。。。



4. 效果居然很好。。。 有次我和太太回来晚了点，看到儿子在泡澡，奇怪。 问原因 ， 回答是 “我今天一个小时早用完了， 你们又不在，我怕控制不了，就泡澡了。。。。。 ”

哈哈， 有意思吧。。。。 还是那句话 “ 有我在，这个孩子坏不了”。


真油彩！

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lemon25 说:

兴趣是最好的老师，没兴趣奏8要强求鸟，顺其自然，人格的健全才是关键。书本知识是知识，书本以外的也是哦。再说，知识，只是人格的很小一部分的。

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师长坚定了俺的教子信念了。


俺儿子上小学时，班主任老师说是“没有学前教育的孩子”。

去年他的数学老师找俺谈话，听说没有给孩子报校外的奥数班，老师埋怨俺们是浪费了孩子的天赋。

在这个惟有读书高的社会里生活，想要独善其身，真得也不容易呢。。。

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4D4D O~!

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奥数班之类的东西，是对孩子整个知识结构、健全人格和思维方式健康孕育的摧残，俺是一向极其反对的！孩子整天被那些个劳什子东东捆绑得死死的木有时间玩！时间长了木木的OR怪怪的（这就是在CHINA年复一年月月天天发生的事情）！~ 孩子的天性就是玩（其实，大人又何尝不是呢），SO, 让他们放开了玩，玩好了，玩出水平，奏OK鸟！师长经常对副师长说，玩出水平就需要付出，兴趣和汗水在里面，乐在其中！通过磨练，自己的水平提高了~比如轮滑、音乐欣赏，水平提高了以后嫩就可以体验到更高层次的玩的乐趣和生命的馈赠、生活的乐趣！THE CORE OF LIFE IS TO ENJOY, NOT TO SUFFER.

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lemon25 说:

奥数班之类的东西，是对孩子整个知识结构、健全人格和思维方式健康孕育的摧残，俺是一向极其反对的！


孩子整天被那些个劳什子东东捆绑得死死的木有时间玩！时间长了木木的OR怪怪的（这就是在CHINA年复一年月月天天发生的事情）！


~ 孩子的天性就是玩（其实，大人又何尝不是呢），SO, 让他们放开了玩，玩好了，玩出水平，奏OK鸟！师长经常对副师长说，玩出水平就需要付出，兴趣和汗水在里面，乐在其中！通过磨练，自己的水平提高了~比如轮滑、音乐欣赏，水平提高了以后嫩就可以体验到更高层次的玩的乐趣和生命的馈赠、生活的乐趣！


THE CORE OF LIFE IS TO ENJOY, NOT TO SUFFER.

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师长说得太对了！佩服得五体投地啊！

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RR...抱抱！

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lemon25 说:

兴趣是最好的老师，没兴趣奏8要强求鸟，顺其自然，人格的健全才是关键。书本知识是知识，书本以外的也是哦。再说，知识，只是人格的很小一部分的。

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严重同意!,,,,,,,

那么,就冲这一点,我再举个自己的例子,,,

上初中时,好像是初二,开了门课,叫"动物"

当时,谈不上喜欢不喜欢,但看过一遍,基本上就记住了

其它同学和老师也纳闷,没看我怎么学这个,怎么每次都考第一,甚至经常满分?

其它课,比如数学成绩,几乎全年级倒数第一,经常的事

班主任曾多次为这个问题找我谈话

后来,我自己给自己找到了答案

中央电视台的"动物世界"集集不落,只因喜欢

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现在奥数,,,好像在一些城市,已经禁了,,,

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玩鱼上志 说:

严重同意!,,,,,,,

那么,就冲这一点,我再举个自己的例子,,,

上初中时,好像是初二,开了门课,叫"动物"

当时,谈不上喜欢不喜欢,但看过一遍,基本上就记住了

其它同学和老师也纳闷,没看我怎么学这个,怎么每次都考第一,甚至经常满分?

其它课,比如数学成绩,几乎全年级倒数第一,经常的事

班主任曾多次为这个问题找我谈话

后来,我自己给自己找到了答案

中央电视台的"动物世界"集集不落,只因喜欢

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所以才把龙鱼玩得成专家了！就是兴趣在起作用！

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玩鱼上志 说:

现在奥数,,,好像在一些城市,已经禁了,,,

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说是禁了，可实际上，进好的中学都需要至少是市级及以上的奥数比赛一等奖二等奖的证书呢！

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jenniferlee 说:

所以才把龙鱼玩得成专家了！就是兴趣在起作用！

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呵呵,是啊,给人家的好鱼做手术的时候,他们总问俺在哪里学的,我都是说我的鱼教的

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玩鱼上志 说:

呵呵,是啊,给人家的好鱼做手术的时候,他们总问俺在哪里学的,我都是说我的鱼教的

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嫩是天才。

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jenniferlee 说:

说是禁了，可实际上，进好的中学都需要至少是市级及以上的奥数比赛一等奖二等奖的证书呢！

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中国特色,,

就像央视,,天天播假货广告的同时,也播打假专题

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关于男孩子精力充沛,专注力不够的问题,俺个人认为:


首先,需要排除儿童多动症的可能.


儿童多动症的特点是：
　　

1.活动过度：大多始于幼儿早期，上课时小动作不停，撕书,喜欢乱涂书本，凡能碰的东西都要碰，喜欢挑逗别的孩子。
　　

2.注意力不集中：不能专心一件事，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。
　　

3.学习困难：

患儿智力正常，但由于多动却带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。。
　　

4.性格失和或行为障碍：

患儿多任性倔强，情绪易冲动,缺乏自制能力，在集体中不合群。


行为幼稚或怪僻，行为无目的。


据说儿童多动症在国外的发病率是10%左右,中国估计也应不相上下.


但是,没有必要自己吓唬自己,随便给孩子戴上多动症的帽子.

排除了儿童多动症之后,对于那些精力充沛的小男孩儿们,就应该用以下的一些方法来因势利导地帮助他们,充分利用他们的身体特点和年龄特点,把坏事变成好事.


其实,俺个人更喜欢那些精力充沛的男孩子,觉得这才像个男孩,如果都像女孩子似的文雅,反倒会担心他们今后会否缺乏阳刚气质了.


往往男孩子小时侯越淘气,表示他们越聪明.俺从小学中学同学们的身上,已经可以得出这样的具有统计意义的结论.


对于精力充沛的男孩子,可以利用体育运动,和户外空旷地游玩的方式,让他们充分地去挥洒他们的精力.这样,不仅适应了孩子好玩的天性,让他们在锻炼身体的同时,锤炼意志,学习体育技巧,学习与他人相处(在集体项目中或者与其他小朋友一起玩的过程中学习),而且,还可以耗散他们与生俱来的太过旺盛的精力,使得他们回家后,稍微老实一点.


俺一直对孩子参加体育运动很重视.


俺们的孩子上学以后,课业负担比较重.所以,应该在孩子的学业负担还不重之前,帮助他们培养起毕生对于体育的热爱,和对某些体育项目技能技巧的掌握.


俺儿子两岁半上幼儿园,第一个星期就学会了滚轴轮滑,自此后,自己无师自通学会了滑水冰,后来又学会了滑雪---基础都差不多,就是如何保持身体的平衡.尤其是滑雪,每当看到他从高级滑道潇洒自如疾如闪电般地滑下时,俺都感觉非常地欣慰,因为,孩子此生,有了他最喜欢的运动项目之一.


在孩子接受轮滑训练时,6岁的孩子,每次上课的第一个小时是体能训练---绕标准跑道先跑6圈,然后穿着笨重的轮滑鞋,双脚蹦50,60级的台阶.接下来,才是一个小时的正式轮滑训练.


说实话,这种运动量真的很大,对孩子的意志力的培养非常有助益(尤其对于现在娇生惯养的孩子来说更有意义).孩子的教练说:如果一个孩子不能在7,8岁前把肺活量锻炼大,那他这辈子也不可能有很大的肺活量了.

俺儿子四岁开始学习跆拳道,可惜学到绿带后没有坚持下去---因为上小学没有那么多的业余时间了.但是,在学习跆拳道的两三年时间里,俺看到的是,虽然孩子小,理解能力差,但是,他也是在受着蕴涵在这种运动形式中的韩国文化的熏陶---遵守纪律,尊重教练,队友和敌手(每次训练之前之后都要向教练行礼,对手彼此间也要行礼),不怕吃苦(基本功训练如压腿劈叉等也有一定的难度),以及韧劲的培养(压腿有的时候要求坚持很长的时间)...


俺儿子从5岁开始学习游泳,每天两小时的强化训练下来,15天后,就考取了深水证---考试时连续游20个标准泳池的来回,训练时连续游2,000米...不好好游,教练要用棍子打...现在,已经是俺家唯一能够把四种泳姿都运用地较好的人了.


大家可以看到小家伙的身体很壮实,游泳使得他的肩膀和胸部一下子就宽了很多---这就是我们所要的男孩子的塑身结果---虎背(有了)和蜂腰(这点没有做到)....而且,腿部很有力量(踢人疼着哪,OMG).这种腿型,也比较容易长寿,因为膀胱经很强大...


俺儿子也是一个好动分子,但是,带他出去玩,消耗一些他的精力,回家后,捣蛋的力气就小些了,呵呵....

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ZT---千里马关于孩子教育的观点


男孩子要学会多项技能，最起码强健的身体条件和灵活反应是必须的，女孩子要会自我保护，是用智慧自我保护，学会找保护伞，懂得自重自爱，必要时可以练练武术之类的，8过实战还是稍差，所以以强身健体为主，辅以气质型的训练项目，例如舞蹈、音乐等，要想聪慧，只有多读书。

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对于体育运动的一些认识


多年前,看过<肯尼迪家族的女人们>一书,当时给我留下最深的印象就是:这个家族非常非常重视孩子们的体育运动.


这个家族有个传统:如果家族中有一个孩子在学校或者其他场所参加运动项目的比赛,那么,家族中所有能够去参加助威的女人们,就必须全部到场,以表示对这个孩子的支持.


