意识到这种自动分层并不难,稍微用眼用脑观察一下,都可以意识得到,可问题是意识到以后呢?家长们如何面对呢?把孩子送私校,跻身于分层的顶端?梦想自己的孩子将来有朝一日能跟政要们的后代站在同一水平线上?如果这都不算做梦什么算?继续上公校,逆袭与自动分层抗争,给孩子报各种补习班,上IP(IB+AP
),极尽砸钱只能事,孩子如愿以偿上了名校,就像所有童话故事的结局,王子公主从此过上了幸福美好的生活,可却从来没有人把结尾当成开头续写后面的故事。而这种社会分层是无处不在的,基础教育只是一个开始,无论孩子将来走到哪一步,都躲不开被分层的命运。
当然,尽自己的努力成就辉煌本无可非议,谁都希望这样。如果孩子是那块料,家长当然应该助一臂之力,帮助孩子实现梦想,但这应该是发自孩子内心的诉求,是一件水道渠成的事情,家长只起到推波助澜的作用;而不应是一件处心积虑,步步为营,违背孩子自己的意愿,带有太强功利心的事情,家长想起到力挽狂澜的作用,但往往这样对孩子的身心成长并无太大帮助,可能短时间内达到了某种成效,但从长远意义上讲,无异于杀鸡取卵。
人生应该充满各种各样的乐趣,而不是按照某种既定目标准确无误地走完全程,这样的人生有什么意思?谁又能说偶尔的小脱轨,不是生命中一个跳跃的音符呢?世界这么大,为什么不去看看?