子女教育 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

[bitgreen]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

好贴，顶起！国内学习是给你鱼，强塞各种知识，各种题海战术。这边是交你渔，知识更多的是在大学里学习专业知识

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

好贴，顶起！国内学习是给你鱼，强塞各种知识，各种题海战术。这边是交你渔，知识更多的是在大学里学习专业知识

 

[sabre]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

就是啊，全面否定国内的教育也没意思，加拿大的教育也未见得都是优点。
班上有同学课堂上提问，不明白为什么8开3次方等于2！这是12年纪的数学课。甚至12年纪的数学课老师都不明白为什么分母要有理化和如何求三次函数的顶点和拐点。

我们班的老师疯了， 昨天说三四一十二，
今天说二六一十二，

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

另外，多说两句，多数孩子，特别是移民加拿大相对比较晚的孩子，越是到高年级，LA 文学方面越不容易学好。

这点其实家长有很多责任，如果我们在家里不说英语，又不能给孩子提供“文学修养”方面帮助，却又想让孩子像有着深厚英语，文化背景的同学一样优秀，这有些对孩子，勉为其难了！

 

[oldseniu]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

这里的教育范围较广，学生也有更多的选择和自由，学校也更鼓励学生独立思考。但是希望家长明白，这里的孩子可能会有和你想的不同的选择，希望你们能尊重他的选择。

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

误解之七：“公校和私校一样？差不多？没区别？”还是“真的不一样”？

您怎么看？

 

[nanaimo家园]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

综上所述，我还是认为加拿大教学体系更好。

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

综上所述，我还是认为加拿大教学体系更好。

 

[青铜钺]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

误解之七：“公校和私校一样？差不多？没区别？”还是“真的不一样”？

您怎么看？

我知道的，有个普通人上得起，上学要考试看成绩上的私校，学习累。
有钱人上的私校，成绩给的特松，学费比大学学费都多。

 

[oldseniu]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

另外，多说两句，多数孩子，特别是移民加拿大相对比较晚的孩子，越是到高年级，LA 文学方面越不容易学好。

这点其实家长有很多责任，如果我们在家里不说英语，又不能给孩子提供“文学修养”方面帮助，却又想让孩子像有着深厚英语，文化背景的同学一样优秀，这有些对孩子，勉为其难了！

我一直认为母语比外语重要，所以我觉得在家真没必要说英语。

 

[Van SHN]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

单纯的比较中学教育的深度难度是没有意义的，关键还是看这种教育方法，对于孩子成年之后有多大影响。
显然，西方式的教育方式在大学以后的优势开始显现，而中学教育注重兴趣，不是齐头并进的特点，也有助于将来社会分工的细化。这也就解释了为什么美加的劳动生产率比中国明显高几倍的原因

 

[sabre]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

误解之七：“公校和私校一样？差不多？没区别？”还是“真的不一样”？

您怎么看？

我上公校， 我儿子也上公校，
公校好，

 

[Lvhua]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

这里好的学校教学广度是不错的，而且重点不是公式理论和运算，而是假设-求证-应用的一整套严谨的科学方法，这点非常可贵。文科方面从小教育孩子的发言和表现能力，这也很好。

但是深度和基础扎实度方面国内确实有优势，没必要说国内做的好的我们就说没用，这里做得好的才夸。九九表大家都是小学一年级就开始背了吧？这里很多人到了高中毕业，做收银员了都还没整明白呢。更不用说我们中学初二文理分科前就在做的那种数学解析几何，平面几何，代数题，物理那些电学，力学题，拿到这里能撂倒一片大学生。

中国教育的问题是填鸭式教学，不讲理论来源和运用的教学方法，伤害了孩子们长大后继续学习深造，以及对科学持续探索的热情。我也是在国外接触到了一个好的老教授，从数学的历史演进开始跟我聊，讲二战数学家被军队征用搞后勤物流管理，搞密码学的故事，才重新开始对理科课程感兴趣起来 (有意思的是这些东西我作为中国学生听起来妙趣横生，洋人学生大多觉得无聊透顶纯粹浪费时间，所以老教授也觉得跟我特别投缘...)。但是亚洲学生的数理基础在那里摆着，很多时候教授讲课，中间跳过一两步公式变换，全班还能立即听懂的就那几个中日韩学生

总之西式基础教育就是广泛涉猎，培养科学思维和社会交际能力。中式就是强调基本功，什么是基本功？就是熬时间的笨功夫，也就是做题做题做题...这方面不搞理工的人是不可能感激的，但是如果做了有机会运用数理知识的行业，都会认识到扎实的基础给了自己多大优势。