肯尼迪家族的人们认为:相对而言,体育竞技比赛的公平性是最强的.作为一个独立的个体参赛,没有依赖家人的可能,只有凭借自己平时的刻苦训练,只有凭借强壮的身体和过人的体力,只有凭借自己胜人一筹的竞技技巧水平,才能够取得胜利.


他们希望自己家族中的每一个孩子,都不要在心理上依赖家族的势力去获取胜利----不但是在体育竞技中,还是在学业功课上.,从而帮助孩子们从小就树立起自立的意识,并且通过竞技中的胜利来增强他们的自信,培养他们的好胜心和进取精神.

他们还希望通过群体运动,培养孩子的集体作战意识,协作精神和配合的技巧.


他们认为:为了使得家族成员的生理功能和社会生存能力不致退化,对于这些从小含着金汤匙出生的孩子们而言,更加需要通过艰苦的训练来磨砺意志,保持野性,经受挫折锤炼,以便于将来长大成人后,能够光大家族的荣耀,而不是为其抹黑.


俺对以上这些看法非常认同,并且还认为,对于体育运动的热爱实际上反映了人们对于生活的热爱,当然,强身健体,以及对于心理健康很有助益,也是运动的重要功用之一.这也是俺一直坚持让孩子不停地参加各种运动的最主要的原因.

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日本人也是相当重视体育运动。很多人从小都会选一个项目，参加学校的训练，一直到大学毕业。

我们项目组里，有游泳，棒球，橄榄球，羽毛球。水平都是相当专业的，基本上都是大学校队的。游泳的那个，大学学费就是靠当游泳池救生员挣回来的。

大公司招聘新人的时候，很喜欢招体育好的人。因为他们认为这样的人有韧劲，有团队精神，长远发展前途好。当然身体好能吃苦，能承受大负荷的工作也是一方面。

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引用:
作者: 螺母
收到！你家儿子值得你为他感到骄傲，自豪！好妈妈啊！
俺家儿子四岁时也学过轮滑，可是你看着他上课，要被他气死，老师在讲动作要领，他在一边玩，学了一段时间就没兴趣了！

半年前也去学过跆拳道，可能是班上的小朋友太少了（和他一般大的只有两个，其他的都是大孩子），去上了几次就哭着求我不想去了！所以之后也没去了，真的不应该心软吗？

他一直对游泳感兴趣，准备天气热些了就让他去学，希望不要像前两次一样半途而废才好！





对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多，才正式开始学习游泳...

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wdb11:



来晚了!外晚了!jennifer老师的大作俺今天才拜读!
写得好,俺好好学习了!

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mogusaen 说:

日本人也是相当重视体育运动。很多人从小都会选一个项目，参加学校的训练，一直到大学毕业。

我们项目组里，有游泳，棒球，橄榄球，羽毛球。水平都是相当专业的，基本上都是大学校队的。游泳的那个，大学学费就是靠当游泳池救生员挣回来的。

大公司招聘新人的时候，很喜欢招体育好的人。因为他们认为这样的人有韧劲，有团队精神，长远发展前途好。当然身体好能吃苦，能承受大负荷的工作也是一方面。

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教育的课题是每位家长永远研究不完的永恒话题

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俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多，才正式开始学习游泳...

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多么耐心的好妈妈!

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sunxuan01 说:

wdb11:



来晚了!外晚了!jennifer老师的大作俺今天才拜读!
写得好,俺好好学习了!

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欢迎大才女!

一定要赐教呵!

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jenniferlee 说:

欢迎大才女!

一定要赐教呵!

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不敢不敢,俺在这里深受你和大伙的启发呢!

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jenniferlee 说:

ZT---




现在我头疼的就是怎么树立儿子的目标,如果他能建立自己的目标,那就好办了.他自己会朝着这个目标努力.关键是现在他完全没有目标,完全还处在:要我学的阶段...唉,慢慢来吧...

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恩,我也关心这个问题,俺儿子今年一十有二,天真烂漫,他班上已有同学发育变声,我家的则完全是小玩童一个!他脾气温和,狂有人缘,学习认真,但是目标嘛就不清楚了,问他最爱什么?"玩啊!
"

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珍妮的帖子全是热贴.
谢谢!

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sunxuan01 说:

恩,我也关心这个问题,俺儿子今年一十有二,天真烂漫,他班上已有同学发育变声,我家的则完全是小玩童一个!他脾气温和,狂有人缘,学习认真,但是目标嘛就不清楚了,问他最爱什么?"玩啊!
"

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孩子不爱玩 就有毛病了

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刷本页！

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jenniferlee 说:

引用:
作者: 螺母
收到！你家儿子值得你为他感到骄傲，自豪！好妈妈啊！
俺家儿子四岁时也学过轮滑，可是你看着他上课，要被他气死，老师在讲动作要领，他在一边玩，学了一段时间就没兴趣了！

半年前也去学过跆拳道，可能是班上的小朋友太少了（和他一般大的只有两个，其他的都是大孩子），去上了几次就哭着求我不想去了！所以之后也没去了，真的不应该心软吗？

他一直对游泳感兴趣，准备天气热些了就让他去学，希望不要像前两次一样半途而废才好！





对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多，才正式开始学习游泳...

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JEN美女如此用心的一个母亲,孩子大大的受益,,羡慕,,羡慕死列,,

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jenniferlee 说:

请教大家一个令俺很头疼也很现实的问题：如何使孩子爱上学习呢？

俺儿子不笨，但是就是还没有爱上学习（除了他非常喜欢的历史和生物而外）。总是采取一种“混”的态度，对学校的功课敷衍了事。虽然期中考试成绩还可以，作为一个转学生来说（班级第三，年级第24），但与前两名非常自觉地读书的孩子相比，有天壤之别。。。


老师对其寄予厚望，认为潜力巨大（因为就不怎么读书），但是，怎样才能让他爱上读书呢？


有的时候俺们教育他，他还会反问：哪个小男孩爱读书啊？结果俺LG还悄悄对俺说：他小时侯也不要读书的。

怎么办呢，俺？

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读书是为什么？孩子的理解和家长的理解会不同，孩子并不认同泛泛的将来工作、事业、社会竞争压力之类的对他来说现在还是很空洞的说法，我认为办法有二：
1 兴趣法。
2 偶像竞争法。
具体的不谈了，仅供参考~

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lemon25 说:

孩子不爱玩 就有毛病了

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完全支持~

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好帖，已经这么高了。

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鲜花祝贺！开贴成功！

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Luck Li 说:

鲜花祝贺！开贴成功！

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嫩也说说高见

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Luck Li 说:

好帖，已经这么高了。

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刷卡~！

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鲜花、分分和秘制烤红薯奉上！！

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jenniferlee 说:

引用:




对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多，才正式开始学习游泳...

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妈妈的耐心很重要啊！
我得先修好自己先。。。

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lemon25 说:

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俺自己以前也是个好徒步，登山，野营的主，这几年因为孩子小都没去了！看到这些也心痒痒！

也准备带儿子开始玩户外了（前两年想带，老人家不让!)
请教师长，你家宝贝几岁开始的啊？可否传授些经验？！

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螺母 说:

俺自己以前也是个好徒步，登山，野营的主，这几年因为孩子小都没去了！看到这些也心痒痒！

也准备带儿子开始玩户外了（前两年想带，老人家不让!)
请教师长，你家宝贝几岁开始的啊？

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今年11周岁，7、8岁就开始每周末登山和野营了，当然：山是小山，野营也是简易野营

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海狮来过么？

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lemon25 说:

海狮来过么？

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挖掘机还没到

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学习,欣赏中.值得每位家长反思对孩子的教育.
顶

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jenniferlee 说:

以往一直生活在紧张忙碌的工作和生活的轮转中,无暇顾及总结和探索.漫漫的移民征程,汹汹的金融危机,却赋予了我们以时间,精力和欲望,得以总结,学习,探究许多重大的人生问题.


为人父母,总是背负着一重责任:如何能够把自己的孩子,教育培养成一个顶天立地大写的人,一个于社会大有裨益的人,一个健康快乐幸福的人,一个磅礴万物优游天下的人.


为了达成这样的目的,我们需要帮助孩子树立正确的人生观和价值观,需要帮助孩子提高他们的德商,情商,智商,财商,体商,胆商,志商,逆商,心商和灵商.还要帮助他们培养领导力.


生活在一个物欲横流的物质社会,没有钱万万不能,钱再多也非万能.


作为拥有高度思维情感能力的高级动物,没有精神犹如行尸走肉,只有精神却可能百事皆哀.


作为一个崇尚中庸的人,俺希望能够帮助自己的孩子正确地认识物质与精神的实质,正确地理解物质与精神的作用,正确地利用物质与精神的功能,正确地把握物质与精神的尺度.


家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师.

反过来,孩子也是家长的老师,是家长大半生的老师.


孩子与家长相处的过程,是一个互相教育,互相启发,互相督促,共同进步的过程.


在这个自动控制的过程中,我们肩负着为孩子引路的重责大任,尤其是在孩子未成年之前.我们要随时随地地观察他们的飞行方向,每时每刻地检查他们的飞行动作,同时,我们又不能越俎代庖,要适时地放手让他们去独立地飞行---因为我们的最终目的,是使孩子们成长而为一代心志成熟,技术精湛的飞行师,矫健地遨游于天地间,并形成适合于他们自身的自动导航系统.


作为孩子早期心灵之路的导航仪,由于我们自身各方面条件的所限,不免经常地会出现偏差.因此,自身的修炼也成为了我们的终生使命.


为此,俺再开此帖,希望能够抛砖引玉,与朋友们共同探讨子女教育的问题,让大家都得以从中受益,把自己的孩子培养成社会的栋梁.


谢谢大家的参与!欢迎奉献真知灼见!


祝大家节日快乐!

