求助:5岁孩子刚从国内过来,在幼儿园听不懂英文开始自卑怎么办

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:wdb11:
真正需要担心的,是小朋友的中文。。。

英文灰常灰常快,多和老师沟通,这边的老师都明白该怎么帮新移民的孩子,家长也要更主动一些,千万不要急,大人一急小孩就会紧张,就更不愿意与人交流了。多鼓励,多夸奖。还有就是因为他长时间在国内和老人呆在一起,与父母会有隔阂,个人觉得,这一点比语言更需要引起注意。

最多半年,这个年龄的小朋友,语言能力太强了。
:wdb10::wdb9::wdb37::wdb45:
 
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5岁的小孩完全不用担心英语,女儿在这里上了两个月K,就开始帮比她更新的中国同学做翻译了~~现在上一年级,听说比我都好了~~
 

海上生明月

岁月静好§现世安
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1.在华人区过渡一下还是必要的。这么大的孩子除了混血,极少有很好的语言基础的,而同龄的母语孩子的口语水平已经高于任何一个哪怕是学英文专业的中国成年人了。当然,华人区的劣势在于老师根本不care新移民,甚至嫌你麻烦。这我们也有亲身体会。

2.这时候不能拿电视当洪水猛兽,每天必须保证一定时间看电视。此时孩子英文的input跟在学校比,压力更小,效果更好。我女儿冒出来的好多“金句”,都是从电视上学来的。

3.家长表听那些鼓噪,什么抓紧中文不放松,在家也要跟ta说英文,训练的就是思维和表达,与口音无关。聊胜于无,即便是操着方言调子的英文,对ta融入新环境也有帮助。前提是没有语法错误啊,否则就事与愿违了。

4.前面人说得对,家长也要交朋友,以身作则。我很感谢一个现在既是同学家长,也是好朋友的姐妹。她自己去韩国工作过,所以特理解我女儿初到一个全新环境、语言从零开始的各种不适。你一楼说的那些感觉,包括觉得自己很傻,她都跟我说过,而这些于我都是空白。我很高兴能有信得过的人提醒点拨。

5.即便过了语言关,由于性格所限,也不是所有中国孩子都变得很talkative,但是最初那种焦虑和不安全感应该没了。这个过程也可长可短,表着急,百年树人,罗马不是一天建成的。
 
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坚持一下,当初我家孩子4岁过来时也是不爱去幼儿园,听不懂,很不开心,前面几天还大哭,不过两个月之后就整句整句往外蹦英语了
 
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首先,态度很重要。大人不要在孩子面前大惊小怪,让孩子觉得自己听不懂英语是件很严重的事情。不能对孩子有任何着急鄙视的表情。 其次,明明白白地告诉孩子,刚来听不懂是很正常的,其他小朋友无一例外都会如此。父母也听不全懂,不会责备他,并且相信很快,父母和你都会一点点的进步的。慢慢来。 每天关心孩子在学校的动向,有任何比昨天强的地方,必须马上表扬。表扬孩子要言之有物,不要笼统地说“你好聪明啊”。这种表扬方式,只会让孩子自大。要具体表扬到“你今天听懂体育老师的XXX口令了,有进步,妈妈都不知道是这么说的,你真了不起”。 其他具体措施,就是根据孩子语言交流水平,参加游乐场(这就是瞎玩瞎叫,不需要英语),去图书馆(看书是主动吸收英文知识,不涉及和别人即时的交流,孩子压力不大),参与集体活动,多接触外部环境。量变质变,进步很慢,突破就是新的层次。
?,有空先去小朋友多的地方玩认识些新朋友,然后去图书馆借些基本的书多念,告诉他一些基本对话应付日常生活,然后和小朋友玩的时候在旁边提醒她应该怎么和别人说。。早上九点电视上有SUPER WHY非常不错的英文教学节目,我们家六月份来的,女儿四岁目前是这么在过度的。。。别急孩子很敏感的,你想什么他都知道的。
 
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我的两个孩子都在加拿大出生,又回中国住了一年半,英文几乎不会,中文讲得很不错。去年7月老大和2岁半的弟弟一起回加,本来9月他就合资格去上kindergarten了,我和先生犹豫再三,决定让他缓一年,和弟弟两人一起去上了一年family daycare。Daycare老师以前在台湾教幼儿美语,对孩子们很好,这一年他们从全中文慢慢过度到半中半英,然后到几乎可以全英文了,虽然只是很简单的会话。这个过度非常顺利,因为从一开始跟老师同学都沟通完全无障碍,孩子从来没有难受过。今年九月老大直接进入一年级,据他说能听懂大部分老师同学说话,老师也跟我说,孩子的英文程度其实比我以为的要高,每天回来都很乐呵呵的。其实他是全班个头最小的孩子,我们一直都担心他个子小又不懂英文会被欺负,现在看来我们自费去上了一年family daycare的效果,是非常好的。