正解

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

我一直认为母语比外语重要，所以我觉得在家真没必要说英语。

其实，我们家一直在用三种语言交流：

1. 我和女儿说------英语；
2. 我爱人和女儿说------普通话；
3. 爱人和我说------ 家乡土话！

那叫一个 乱！

 

[SNOWBEAR999]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

太乐观了。

中国的题海战术，至少可以填鸭一些知识，等累积到一定数量，就能发生质变。而加拿大的泛泛之教，只是提前将成人世界需要的一些技巧在中学阶段传授给年轻人。

中国的教育有可能把一个底层家庭的孩子，通过强制训练，走向更高的层次。而加拿大，极个别的以外，大部分还是哪儿来哪儿去。不朝下走就烧高香了。


俺还是比较欣赏加拿大教育里的一些合作，计划归类等管理训练。其他的。。。。

 

[Lvhua]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

我家孩子真的在加拿大学的特轻松，从小学到高中毕业从没见过他在家做作业，问他永远都是没作业或者在学校做完了，也照样进了大学拿了高额奖学金，并且在进大学之前考过了9课AP课程，都是5分。所以这其中也有天赋。不能一概而论。

 

[藕花深处]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

误解之六：“如果学校里中国孩子太多，孩子的英语提高慢”


如果做一个调查的话，相信大多数的家长会把“华人孩子在学生中的比例”
作为一个选择学校的标准。

本来这也无可厚非，为了给孩子提供一个好的语言环境，乍听起来好像有理有据。
其实，这个标准是有问题的：


1. 在一些学校里，很多华裔的孩子或者是加拿大出生的，或者在家里也不说中文，
不能仅从华裔比例看孩子的语言环境，例如：我们孩子在的班里，如果从性氏上看
28个孩子中应该有6-7个都是华裔，可是除了我们孩子之外，没有一个华裔孩子能
听得懂一句普通话，更别提说了。


2. 有语言环境担心的大多是新移民或者留学生，其实，比华裔学生比例更重的语言学习
的障碍是在家里，因为学生在学校期间一般来说老师是不让说英语之外的语言的。反而，
如果家长留意一下新来加拿大学生 每天有多长时间在：

A. 在上中文网站；
B. 在和国内以前的同学用中文聊天；
C. 在看中文电影，书籍；
D. 在和家长用中文交流

.....

就会发现孩子学习语言的真正障碍是什么了！

个人以为，中文文学水平高的孩子英文也不会差，英文口语流利不等于英文文学水平高，并不是一个概念吧。
一种语言不会是另一种语言的障碍的，真正的障碍是只会讲话，对文字和文学不感兴趣，逻辑水平和思想水平低，自己又不求进取。
放弃母语是最大的失败

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

我家孩子真的在加拿大学的特轻松，从小学到高中毕业从没见过他在家做作业，问他永远都是没作业或者在学校做完了，也照样进了大学拿了高额奖学金，并且在进大学之前考过了9课AP课程，都是5分。所以这其中也有天赋。不能一概而论。

祝贺！

 

[Ritchie Zhao 赵瑞超]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

个人以为，中文文学水平高的孩子英文也不会差，英文口语流利不等于英文文学水平高，并不是一个概念吧。
一种语言不会是另一种语言的障碍的，真正的障碍是只会讲话，对文字和文学不感兴趣，逻辑水和思想水平低。

非常支持！同意！

 

[藕花深处]

回复: 关于孩子上学不吐不快的谬论-----“只要到了加拿大，在中国学习差的也会成好的”？

另外，多说两句，多数孩子，特别是移民加拿大相对比较晚的孩子，越是到高年级，LA 文学方面越不容易学好。

这点其实家长有很多责任，如果我们在家里不说英语，又不能给孩子提供“文学修养”方面帮助，却又想让孩子像有着深厚英语，文化背景的同学一样优秀，这有些对孩子，勉为其难了！

有个朋友的孩子，11年级，刚来半年，所有的成绩都是A，而且还觉得太轻松。
知道吗？有很多高年级移民的，是因为学习太差，在国内实在没学上。但凡在国内学习成绩好的孩子，绝对不会比这边的差的，不可否认的是，国内的基知识确实扎实。
对于一个加减法还需要扒脚趾头的孩子，你能指望他的数学好到哪里去？而这边这种孩子绝对不在少数
我想两国教育各有所长，但是都有很大的不足，互相取长补短是比较好的，这也是为什么大家说美国教育会好一些的原因