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找到了，在这里。呵呵
送上鲜花先

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lemon25 说:

奥数班之类的东西，是对孩子整个知识结构、健全人格和思维方式健康孕育的摧残，俺是一向极其反对的！孩子整天被那些个劳什子东东捆绑得死死的木有时间玩！时间长了木木的OR怪怪的（这就是在CHINA年复一年月月天天发生的事情）！~ 孩子的天性就是玩（其实，大人又何尝不是呢），SO, 让他们放开了玩，玩好了，玩出水平，奏OK鸟！师长经常对副师长说，玩出水平就需要付出，兴趣和汗水在里面，乐在其中！通过磨练，自己的水平提高了~比如轮滑、音乐欣赏，水平提高了以后嫩就可以体验到更高层次的玩的乐趣和生命的馈赠、生活的乐趣！THE CORE OF LIFE IS TO ENJOY, NOT TO SUFFER.

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鼓掌
我家女儿也学奥数，她自己喜欢，当作逻辑推理游戏来玩，完全没有压力。我只告诉她，玩什么都要花时间坚持，不半途而废就能发现其中的乐趣。

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jenniferlee 说:

引用:
这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多，才正式开始学习游泳...

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妈妈的良苦用心换来宝贝的卓越超群。佩服啊。。。

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sunxuan01 说:

恩,我也关心这个问题,俺儿子今年一十有二,天真烂漫,他班上已有同学发育变声,我家的则完全是小玩童一个!他脾气温和,狂有人缘,学习认真,但是目标嘛就不清楚了,问他最爱什么?"玩啊!
"

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孩子爱玩就是天性,对现在的所谓早教和整体的应试教育,俺就很不以为然,剥夺了孩子太多玩耍的时间,揠苗助长地强行灌输许多就他们的智力水平而言,根本还不能理解的东西,使得孩子的天性受到严重的压抑,创造力被扼杀在摇篮里...

相形之下,俺们的童年和少年生活比起他们这一代的来,要幸福很多,尽管俺们没有他们那么多的玩具可玩,没有那么多的美食可吃,但是,自由地奔跑在蓝天白云下的俺们,无拘无束地跳着橡皮筋,跳着房子,玩着官兵捉强盗游戏的我们,心头的畅快和朋友的相伴,是他们所不曾体味过的幸福...


俺儿子三岁时,所在幼儿园的校长和俺们商量:要把他们的班级作为实验班,开始教孩子认字,目标是毕业时(6岁)认识3,000汉字.俺们一听就吓坏了,这样孩子不成天就要被强迫地学习了吗?结果立马转园,换到一家比较宽松的,没有那么多的"学前教育"的幼儿园去了.换园的结果是:孩子由原来放学时口口声声地"我要把**幼儿园给拆了"的恶声恶气,从每周一送园时的哭闹不肯去,到后来的主动要去上学,到每次放学时开开心心地叙述班级里发生的一系列趣事...

迄今为止,俺还很后悔,让孩子在那个所谓的提倡学前教育的"儿童教育专家"的手里,受了一年的罪...

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shine 说:

珍妮的帖子全是热贴.
谢谢!

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谢谢老朋友的捧场!



也请不吝赐教啊!

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妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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雨后彩虹 说:

鼓掌
我家女儿也学奥数，她自己喜欢，当作逻辑推理游戏来玩，完全没有压力。我只告诉她，玩什么都要花时间坚持，不半途而废就能发现其中的乐趣。

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雨后彩虹 说:

妈妈的良苦用心换来宝贝的卓越超群。佩服啊。。。

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千里马 说:

妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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刷卡致谢

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lemon25 说:

今年11周岁，7、8岁就开始每周末登山和野营了，当然：山是小山，野营也是简易野营

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螺公螺母一起加油啊！

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lemon25 说:

螺公螺母一起加油啊！

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螺公，螺母，小螺钉一起加油啊！

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lemon25 说:

孩子不爱玩 就有毛病了

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俺的一个朋友是心理学博士,也是俺儿子同班一个小朋友的妈妈.她经常说的是:现在的小孩子因为玩得太少,和大自然接触得太少,使得他们的动物的本能退化了很多.实际上,这是不利于孩子从生理到心理的健康成长的需要的...

她的儿子也是人高马大,但是,却不会打架.她为了这个也觉得不安,经常对俺说:现在的男孩子不会打架是个很大的问题,因为他们未来要进入的社会,必定是个竞争性趋于白热化的社会.男孩子由于生理条件和社会千百年来的既成习惯所决定,将来势必需要到社会上去闯荡和打拼.如果不能从他们的童年时代开始,就保持一点与生俱来的野性,习惯这种残酷的竞争,和学习着怎样从竞争中去获胜,将来也可能是一件很麻烦的事...

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千里马 说:

妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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从师长的教育法可以明显地看出父亲和母亲教育方法的差异来了.

现在想想前面那位王晶朋友所说的是非常正确的.

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jenniferlee 说:

她的儿子也是人高马大,但是,却不会打架.她为了这个也觉得不安,经常对俺说:现在的男孩子不会打架是个很大的问题,因为他们未来要进入的社会,必定是个竞争性趋于白热化的社会.男孩子由于生理条件和社会千百年来的既成习惯所决定,将来势必需要到社会上去闯荡和打拼.如果不能从他们的童年时代开始,就保持一点与生俱来的野性,习惯这种残酷的竞争,和学习着怎样从竞争中去获胜,将来也可能是一件很麻烦的事...

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可以去学拳击，呵呵。
偶觉得不一定要打架，身体冲撞比较多的集体竞技项目就可以，比如足球，篮球，橄榄球之类的。
一场半正规比赛下来，受伤或者让别人受伤都是常有的。

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孩子教育方面偶插不上话，嘎嘎，先好好学习一下各位前辈的金玉良言

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lemon25 说:

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看到师长贴的这些PP,真的是觉得身体中的血液都为止活跃和奔腾!

俺虽然不算"驴子",但也是非常喜爱自然的景色和山川的秀美.在北京时,平时周末就经常带孩子去周边的山里玩耍,而且是去那些游人很少甚至几乎不见其他人影的地方...


虽然不是名山大川,但是开阔的视界,自然的景致总是让人感动,总是令人放松,总是使人开怀,总是助人减压...


在熙熙攘攘,人头攒动的大城市中生活,在水泥森林,噪声污染中穿行,不由人不精神高度紧张,生理和心理同样无法放松.来到大自然的环抱之后,这一切,才得以彻底地抒解.那份宁静,那份恬然,那份幽闲,那份轻快,实在是城市人所冀望的最大享受之一了...


曾记得孩子5岁多时,一次俺们带他去怀柔,进得山后,空无一人,只有俺们一家三口,悠然地穿行在陡峭的山石之间,身边泉水淙淙地淌下,途中儿子说想方便方便,童心未泯的俺家LG,便让他在身旁找了个石头窝,把尿撒在了里面,还帮助儿子找了块破木版,在上面写上"童子尿",然后插在了石头窝旁.这件事成为俺们一家的美好记忆之一,常常会被提起...

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jenniferlee 说:

孩子爱玩就是天性,对现在的所谓早教和整体的应试教育,俺就很不以为然,剥夺了孩子太多玩耍的时间,揠苗助长地强行灌输许多就他们的智力水平而言,根本还不能理解的东西,使得孩子的天性受到严重的压抑,创造力被扼杀在摇篮里...

相形之下,俺们的童年和少年生活比起他们这一代的来,要幸福很多,尽管俺们没有他们那么多的玩具可玩,没有那么多的美食可吃,但是,自由地奔跑在蓝天白云下的俺们,无拘无束地跳着橡皮筋,跳着房子,玩着官兵捉强盗游戏的我们,心头的畅快和朋友的相伴,是他们所不曾体味过的幸福...


俺儿子三岁时,所在幼儿园的校长和俺们商量:要把他们的班级作为实验班,开始教孩子认字,目标是毕业时(6岁)认识3,000汉字.俺们一听就吓坏了,这样孩子不成天就要被强迫地学习了吗?结果立马转园,换到一家比较宽松的,没有那么多的"学前教育"的幼儿园去了.换园的结果是:孩子由原来放学时口口声声地"我要把**幼儿园给拆了"的恶声恶气,从每周一送园时的哭闹不肯去,到后来的主动要去上学,到每次放学时开开心心地叙述班级里发生的一系列趣事...

迄今为止,俺还很后悔,让孩子在那个所谓的提倡学前教育的"儿童教育专家"的手里,受了一年的罪...

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呵呵。。。俺家儿子的遭遇差不多！刚上幼儿园那会，按照就近原则入园，可没想到，第二学期开始就要搞什么认字比赛，每个星期还有作业，学期末，由园长来给孩子做评估，再根据孩子的成绩给老师定奖金！额的妈！俺也是赶紧就把他转园了！现在这家幼儿园，有很大的户外活动场所，所以儿子放了假都想回去玩。。。

俺觉得，幼儿园阶段，玩才是孩子的最大任务，学的是如何做人，而不是知识！

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玩鱼上志 说:

JEN美女如此用心的一个母亲,孩子大大的受益,,羡慕,,羡慕死列,,

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木办法.俺家LG是旱鸭子,十米长的池子就够他扑腾的了.只能俺披挂上阵,俺小的时候可是游泳健将呢.

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jenniferlee 说:

从师长的教育法可以明显地看出父亲和母亲教育方法的差异来了.

现在想想前面那位王晶朋友所说的是非常正确的.

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隐形教育法~

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千里马 说:

妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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有道理,,,,俺现在常和儿子在一起玩儿战争游戏,,,

而且他妈妈,却常常给你讲些小熊,小狗,小妹妹之类的小故事

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螺母 说:

呵呵。。。俺家儿子的遭遇差不多！刚上幼儿园那会，按照就近原则入园，可没想到，第二学期开始就要搞什么认字比赛，每个星期还有作业，学期末，由园长来给孩子做评估，再根据孩子的成绩给老师定奖金！额的妈！俺也是赶紧就把他转园了！现在这家幼儿园，有很大的户外活动场所，所以儿子放了假都想回去玩。。。

俺觉得，幼儿园阶段，玩才是孩子的最大任务，学的是如何做人，而不是知识！

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过去看过一本书,叫做<你一辈子所要用的,在幼儿园里都学过了>,就是说的这个意思.在幼儿园里,俺们学习了尊敬师长,友爱同学;学习了互相帮助,团队精神;学习了遵守纪律,约束自己;学习了热爱劳动,独立自主;学习了热爱祖国,爱好和平;学习了适者生存,弱肉强食...