再说2岁半的弟弟,当时从中国回来,对爸妈都非常有疏离感,之前也从没上过幼儿园什么的。因为从小跟他没有分开过的哥哥陪着他上了一年daycare,在那边就几乎没有哭过,现在哥哥离开他去上小学了,他也已经很适应了,每天都开开心心的。
 
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儿子7月底刚刚从国内过来,之前在国内爷爷奶奶家呆了3年,基本不会说英文。刚刚开学去了kindergarden,才两个礼拜不到,今天自己说:“其实我心里一直想,我是一个笨蛋。”小朋友讲英文,他听不懂,只能傻傻的跟在别人旁边玩,都已经开始有点厌学了。我们看着心里很心酸,在国内幼儿园是个聪明宝宝,到这儿自己感觉自己是笨蛋了。

有没有相同经历的父母亲,你们有没有什么有用的经验啊,先谢谢了。

我儿子去年6月登陆的,4岁多一点,9月份也开始上JK,一开始也是什么都听不懂,回来老问我:老师说的是什么我听不懂。大概过了3个月,也就是11月中旬的样子,有天晚上睡觉前,我突发奇想用英文发指令给我儿子,比如:would you like some water? what color do you like the most? 等等的,他都可以回答的很好,超乎我的想象。然后我就鼓励他:我说儿子其实你的英语已经很好了,只是你自己意识不到,你的进步真快,很多你会说的妈妈都不会了,以后妈妈得跟你学了。
就这样慢慢的他就适应了,到现在我们已经来了一年多了,虽然老师说的有一些他还听不懂,但是绝大多数他都明白而且会说了,所以我想这位家长你不用太着急,小孩子的适应能力有时并不像你担心的那样。慢慢来,多鼓励,早晚有一天你会为自己的英语不好而担心:)
 
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太多例子了--- 你不用担心的。

我家老大来加,5岁,半句英文不懂。整天只看《西游记》,中文的。不知哪一天,就不看它了,看英文的海绵宝宝了。

小孩子学英文,跟大人不同的。
 
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我家老大也是5岁半过来上Kindergarten,每天都很开心,从没有不愿意去上学的时候。反倒是在国内上幼儿园,天天都盼着到周末放假。
他刚来也是几乎一句英语都听不懂,不过我们住在richmond,班上华裔小朋友是多数,语言没有一点障碍。上学第一天,老师就帮他找了一个“小翻译”,所以和老师沟通也变得很容易。所有事情都是好坏参半的,richmond学校华人小朋友多,学英语可能会稍慢些,但对于刚到一个陌生新环境的孩子来说,很快交到新朋友比学英语更迫在眉睫。建议楼主多带着孩子和班上会讲中文的小朋友交流,帮他找朋友,比如请同学到家里来玩,放学后陪他在学校附近玩一玩,或者带些健康零食课后去和其他孩子分享。只要有了一个新朋友,局面就会慢慢打开了。
确实如此,很多客人过来总希望找一个中国人少的环境希望自己的小孩更快学好英语,去北温西温;但是那里中国孩子少小孩适应很慢.如果在列治文小孩的适应会快了很多.今年有个客人在TERRA NOVA买了房子小孩适应比在北温买房的孩子适应的快.
 
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我儿子也刚来,上了一个多星期的课,回来也是说听不懂,我就总是陪他去公园里玩,鼓励他多和同学去玩,这里的老师也很好的,你要相信这里的老师,她们会教好你的孩子的,你需要做的就是多陪孩子去玩!
 
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补充一下,我太太是国内的同声翻译,她要我告诉你,孩子的语言学习有一个过程,在这样的语言环境里,孩子的语言进步是你看不到的,但又是潜移默化的!
 
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我觉得关键是父母培养孩子的自信心。我们家小朋友来了五个月,来的时候也是基本不懂英文,但是孩子是属于比较外向的,很敢说。他说:如果我听不懂的话,可以看其他小朋友在干什么呀。进DAYCARE第二天就跟老师说:I want to play outside。所以别担心,多多鼓励!
 
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不用担心,多带他去和西人的小朋友玩,很快就适应了。所有新移民的小孩都会经历这个阶段的。要担心的是以后他愿不愿学中文
 
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周围没有中国孩子吗?
有的话,和那个孩子家长多交流沟通,带动二个孩子一起玩,让孩子感觉自己不孤单很快就好了。
Kindergarten的老师说话都很慢的,带着手势,听不懂也可以猜。如果有个中国孩子帮忙适当翻译一下就很快适应了。
至于鼓励和西人孩子多接触的那些建议,我觉得不靠谱,幼儿小朋友还可以,上小学了,你完全不会英语,怎么一起玩啊?人家根本不跟你玩。
多跟西人小孩一起玩怎么就不靠谱呢?人家的孩子才5岁不是幼儿园阶段吗。。。
 

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