现在回想一下,当年的这些所学,难道不正是俺们在社会上安身立命所仰赖的最基础的原则和技巧吗?

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千里马 说:

隐形教育法~

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不会隐形咋办呢?

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jenniferlee 说:

木办法.俺家LG是旱鸭子,十米长的池子就够他扑腾的了.只能俺披挂上阵,俺小的时候可是游泳健将呢.

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俺家儿子2岁就会游泳了. 俺LG的法子是把他往水里一扔, 随便他扑腾, 看着实在要沉了就托一把, 再放手让他扑腾.
一次, 就一次, 他就能在水里扑腾好一阵子了.
很快, 2-3次, 就像只小鸭子似的游开了.
再让他潜水去水底摸东西什么的, 水性很快就练出来了.
之后再解决动作的标准化问题, 有了水性, 不怕水了, 这个就是手到擒来!

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谈到男孩子保持野性的问题，这个问题在现在意义重大，现在的男孩子大多中性化，心细、爱叨叨、经常为鸡毛蒜皮的事吵架，不像以前，话不投机就动拳头，很有征服欲。保持野性的方法除了加强身体训练外，经常让孩子到野外去撒野，比如站在高山上学狼嚎、在湖里翻滚，一方面释放孩子幼小身体里承载的过多的社会压力，一方面也是保持男儿血性的方式，避免使用不当的方式发泄而造成自身和给社会带来不良后果。

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千里马 说:

读书是为什么？孩子的理解和家长的理解会不同，孩子并不认同泛泛的将来工作、事业、社会竞争压力之类的对他来说现在还是很空洞的说法，我认为办法有二：
1 兴趣法。

2 偶像竞争法。
具体的不谈了，仅供参考~

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到底是马儿啊,怎么什么都懂啊!

俺木有孩子之前,自己就是个孩子,从来就没有想过这些啊!看出差距来了.

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jenniferlee 说:

不会隐形咋办呢?

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1 不要和孩子过分亲密，适度保持距离。
2 爸爸教育的时候不要插手，采取漠视态度而不是护短或者夫妻一条战线。

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千里马 说:

谈到男孩子保持野性的问题，这个问题在现在意义重大，现在的男孩子大多中性化，心细、爱叨叨、经常为鸡毛蒜皮的事吵架，不像以前，话不投机就动拳头，很有征服欲。保持野性的方法除了加强身体训练外，经常让孩子到野外去撒野，比如站在高山上学狼嚎、在湖里翻滚，一方面释放孩子幼小身体里承载的过多的社会压力，一方面也是保持男儿血性的方式，避免使用不当的方式发泄而造成自身和给社会带来不良后果。

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男孩子是应该保持适度的野性,否则有女性化的趋势!

所以,俺LG和俺都孩子为正义而打架,俺LG还告诉孩子:他上了大学还打过架呢!

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jenniferlee 说:

到底是马儿啊,怎么什么都懂啊!

俺木有孩子之前,自己就是个孩子,从来就没有想过这些啊!看出差距来了.

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没吃过猪肉见过猪跑哩

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千里马 说:

1 不要和孩子过分亲密，适度保持距离。
2 爸爸教育的时候不要插手，采取漠视态度而不是护短或者夫妻一条战线。

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受教了.俺就是和孩子太亲密了!

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千里马 说:

没吃过猪肉见过猪跑哩

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那俺咋就木见过猪跑呢?

还得说嫩是有心人啊!

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lemon25 说:

螺公螺母一起加油啊！

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引用:
作者: lemon25
螺公螺母一起加油啊！

螺公，螺母，小螺钉一起加油啊！

呵呵。。。一定加油！
俺们这是个玩户外的好地方，在市区不是这山就是那山（山也不高），坐个船，就可以找个岛露营！要充分利用才行啊！

另：俺家那位叫螺丝，因为他是生产螺丝的。。。呵呵。。。

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jenniferlee 说:

男孩子是应该保持适度的野性,否则有女性化的趋势!

所以,俺LG和俺都孩子为正义而打架,俺LG还告诉孩子:他上了大学还打过架呢!

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打架不好，真的不好~因为打架失败者会垂头丧气，胜利者会醉心于肉体征服的快感（词有点那个，不过的确是这样），打架会上瘾，特别是经常打赢的人，如果他知道这种方式可以很有把握的解决问题，他就会采用，对将来不利。要拥有打架必胜的实力但不要轻易去打架。

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玩鱼上志 说:

有道理,,,,俺现在常和儿子在一起玩儿战争游戏,,,

而且他妈妈,却常常给你讲些小熊,小狗,小妹妹之类的小故事

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好爸爸！

男孩是更需要爸爸的陪玩！

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jenniferlee 说:

受教了.俺就是和孩子太亲密了!

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偶一个女同事，孩子今年小升初，偶给他辅导语文，一个几乎和偶身高一样的粗壮的男孩子竟然扭捏的象个谷粮，我就和他做游戏，让他用力的推我，如果把我放到在地，我就让他休息一小时，结果，他鼻涕眼泪都出来了，也没有把我放倒，自己呜呜的哭起来，我知道他压力挺大，正好借此机会让他发泄一下，其实他本有机会把我放到在地，只是他没有韧性和毅力而已，我身上也挺疼，毕竟他的力气也很大的。可怜的孩子，没看到他抱紧我用力的时候，我也在咬牙坚持，这个他没学会，男人的韧性和毅力，很想教给他，但是时间太短了，他受母亲的关爱太多了。

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梁溪香榭 说:

俺家儿子2岁就会游泳了. 俺LG的法子是把他往水里一扔, 随便他扑腾, 看着实在要沉了就托一把, 再放手让他扑腾.
一次, 就一次, 他就能在水里扑腾好一阵子了.
很快, 2-3次, 就像只小鸭子似的游开了.
再让他潜水去水底摸东西什么的, 水性很快就练出来了.
之后再解决动作的标准化问题, 有了水性, 不怕水了, 这个就是手到擒来!

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可惜俺LG太重了,而且也失去了婴儿时代的水性,否则俺也如法炮制,把他给扔进水里去!

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千里马 说:

谈到男孩子保持野性的问题，这个问题在现在意义重大，现在的男孩子大多中性化，心细、爱叨叨、经常为鸡毛蒜皮的事吵架，不像以前，话不投机就动拳头，很有征服欲。保持野性的方法除了加强身体训练外，经常让孩子到野外去撒野，比如站在高山上学狼嚎、在湖里翻滚，一方面释放孩子幼小身体里承载的过多的社会压力，一方面也是保持男儿血性的方式，避免使用不当的方式发泄而造成自身和给社会带来不良后果。

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收到！非常有道理！

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螺母 说:

好爸爸！

男孩是更需要爸爸的陪玩！

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无论多小，男孩子要是象跟屁虫似的跟在父亲后面，基本可以肯定他是以父亲为榜样去学习的，如果是父母跟在孩子后面，那基本上子女的偶像绝不是父母~

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梁溪香榭 说:

俺家儿子2岁就会游泳了. 俺LG的法子是把他往水里一扔, 随便他扑腾, 看着实在要沉了就托一把, 再放手让他扑腾.
一次, 就一次, 他就能在水里扑腾好一阵子了.
很快, 2-3次, 就像只小鸭子似的游开了.
再让他潜水去水底摸东西什么的, 水性很快就练出来了.
之后再解决动作的标准化问题, 有了水性, 不怕水了, 这个就是手到擒来!

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mogusaen 说:

可以去学拳击，呵呵。
偶觉得不一定要打架，身体冲撞比较多的集体竞技项目就可以，比如足球，篮球，橄榄球之类的。
一场半正规比赛下来，受伤或者让别人受伤都是常有的。

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很有道理!

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千里马 说:

无论多小，男孩子要是象跟屁虫似的跟在父亲后面，基本可以肯定他是以父亲为榜样去学习的，如果是父母跟在孩子后面，那基本上子女的偶像绝不是父母~

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马弟弟将来一定是个好爸爸！

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jenniferlee 说:

受教了.俺就是和孩子太亲密了!

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跟孩子太亲密木错呀！跟保持孩子阳刚之气木有矛盾呀！师秘表被马儿误导哦~！

螺母 说:

螺公，螺母，小螺钉一起加油啊！

呵呵。。。一定加油！
俺们这是个玩户外的好地方，在市区不是这山就是那山（山也不高），坐个船，就可以找个岛露营！要充分利用才行啊！

另：俺家那位叫螺丝，因为他是生产螺丝的。。。呵呵。。。

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嘎嘎嘎嘎，帅呆&酷毙！嫩在镇江？杭州？

千里马 说:

打架不好，真的不好~因为打架失败者会垂头丧气，胜利者会醉心于肉体征服的快感（词有点那个，不过的确是这样），打架会上瘾，特别是经常打赢的人，如果他知道这种方式可以很有把握的解决问题，他就会采用，对将来不利。要拥有打架必胜的实力但不要轻易去打架。

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马儿的打架心得...

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各位慢聊啊,俺得出门了...555555...

好想和大家一起聊下去啊!受益良多!

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螺母 说:

马弟弟将来一定是个好爸爸！

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命里注定偶没有儿子，所以算是个遗憾，如果有男孩子，我希望他18岁之前恨我，38岁以后崇拜我就好，女孩子的教育方法又些不同~

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lemon25 说:

跟孩子太亲密木错呀！跟保持孩子阳刚之气木有矛盾呀！师秘表被马儿误导哦~！

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师长多教教俺们吧!

俺和儿子好得要命呢!

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lemon25 说:

马儿的打架心得...

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8是误导，是需要借鉴~

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jenniferlee 说:

各位慢聊啊,俺得出门了...555555...

好想和大家一起聊下去啊!受益良多!

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千里马 说:

命里注定偶没有儿子，所以算是个遗憾，如果有男孩子，我希望他18岁之前恨我，38岁以后崇拜我就好，女孩子的教育方法又些不同~

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jenniferlee 说:

师长多教教俺们吧!

俺和儿子好得要命呢!

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千里马 说:

偶一个女同事，孩子今年小升初，偶给他辅导语文，一个几乎和偶身高一样的粗壮的男孩子竟然扭捏的象个谷粮，我就和他做游戏，让他用力的推我，如果把我放到在地，我就让他休息一小时，结果，他鼻涕眼泪都出来了，也没有把我放倒，自己呜呜的哭起来，我知道他压力挺大，正好借此机会让他发泄一下，其实他本有机会把我放到在地，只是他没有韧性和毅力而已，我身上也挺疼，毕竟他的力气也很大的。可怜的孩子，没看到他抱紧我用力的时候，我也在咬牙坚持，这个他没学会，男人的韧性和毅力，很想教给他，但是时间太短了，他受母亲的关爱太多了。

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好滴~！师长也经常跟副师长打闹打闹，小时候在床上练摔跤，现在大了就在地板上练（小家伙的腿脚越来越有劲了，一开始俺是故意输给他又不能太明显，现在俺可不敢掉以轻心鸟！下棋也是一样。），还经常跟他讨论卡通片里的人物和情节，还带表演的呢经常是被自己和彼此逗得大笑不已师太往往莫名其妙

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lemon25 说:

跟孩子太亲密木错呀！跟保持孩子阳刚之气木有矛盾呀！师秘表被马儿误导哦~！

嘎嘎嘎嘎，帅呆&酷毙！嫩在镇江？杭州？

马儿的打架心得...

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呵呵。。。俺在珠江入海口的珠海！

现在是去海岛的好时候！欢迎师长来露！呵呵。。。

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看着孩子一天天成长成熟，师长的心里是：既喜悦又同时带一些伤感...金子般的童年呀，去了就不再来了...与他在一起的时光，俺从来都是倍加珍惜细细体味的...!

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童年换成年，老天是公平的~

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螺母 说:

呵呵。。。俺在珠江入海口的珠海！

现在是去海岛的好时候！欢迎师长来露！呵呵。。。

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珠海是个好地方！螺母一家加油啊~早日加飞去加拿大露营哦！

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图图做好了，师长赶紧去收~~~

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千里马 说:

命里注定偶没有儿子，所以算是个遗憾，如果有男孩子，我希望他18岁之前恨我，38岁以后崇拜我就好，女孩子的教育方法又些不同~

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啊。。。哦。。。抱歉！

不过有空也想听听马弟弟是如何教女孩的！俺还想要个女儿！先做好功课！呵呵。。。

还有很是羡慕马太，师太，玩鱼太啊，她们都有个对孩子上心的好lg!

回复: 珍妮的小屋----浅谈孩子的培养教育

要想培养一个快乐的孩子，首先应该培养一个品格，情趣高尚的人，这不是唱高调，低级趣味的人，心胸狭窄，缺少宽容之心，对自己宽容，对别人吹毛求疵，感觉真个世界都欠他的，看谁都不顺眼，自己也会很不舒服，而且任何人的生活轨迹都不可能是为你准备的，包括父母。
没有宽容之心的人很难与人合作，不论做什么事，都是越走越窄，肯定一事无成。
品格高尚可不是做神仙，只是心智健全，身心健康。保护自己，顾及他人。
所谓社会阴暗面，有很多人，认为不该让孩子知道，怕伤害了他们的心灵，既然这心灵早晚得伤害，为什么不早一点让她了解呢？还可避免造成实质性伤害。
我认为好的坏的应该伴着孩子成长，这样他们才会迅速成长为社会人。既然没有天使生长的空间，干嘛非得让孩子小时候做天使，长大以后在倍受打击中成长呢。

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螺母 说:

不过有空也想听听马弟弟是如何教女孩的！俺还想要个女儿！先做好功课！呵呵。。。

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女孩比较麻烦，也不忍心下手，偶也正在学习中。

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俺来了~开心ing

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挖掘机来了~拆迁办来了~

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玩鱼上志 说:

前几天,我四岁的儿子打疫苗针,我和他商量,说,这次如果不哭,就给他买他喜欢的玩具以示奖励,他立马就答应了

我夸她勇敢,而且我教他说,打针时不能乱动,就不会疼的,如果乱动就越疼,他也说明白了

可一到防疫站的门口,他就开始吵着说不打了,跟我商量说明天再打吧

我说了些类似打预防针是为了不生病才打的,而且,如果现在打,就打一针,如果明天打,就打三针,有些妥协

护士拿出针来时,被他看到了,眼泪开始流,我说这样吧,让阿姨给你换个小小的针,那种针不疼的,而且再次重复了打针时不能动的要求

过程很快,泪流满面,硬咬着牙,紧闭眼睛,几秒后结束

竟然跟我商量,说咱去买玩具吧,,,我说你哭了,怎么还要买?

他竟然说出了自己的理由,说这次我打针哭了,但我没动,而且我下次就不会哭了

天,这是我没有想到的一个理由,孩子的确是长见识了,哈哈

我答应他,好,这次没动就是进步,比上次勇敢多了

玩具店里,向来都是他自己挑了,但从小我给他定了一个规矩,只能挑一样

原来计划他是要买个电动车的(估计100块以上),但看到了一个小小的变型金刚(15块)后,坚持要这个,说自己喜欢这个


这是小的一件平常事,小得不能再小了,甚至很难用上华丽的语言来描述,但,我想起码我做到了一点,在商量中完成妥协,尽量尊重他的意愿,进步了就要有所鼓励,,,,
其实,小孩子的兴趣,往往就是在鼓励中产生的

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学习了~

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千里马 说:

图图做好了，师长赶紧去收~~~

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螺母 说:

啊。。。哦。。。抱歉！

不过有空也想听听马弟弟是如何教女孩的！俺还想要个女儿！先做好功课！呵呵。。。

还有很是羡慕马太，师太，玩鱼太啊，她们都有个对孩子上心的好lg!

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惴惴不安 说:

要想培养一个快乐的孩子，首先应该培养一个品格，情趣高尚的人，这不是唱高调，低级趣味的人，心胸狭窄，缺少宽容之心，对自己宽容，对别人吹毛求疵，感觉真个世界都欠他的，看谁都不顺眼，自己也会很不舒服，而且任何人的生活轨迹都不可能是为你准备的，包括父母。
没有宽容之心的人很难与人合作，不论做什么事，都是越走越窄，肯定一事无成。
品格高尚可不是做神仙，只是心智健全，身心健康。保护自己，顾及他人。
所谓社会阴暗面，有很多人，认为不该让孩子知道，怕伤害了他们的心灵，既然这心灵早晚得伤害，为什么不早一点让她了解呢？还可避免造成实质性伤害。
我认为好的坏的应该伴着孩子成长，这样他们才会迅速成长为社会人。既然没有天使生长的空间，干嘛非得让孩子小时候做天使，长大以后在倍受打击中成长呢。

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千里马 说:

女孩比较麻烦，也不忍心下手，偶也正在学习中。

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hascoming 说:

俺来了~开心ing

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千里马 说:

挖掘机来了~拆迁办来了~

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马儿，那个Lemon25的L，要大写哦！

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lemon25 说:

马儿，那个Lemon25的L，要大写哦！

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晓得鸟~

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俺是来学习的，切~
俺一位姐姐的女儿上高二，是俺见过的最懂礼貌和家长关系如同挚友的小姑娘，俺从心底稀饭她，也想让自己的孩子能向她那样，所以要好好学习的说。

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OMG，嫩俩发错地方了，快回花园里去，嘿嘿，吓俺一跳，以为自己进错了楼。

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hascoming 说:

OMG，嫩俩发错地方了，快回花园里去，嘿嘿，吓俺一跳，以为自己进错了楼。

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哈哈~~~

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lemon25 说:

看着孩子一天天成长成熟，师长的心里是：既喜悦又同时带一些伤感...金子般的童年呀，去了就不再来了...与他在一起的时光，俺从来都是倍加珍惜细细体味的...!

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真的就是金子般的童年！时光一去不复返！

俺经常和lg说的就是，你现在不和他玩！过多两年，你就别想他会和你玩啊！

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jenniferlee 说:

几年来,俺一直在琢磨一个问题:

名牌大学对于人的成功所能起到的作用到底有多大?

很想听听大家的意见...

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富爸爸 穷爸爸

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hascoming 说:

富爸爸 穷爸爸

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嫩真该好好看看~~

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玩鱼上志 说:

同感,,同感,,,超级喜欢那些活生生的身边的例子,,,,

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是的，是的，哦

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千里马 说:

晓得鸟~

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hascoming 说:

OMG，嫩俩发错地方了，快回花园里去，嘿嘿，吓俺一跳，以为自己进错了楼。

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千里马 说:

哈哈~~~

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RR...

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螺母 说:

真的就是金子般的童年！时光一去不复返！

俺经常和lg说的就是，你现在不和他玩！过多两年，你就别想他会和你玩啊！

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说得对。

过多20年，摇身一变成老外，几年才能见一次。。。

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hascoming 说:

俺是来学习的，切~
俺一位姐姐的女儿上高二，是俺见过的最懂礼貌和家长关系如同挚友的小姑娘，俺从心底稀饭她，也想让自己的孩子能向她那样，所以要好好学习的说。

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真是好孩子！让嫩姐姐赶紧移民吧！

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lemon25 说:

嫩也说说高见

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俺还是向大家学习，呵呵！

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千里马 说:

嫩真该好好看看~~

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只有想不到的，没有做不到的。

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lemon25 说:

海狮来过么？

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来了来了

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RR

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千里马 说:

谈到男孩子保持野性的问题，这个问题在现在意义重大，现在的男孩子大多中性化，心细、爱叨叨、经常为鸡毛蒜皮的事吵架，不像以前，话不投机就动拳头，很有征服欲。保持野性的方法除了加强身体训练外，经常让孩子到野外去撒野，比如站在高山上学狼嚎、在湖里翻滚，一方面释放孩子幼小身体里承载的过多的社会压力，一方面也是保持男儿血性的方式，避免使用不当的方式发泄而造成自身和给社会带来不良后果。

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偶小的时候,是属于那种家教特别严的,不允许的事情太多了,所以,很自抑,常被女孩子打哭

但初二时,有过一次被人欺负,却被我打的很惨的经历后,从此再也不怕了,倒不是常跟人打架,但只要有欺负我的,吃亏的肯定是别人,哈哈哈

还有次英雄救美的经历,讲给俺女朋友后,把她变为现在的媳妇

现在儿子超级喜欢我的野战服和比赛枪(高仿,现在禁了,别报官啊),,,有时,我也故意拿出来让他摸摸,,,,他很崇拜的样子,我也答应他了,等他长大了,就送给他,,哈哈,,看来这诺言实现不了了,,,带不出关啊,,

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千里马 说:

妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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玩鱼上志 说:

偶小的时候,是属于那种家教特别严的,不允许的事情太多了,所以,很自抑,常被女孩子打哭

但初二时,有过一次被人欺负,却被我打的很惨的经历后,从此再也不怕了,倒不是常跟人打架,但只要有欺负我的,吃亏的肯定是别人,哈哈哈

还有次英雄救美的经历,讲给俺女朋友后,把她变为现在的媳妇

现在儿子超级喜欢我的野战服和比赛枪(高仿,现在禁了,别报官啊),,,有时,我也故意拿出来让他摸摸,,,,他很崇拜的样子,我也答应他了,等他长大了,就送给他,,哈哈,,看来这诺言实现不了了,,,带不出关啊,,

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将来可以拿真家伙

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梁溪香榭 说:

俺家儿子2岁就会游泳了. 俺LG的法子是把他往水里一扔, 随便他扑腾, 看着实在要沉了就托一把, 再放手让他扑腾.
一次, 就一次, 他就能在水里扑腾好一阵子了.
很快, 2-3次, 就像只小鸭子似的游开了.
再让他潜水去水底摸东西什么的, 水性很快就练出来了.
之后再解决动作的标准化问题, 有了水性, 不怕水了, 这个就是手到擒来!

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原来是位姐姐的说~

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hascoming 说:

原来是位姐姐的说~

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粱榭姐姐头像里的鸟儿特别可爱哦~

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千里马 说:

偶一个女同事，孩子今年小升初，偶给他辅导语文，一个几乎和偶身高一样的粗壮的男孩子竟然扭捏的象个谷粮，我就和他做游戏，让他用力的推我，如果把我放到在地，我就让他休息一小时，结果，他鼻涕眼泪都出来了，也没有把我放倒，自己呜呜的哭起来，我知道他压力挺大，正好借此机会让他发泄一下，其实他本有机会把我放到在地，只是他没有韧性和毅力而已，我身上也挺疼，毕竟他的力气也很大的。可怜的孩子，没看到他抱紧我用力的时候，我也在咬牙坚持，这个他没学会，男人的韧性和毅力，很想教给他，但是时间太短了，他受母亲的关爱太多了。

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千里马 说:

偶一个女同事，孩子今年小升初，偶给他辅导语文，一个几乎和偶身高一样的粗壮的男孩子竟然扭捏的象个谷粮，我就和他做游戏，让他用力的推我，如果把我放到在地，我就让他休息一小时，结果，他鼻涕眼泪都出来了，也没有把我放倒，自己呜呜的哭起来，我知道他压力挺大，正好借此机会让他发泄一下，其实他本有机会把我放到在地，只是他没有韧性和毅力而已，我身上也挺疼，毕竟他的力气也很大的。可怜的孩子，没看到他抱紧我用力的时候，我也在咬牙坚持，这个他没学会，男人的韧性和毅力，很想教给他，但是时间太短了，他受母亲的关爱太多了。

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受益匪浅，幼儿园里增加男教师也是这个道理

偶觉得这个帖子的题目要改一下鸟： 《浅谈男孩子的培养教育》

我们家是儿子，正好适用。请继续。

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千里马 说:

无论多小，男孩子要是象跟屁虫似的跟在父亲后面，基本可以肯定他是以父亲为榜样去学习的，如果是父母跟在孩子后面，那基本上子女的偶像绝不是父母~

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千里马 说:

命里注定偶没有儿子，所以算是个遗憾，如果有男孩子，我希望他18岁之前恨我，38岁以后崇拜我就好，女孩子的教育方法又些不同~

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迷信的说

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lemon25 说:

好滴~！师长也经常跟副师长打闹打闹，小时候在床上练摔跤，现在大了就在地板上练（小家伙的腿脚越来越有劲了，一开始俺是故意输给他又不能太明显，现在俺可不敢掉以轻心鸟！下棋也是一样。），还经常跟他讨论卡通片里的人物和情节，还带表演的呢经常是被自己和彼此逗得大笑不已师太往往莫名其妙

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为虾米不给师太个角色？

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lemon25 说:

真是好孩子！让嫩姐姐赶紧移民吧！

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她原来打算是要移民的，于是努力去学习并烤了鸭，对她来说相当D不容易，成绩出来了，非常8理想，她孩子说了“妈妈，别再那么辛苦了，如果您是为了我才移民的，98用了，以后我自己也可以出去闯！”
（她在电台工作，她LG还是什么大官，俩人年龄都8小了，她移民完全是为了孩子。）

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hascoming 说:

她原来打算是要移民的，于是努力去学习并烤了鸭，对她来说相当D不容易，成绩出来了，非常8理想，她孩子说了“妈妈，别再那么辛苦了，如果您是为了我才移民的，98用了，以后我自己也可以出去闯！”
（她在电台工作，她LG还是什么大官，俩人年龄都8小了，她移民完全是为了孩子。）

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好孩子！加油！

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hascoming 说:

为虾米不给师太个角色？

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伊8肯

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是鸟儿吗？7

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lemon25 说:

伊8肯

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我也来了和女儿一起看

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顶！继续听课。

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玩鱼上志 说:

现在儿子超级喜欢我的野战服和比赛枪(高仿,现在禁了,别报官啊),,,有时,我也故意拿出来让他摸摸,,,,他很崇拜的样子,我也答应他了,等他长大了,就送给他,,哈哈,,看来这诺言实现不了了,,,带不出关啊,,

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呵呵。。。俺家lg也是每个星期一次真人cs，家里也有几把枪，儿子也经常在家拿来比划！天性啊！

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hascoming 说:

原来是位姐姐的说~

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海狮好!

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千里马 说:

粱榭姐姐头像里的鸟儿特别可爱哦~

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唉, 马儿啊, 俺告诉过嫩100遍啦, 是羊, 8是鸟

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hascoming 说:

是鸟儿吗？7

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是羊呀. 晕!
上次居然篱笆说是袋鼠! 俺倒!

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jenniferlee 说:

可惜俺LG太重了,而且也失去了婴儿时代的水性,否则俺也如法炮制,把他给扔进水里去!

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哈哈......
不过俺儿子也奇怪, 从小不怕水, 再呛水也没事, 每天就惦记要去呛水去.
有次碰上个游泳教练, 他让俺儿子躺在水上说话, 看他漂浮的姿态和水面以上部分体积, 说俺儿子这种体形体质特别适合游泳.

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hascoming 说:

为虾米不给师太个角色？

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脑残滴家伙

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梁溪香榭 说:

唉, 马儿啊, 俺告诉过嫩100遍啦, 是羊, 8是鸟

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梁溪香榭 说:

是羊呀. 晕!
上次居然篱笆说是袋鼠! 俺倒!

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偶是在跟海狮逗着玩哩，哈哈~~~篱笆MM果然是澳洲人士，很搞笑~

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进来歇会

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偶也进来躲一躲~

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jenniferlee 说:

请教大家一个令俺很头疼也很现实的问题：如何使孩子爱上学习呢？

俺儿子不笨，但是就是还没有爱上学习（除了他非常喜欢的历史和生物而外）。总是采取一种“混”的态度，对学校的功课敷衍了事。虽然期中考试成绩还可以，作为一个转学生来说（班级第三，年级第24），但与前两名非常自觉地读书的孩子相比，有天壤之别。。。


老师对其寄予厚望，认为潜力巨大（因为就不怎么读书），但是，怎样才能让他爱上读书呢？


有的时候俺们教育他，他还会反问：哪个小男孩爱读书啊？结果俺LG还悄悄对俺说：他小时侯也不要读书的。

怎么办呢，俺？

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兴趣是最好老师，多培养他的学习兴趣。
现在中国女孩成绩比男孩子好，因为她们根据标准答案背诵。粗心的孩子就比较吃亏。
你孩子可能像你老公，我还是认为让孩子自己发展。特别是男孩，一般到了高中才冲上去。

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jenniferlee 说:

只有心理健康的人,才容易获得和感知真正的幸福!

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Jennifer，对孩子乐观、自信和善于与人相处的培养，会让他/她终生受益!

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王晶 说:

兴趣是最好老师，多培养他的学习兴趣。
现在中国女孩成绩比男孩子好，因为她们根据标准答案背诵。粗心的孩子就比较吃亏。
你孩子可能像你老公，我还是认为让孩子自己发展。特别是男孩，一般到了高中才冲上去。

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男孩子就是懂事晚啊.

去年儿子从北京转学到上海的这个外国语学校,入学考试英语全班最后一名.班主任老师为了帮助俺们这个差生,安排他坐在全班读书第一的一个女孩子的旁边.

俺儿子把人家的语文课堂笔记拿回来抄,那孩子的字迹娟秀工整,还按照老师上课说话语气的轻重,用不同颜色的彩笔标注出来,说是以后复习考试就容易抓住重点了.

两个月后期中考试完开家长会,听那孩子的母亲说:她从来就不用操心孩子的读书问题,因为孩子自己总是给自己设定一个目标:班级第一,年级第N名.

这样的孩子,能读不好书吗?


相形之下,俺对自己的儿子很无语,也许只能期待他自己的觉悟吧...

俺儿子回家时的第一句话经常是:有两个消息,一个好的,一个不好的.你愿意先听哪一个?

俺说:先听不好的吧.

他就会说:我语文测验只考了75分.

那俺就说:已经考成这样了,自己就要总结教训了,为什么没有考好呢?哪一方面比较薄弱呢?用功了吗?

然后他就会说:好吧,告诉你那个好消息:刚才的那个消息是假的,我实际上考了88分.


结果还让俺觉得他实际上考得也没有那么差啊...

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开花结果 说:

Jennifer，对孩子乐观、自信和善于与人相处的培养，会让他/她终生受益!

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是的是的,俺那个心理学博士的朋友对俺说:你儿子就靠着人情练达,一辈子就足吃足喝了...

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jenniferlee 说:

是的是的,俺那个心理学博士的朋友对俺说:你儿子就靠着人情练达,一辈子就足吃足喝了...

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和我儿子有得一拼，儿子老师和家委会的家长都对俺说：你儿子情商高。。。

而且他也和你小子一样，不爱学习，还老是批评中国教育问题，作业多，害他玩的时间太少了，而且在同学，老师面前也是这样说

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jenniferlee 说:

男孩子就是懂事晚啊.

去年儿子从北京转学到上海的这个外国语学校,入学考试英语全班最后一名.班主任老师为了帮助俺们这个差生,安排他坐在全班读书第一的一个女孩子的旁边.

俺儿子把人家的语文课堂笔记拿回来抄,那孩子的字迹娟秀工整,还按照老师上课说话语气的轻重,用不同颜色的彩笔标注出来,说是以后复习考试就容易抓住重点了.

两个月后期中考试完开家长会,听那孩子的母亲说:她从来就不用操心孩子的读书问题,因为孩子自己总是给自己设定一个目标:班级第一,年级第N名.

这样的孩子,能读不好书吗?


相形之下,俺对自己的儿子很无语,也许只能期待他自己的觉悟吧...

俺儿子回家时的第一句话经常是:有两个消息,一个好的,一个不好的.你愿意先听哪一个?

俺说:先听不好的吧.

他就会说:我语文测验只考了75分.

那俺就说:已经考成这样了,自己就要总结教训了,为什么没有考好呢?哪一方面比较薄弱呢?用功了吗?

然后他就会说:好吧,告诉你那个好消息:刚才的那个消息是假的,我实际上考了88分.


结果还让俺觉得他实际上考得也没有那么差啊...

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我欣赏的！
Jennifer搬到上海了？和我同一城市？

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千里马 说:

读书是为什么？孩子的理解和家长的理解会不同，孩子并不认同泛泛的将来工作、事业、社会竞争压力之类的对他来说现在还是很空洞的说法，我认为办法有二：
1 兴趣法。
2 偶像竞争法。
具体的不谈了，仅供参考~

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现在很多的家长都很困惑这个问题:就是如何让孩子知晓现在的学习对于他们未来生活的影响程度到底如何.


俺儿子四年级时,一次班级里开家长会,班主任请了几位博士父母介绍他们的育子经验.

当这些被指定的发言人发言完毕之后,一位父亲主动请缨要求发言,他说道:

我是一个从山东农村通过考试一步一步走出来的人,我不能说自己有多成功.但是,现在我自己有公司,有上千万的资产,我的爱人也是中学老师,我们深知学习对于一个人的未来的重要性.

但是,我的儿子完全不懂这些,他只知道玩(这个男孩子人高马大的,但是在班级里表现丝毫不突出,成绩属于中下水平).

我经常指着车窗外干着活的民工告诉他:和我一个村的,有像我这样开着奔驰宝马当老板的,也有像他们一样当农民工,辛苦一年还不定拿得到多少钱的.你自己选择吧,以后是要过我这样的生活,还是过他们那样的生活?

结果,儿子对这些苦口婆心的话语仍然没有任何的触动,照样地我行我素,该干吗还干吗...



这位家长的苦恼引起了大家的共鸣,反响比那几位正角的还要大,看来,这个问题是具有共性的...

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开花结果 说:

我欣赏的！
Jennifer搬到上海了？和我同一城市？

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是哦,回上海了!

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Luck Li 说:

鲜花祝贺！开贴成功！

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谢谢!

LUCK也谈谈啊,嫩心态这么好,这么热爱生活的人,一定也有很多的经验可以传授的!

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(+)(+) 说:

鲜花、分分和秘制烤红薯奉上！！

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谢谢哆啦!

请不吝赐教!

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基因与血统非同一般

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雨后彩虹 说:

鼓掌
我家女儿也学奥数，她自己喜欢，当作逻辑推理游戏来玩，完全没有压力。




我只告诉她，玩什么都要花时间坚持，不半途而废就能发现其中的乐趣。

非常赞同!

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俺儿子从小学一年级开始,就在学校的数学兴趣小组学习奥数,但是没有刻意地下过太大的工夫.

7岁去参加"超常儿童测试",他还对俺说:"妈妈,我是正常儿童,不是超常儿童(他理解的超常就是不正常)."

三年级入选北京市奥数集训队,上了一次课之后,俺们就不让他去了,因为那些内容实在是太难了.俺们不想让孩子受这样的摧残,本来就不是天才,俺们也不希望他是天才...他们的教练员说:只有很有数学天赋,而且还非常热爱奥数的孩子,学习这个才有可能出成果...

以后再入选,俺们就没有去过了.

但是话又说回来,现在的学校考试内容,都会涉及奥数的内容.俺儿子本学期期中考试能够位列班级三甲,也是因为数学有20分的附加题,是拓展型的类奥数题,而他因为有些基础,所以沾了这个的光啊...

虽然对奥数学习有些理性的认识,可是作为一介俗人,有时还是难以摆脱名校情结:

这段时间买了本<哈佛给学生做的300个思维游戏>,里面的内容,全部都是孩子学过的奥数的内容,孩子做起来还挺带劲儿...

真是困惑不已...

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jenniferlee 说:

俺儿子四年级时,一次班级里开家长会,班主任请了几位博士父母介绍他们的育子经验.

当这些被指定的发言人发言完毕之后,一位父亲主动请缨要求发言,他说道:

我是一个从山东农村通过考试一步一步走出来的人,我不能说自己有多成功.但是,现在我自己有公司,有上千万的资产,我的爱人也是中学老师,我们深知学习对于一个人的未来的重要性.

但是,我的儿子完全不懂这些,他只知道玩(这个男孩子人高马大的,但是在班级里表现丝毫不突出,成绩属于中下水平).

我经常指着车窗外干着活的民工告诉他:和我一个村的,有像我这样开着奔驰宝马当老板的,也有像他们一样当农民工,辛苦一年还不定拿得到多少钱的.你自己选择吧,以后是要过我这样的生活,还是过他们那样的生活?

结果,儿子对这些苦口婆心的话语仍然没有任何的触动,照样地我行我素,该干吗还干吗...



这位家长的苦恼引起了大家的共鸣,反响比那几位正角的还要大,看来,这个问题是具有共性的...

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如果我是一个出席此类家长会的家长，我会带孩子退出，因为把学习和金钱捆绑在一起，只会让孩子压力更大，会让他从小就产生畸形的想法，还不如告诉他，学习好了就会不受限制的出国到处玩，稍大一点我就会告诉他，你如果会三门以上的外语，你就可以自己去找洋MM玩，人不能漠视或者忽视金钱的力量，但是可以鄙视~

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jenniferlee 说:

俺儿子从小学一年级开始,就在学校的数学兴趣小组学习奥数,但是没有刻意地下过太大的工夫.

7岁去参加"超常儿童测试",他还对俺说:"妈妈,我是正常儿童,不是超常儿童(他理解的超常就是不正常)."

三年级入选北京市奥数集训队,上了一次课之后,俺们就不让他去了,因为那些内容实在是太难了.俺们不想让孩子受这样的摧残,本来就不是天才,俺们也不希望他是天才...他们的教练员说:只有很有数学天赋,而且还非常热爱奥数的孩子,学习这个才有可能出成果...
...

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我觉得你可能几乎扼杀了一个数学天才如果我的儿子能够对一件有意义的事情感兴趣，能够坐在那里兴致勃勃的超过1小时，我会把几乎所有的赌注压在这件事情上，直到他表示反感为止。

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对知识攫取的四个境界：会，通，精，化。共勉~~

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千里马 说:

妈妈管教男孩不要太细致，不然男孩将来性格比较温，缺乏男子汉气概~

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其实吧,俺倒是觉得,男子汉气概的培养,很大的程度在于要帮助孩子在待人接物,为人处世方面,以及兴趣爱好方面等,按照公认的男孩子或者男人汉的标准去塑造和培养.


俺儿子6岁进小学时,俺很快就发现,他对班级里那些性格温和,长相秀气的小女孩们特别照顾:班上的卫生委员就是这么一个小女孩,儿子经常帮助她提水,倒垃圾,百般呵护.而对那些颐指气使的班干部女孩儿,儿子就从来不会怜香惜玉,还给人家起外号,管人家叫"凶八婆",成天捉弄她们.俺每天接他放学,最常见的一幕就是儿子被女孩子们追得满校园的跑,因为他又说了人家不爱听的话了.

当一个男孩子有了男女差别的意识后,他就会自然地表现地像个男生,会主动地去帮助从体力上来说不及他的女生.


俺儿子6岁时,俺独自带他去澳大利亚.一出国门,他立马就表现得像个男人一样了.所有的行李(一个新秀丽的大旅行箱和一个可以挂在拉杆上的旅行包,还有一个双肩背的旅行包),在旅途过程中,都由他来负责拖,而且无论是买饮料还是买吃的,或者换零钱,只会几句简单口语的他,都会自己去买(在国内有时还腼腆害羞不好意思呢).这一切,就因为出发前,俺LG对他说:"爸爸不在你们身边,你是唯一的男人,所以你要照顾好妈妈哦."


碰到这种时候，就是大加鼓励和赞赏---而且,这种赞赏的确是发自内心的,因为实在是意想不到的收获!

事实证明:一个男孩或者男人,在他认为比他柔弱的女性面前,会表现出他男子汉的本能的,即便这个女性未必真比他弱.

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开花结果 说:

和我儿子有得一拼，儿子老师和家委会的家长都对俺说：你儿子情商高。。。

而且他也和你小子一样，不爱学习，还老是批评中国教育问题，作业多，害他玩的时间太少了，而且在同学，老师面前也是这样说

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嫩儿子太可爱了!

童言无忌,说得完全正确啊!

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梁溪香榭 说:

海狮好!

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姐姐好

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千里马 说:

如果我是一个出席此类家长会的家长，我会带孩子退出，因为把学习和金钱捆绑在一起，只会让孩子压力更大，会让他从小就产生畸形的想法，还不如告诉他，学习好了就会不受限制的出国到处玩，稍大一点我就会告诉他，你如果会三门以上的外语，你就可以自己去找洋MM玩，


人不能漠视或者忽视金钱的力量，但是可以鄙视~

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呵呵..没有孩子在,只有家长们.

觉得马儿的方法更好!

俺LG鼓励孩子参加运动时,也是告诉他:女孩子都喜欢运动好的男生.所以,为了将来能够找到一个好LP,你一定要把运动项目玩好了.

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hascoming 说:

姐姐好

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海狮来了!

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梁溪香榭 说:

是羊呀. 晕!
上次居然篱笆说是袋鼠! 俺倒!

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俺看着像雕兄的说啊

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梁溪香榭 说:

哈哈......
不过俺儿子也奇怪, 从小不怕水, 再呛水也没事, 每天就惦记要去呛水去.
有次碰上个游泳教练, 他让俺儿子躺在水上说话, 看他漂浮的姿态和水面以上部分体积, 说俺儿子这种体形体质特别适合游泳.

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应该是天生的~

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hascoming 说:

俺看着像雕兄的说啊

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估计梁姐姐应该要被嫩气滴吐血鸟~

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jenniferlee 说:

俺LG鼓励孩子参加运动时,也是告诉他:女孩子都喜欢运动好的男生.所以,为了将来能够找到一个好LP,你一定要把运动项目玩好了.

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好办法

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千里马 说:

我觉得你可能几乎扼杀了一个数学天才如果我的儿子能够对一件有意义的事情感兴趣，能够坐在那里兴致勃勃的超过1小时，我会把几乎所有的赌注压在这件事情上，直到他表示反感为止。

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俺儿子虽然不笨,但是绝对不是天才.而且,要说他对这个有多大的兴趣,也没有看出来,他只是混着,能在每次的比赛中拿个奖项而已,也是凭着这些奖项,被选拔进去的...

话说回来了,学数学那么抽象的东西有什么前途呢?

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jenniferlee 说:

俺儿子虽然不笨,但是绝对不是天才.而且,要说他对这个有多大的兴趣,也没有看出来,他只是混着,能在每次的比赛中拿个奖项而已,也是凭着这些奖项,被选拔进去的...

话说回来了,学数学那么抽象的东西有什么前途呢?

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数学是个伟大的科学，严谨的结构和组织能力，数学的巨大作用无处不在，莫忽视呀~~

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jenniferlee 说:

海狮来了!

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千里马 说:

估计梁姐姐应该要被嫩气滴吐血鸟~

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mogusaen 说:

好办法

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呵呵...

俺LG的歪论还多着哪.


孩子一上学,俺LG就对他说:记住不准考第一!因为,当第一太累,而且通常没有好结果.你看那些在长跑中领跑的人,最后都是被拉到后面的,因为跑在第一的人,心理和生理上承受的压力都比他后面的人所承受的大的多得多.

更有甚者,俺LG还对孩子说:咱们上学要是累了,哪天不想上学了,咱就请假不去了.

还有,他还对孩子说:大考大玩,小考小玩,不考不玩.所以呢,每逢要大考了,孩子就会振振有辞地说:现在是我大玩的时候了!可也没见平时不玩哪.

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姐夫很油菜的说~

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俺崇拜~

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请姐姐多讲讲类似介些的生活中的事，也请有孩子的TXM踊跃发言~

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jenniferlee 说:

呵呵...

俺LG的歪论还多着哪.


孩子一上学,俺LG就对他说:记住不准考第一!因为,当第一太累,而且通常没有好结果.你看那些在长跑中领跑的人,最后都是被拉到后面的,因为跑在第一的人,心理和生理上承受的压力都比他后面的人所承受的大的多得多.

更有甚者,俺LG还对孩子说:咱们上学要是累了,哪天不想上学了,咱就请假不去了.

还有,他还对孩子说:大考大玩,小考小玩,不考不玩.所以呢,每逢要大考了,孩子就会振振有辞地说:现在是我大玩的时候了!可也没见平时不玩哪.

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姐夫很厉害，葱白~

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千里马 说:

数学是个伟大的科学，严谨的结构和组织能力，数学的巨大作用无处不在，莫忽视呀~~

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相较于数学,俺更愿意自己的孩子多涉猎那些人文科学的学科:诸如哲学,历史,文学等...

俺觉得,学习数学不是不重要,但也是因人而易的.俺儿子长于心理分析,善于解读人的心理活动和状态,从扬长避短的角度来说,俺觉得他应该把有限的时间和精力,放到对于他来说,今后更有实际用途的学习方面来...

俺在工作中见识过许多理工科专业毕业的学生,就是因为文科太弱,所以,永远只能被别人领导:因为他们既不具备广博深厚的内涵,又不具备优秀的语言和行文表达能力...

俺LG现在还经常后悔,许多的文史经济类的经典著作,如果早10多,20年读过,那么现在的结果一定会更好一些...

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jenniferlee 说:

相较于数学,俺更愿意自己的孩子多涉猎那些人文科学的学科:诸如哲学,历史,文学等...

俺觉得,学习数学不是不重要,但也是因人而易的.俺儿子长于心理分析,善于解读人的心理活动和状态,从扬长避短的角度来说,俺觉得他应该把有限的时间和精力,放到对于他来说,今后更有实际用途的学习方面来...

俺在工作中见识过许多理工科专业毕业的学生,就是因为文科太弱,所以,永远只能被别人领导:因为他们既不具备广博深厚的内涵,又不具备优秀的语言和行文表达能力...

俺LG现在还经常后悔,许多的文史经济类的经典著作,如果早,10多,20年读过,那么现在的结果一定会更好一些...

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不支持这种观念~偶是理工科出身，不客气滴讲，内涵和表达能力比相当大部分的文科学生强

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咦？好像貌似又要扯到文理大战上去了，风紧，扯乎~

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千里马 说:

如果我是一个出席此类家长会的家长，我会带孩子退出，因为把学习和金钱捆绑在一起，只会让孩子压力更大，会让他从小就产生畸形的想法，还不如告诉他，学习好了就会不受限制的出国到处玩，稍大一点我就会告诉他，你如果会三门以上的外语，你就可以自己去找洋MM玩，人不能漠视或者忽视金钱的力量，但是可以鄙视~

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学文学理都好，关键要看孩子的兴趣，俺赶脚，哪个有兴趣哪个9能学好的说。

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千里马 说:

不支持这种观念~偶是理工科出身，不客气滴讲，内涵和表达能力比相当大部分的文科学生强

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嫩是个例外,没有共性可言!不能只见树木不见森林!

俺也是工科出身,喜欢文学,也受益于文学.但是,哲学,历史这些方面太弱,经常地为这个感觉到有点自卑的说...

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千里马 说:

咦？好像貌似又要扯到文理大战上去了，风紧，扯乎~

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hascoming 说:

学文学理都好，关键要看孩子的兴趣，俺赶脚，哪个有兴趣哪个9能学好的说。

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还要告诉他：洋妹妹很漂亮很性感

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jenniferlee 说:

嫩是个意外

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找广康医院，无痛苦，无需住院

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jenniferlee 说:

嫩是个例外,没有共性可言!不能只见树木不见森林!

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师长是土木工程学历。俺也系个例外

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lemon25 说:

还要告诉他：洋妹妹很漂亮很性感

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漂亮可以说，性感这个词恐怕理解不了，要是能理解就坏了

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jenniferlee 说:

呵呵...

俺LG的歪论还多着哪.


孩子一上学,俺LG就对他说:记住不准考第一!因为,当第一太累,而且通常没有好结果.你看那些在长跑中领跑的人,最后都是被拉到后面的,因为跑在第一的人,心理和生理上承受的压力都比他后面的人所承受的大的多得多.

更有甚者,俺LG还对孩子说:咱们上学要是累了,哪天不想上学了,咱就请假不去了.

还有,他还对孩子说:大考大玩,小考小玩,不考不玩.所以呢,每逢要大考了,孩子就会振振有辞地说:现在是我大玩的时候了!可也没见平时不玩哪.

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姐夫是个高人！

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hascoming 说:

学文学理都好，关键要看孩子的兴趣，俺赶脚，哪个有兴趣哪个9能学好的说。

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有兴趣的就能学好!

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lemon25 说:

师长是土木工程学历。俺也系个例外

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师长也跟着起哄架秧子喽，两个例外=共性

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千里马 说:

漂亮可以说，性感这个词恐怕理解不了，要是能理解就坏了

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性感系好事情啊！难道塔利班搞得那一套好么？！

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lemon25 说:

师长是土木工程学历。俺也系个例外

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A DAY!

师长和马儿一样,都是全才,没有共性!

所以,马儿不要误导别人!