健康生活话养生----写在移民前后

[螺母]

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有人反对俺单开帖说教育孩子啊,俺自己也没有底气,干脆,还是在这里说说,你们就随便听听完了.呵呵....

姐姐在哪讲，俺就在哪听！学到了剪睫毛和舌季带，希望能有个女儿来实践！


形式不重要，最重要的是结果！

感谢姐姐的无私分享！

 

[Luck Li]

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马儿钱走

嫩翻译的不对，应该是不是前走。

 

[千里马]

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嫩翻译的不对，应该是不是前走。

 

[螺母]

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男孩子要学会多项技能，最起码强健的身体条件和灵活反应是必须的，女孩子要会自我保护，是用智慧自我保护，学会找保护伞，懂得自重自爱，必要时可以练练武术之类的，8过实战还是稍差，所以以强身健体为主，辅以气质型的训练项目，例如舞蹈、音乐等，要想聪慧，只有多读书。

明白，谢谢马哥哥！

 

[jenniferlee]

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孩子的户外活动


心理学家们认为:孩子,或者说人的天性,就是要贴近自然的.并且,孩子们所有自动自发的户外游戏,都是对他们的身心健康有莫大好处的,也是具有意义的,即便只是小男孩们撒尿拌泥玩.


过去的孩子们不象现在的孩子有那么多的电玩,也没有电视可看,但是,他们玩的游戏却可能更有意义:男孩子上树,下河,打弹球,玩弹弓;女孩子跳绳,踢毽子,跳房子,藏猫猫...不一而足.


过去的孩子们由于种种条件所限,在户外待的时间比现在的孩子长得多,也因此,很少有各种肥胖儿和豆芽菜.过去的孩子因为群体活动多,因此,相对自我中心的少,合群的多;过去的孩子因为一年四季活动于室外,所以得感冒的少;过去的孩子因为通过户外运动得到了更多的积极休息,所以读书的时候更容易专注;过去的孩子在自然的怀抱中徜徉,因此对自然界的认识比现代的孩子来得更深刻...



人是从自然走来的，也终究要向自然归去。在人与自然,人与人,和人与社会这几大关系中，人与自然的关系,在一定程度上影响着后两者的关联方式。


既然自然与我们联系地如此紧密,我们理当尽可能保持与它的接触,所谓道法自然的基础,首先就应该是直观地认识自然.


自然哺育了人类，是我们人类原生的栖息地，同时也是人类的母亲。自然具有亲切温暖,宽大包容的特性，同时又具有令人超然解脱的功用。


人类文明的重要发源地几乎都是由河流浇灌的农业文明，因此,人类对自然有着格外深厚的情结。我们既以自然的方式贴近自然，又将自然视为逃避社会压抑的避难之所。我们以各种不同的艺术方式对大自然进行了全方位的描摹和表现，建筑、绘画、音乐、诗文……这些人类文明的结晶,无处不弥漫着自然的音响，无处不镌刻着自然的印痕。


因此,俺认为应该尽可能地让孩子从小就多参加户外活动,多到大山的怀抱中去呼吸新鲜空气,观察各种地貌和植被,多去江河湖海或游泳冲浪,或泛舟漂流,多陪着孩子观察微小生物的生活起居,多辨识辨识昆虫们的模样和颜色....


这样做的目的,是为了培养孩子对于自然界的热爱,帮助他们了解人类文明与自然的天然联系,帮助他们理解人类与自然间的对话,帮助他们将来更好地与自然和谐共处,也使无处不在的大自然---我们的生存之所---可以成为孩子们一生的灵魂栖息地和精神的皈依处.

 

[千里马]

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明白，谢谢马哥哥！

人家是马妹妹滴啦

 

[jenniferlee]

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珍妮的小屋

稀饭这个!

 

[jenniferlee]

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人家是马妹妹滴啦

侬哪能噶嗲个啦?马妹妹?

 

[lemon25]

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孩子的户外活动


心理学家们认为:孩子,或者说人的天性,就是要贴近自然的.并且,孩子们所有自动自发的户外游戏,都是对他们的身心健康有莫大好处的,也是具有意义的,即便只是小男孩们撒尿拌泥玩.


过去的孩子们不象现在的孩子有那么多的电玩,也没有电视可看,但是,他们玩的游戏却可能更有意义:男孩子上树,下河,打弹球,玩弹弓;女孩子跳绳,踢毽子,跳房子,藏猫猫...不一而足.


过去的孩子们由于种种条件所限,在户外待的时间比现在的孩子长得多,也因此,很少有各种肥胖儿和豆芽菜.过去的孩子因为群体活动多,因此,相对自我中心的少,合群的多;过去的孩子因为一年四季活动于室外,所以得感冒的少;过去的孩子因为通过户外运动得到了更多的积极休息,所以读书的时候更容易专注;过去的孩子在自然的怀抱中徜徉,因此对自然界的认识比现代的孩子来得更深刻...



人是从自然走来的，也终究要向自然归去。在人与自然,人与人,和人与社会这几大关系中，人与自然的关系,在一定程度上影响着后两者的关联方式。


既然自然与我们联系地如此紧密,我们理当尽可能保持与它的接触,所谓道法自然的基础,首先就应该是直观地认识自然.


自然哺育了人类，是我们人类原生的栖息地，同时也是人类的母亲。自然具有亲切温暖,宽大包容的特性，同时又具有令人超然解脱的功用。


人类文明的重要发源地几乎都是由河流浇灌的农业文明，因此,人类对自然有着格外深厚的情结。我们既以自然的方式贴近自然，又将自然视为逃避社会压抑的避难之所。我们以各种不同的艺术方式对大自然进行了全方位的描摹和表现，建筑、绘画、音乐、诗文……这些人类文明的结晶,无处不弥漫着自然的音响，无处不镌刻着自然的印痕。


因此,俺认为应该尽可能地让孩子从小就多参加户外活动,多到大山的怀抱中去呼吸新鲜空气,观察各种地貌和植被,多去江河湖海或游泳冲浪,或泛舟漂流,多陪着孩子观察微小生物的生活起居,多辨识辨识昆虫们的模样和颜色....


这样做的目的,是为了培养孩子对于自然界的热爱,帮助他们了解人类文明与自然的天然联系,帮助他们理解人类与自然间的对话,帮助他们将来更好地与自然和谐共处,也使无处不在的大自然---我们的生存之所---可以成为孩子们一生的灵魂栖息地和精神的皈依处.

赶紧掏出小本本，速记中...

 

[Luck Li]

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一会儿马迪迪，一会儿是马梅梅滴到底马儿是什么？随时按需要变换？

 

[Luck Li]

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稀饭这个!

俺也稀饭。

 

[jenniferlee]

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第一次看见灰兔先生，是谁啊？
不敢乱猜。

温哥华版的热帖

三瓣嘴茶楼:茶烟轻扬落花风的帖主.

 

[lemon25]

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俺也稀饭。

 

[千里马]

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一会儿马迪迪，一会儿是马梅梅滴到底马儿是什么？随时按需要变换？

马儿口头禅：男人的一半是女人

 

[Luck Li]

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马儿口头禅：男人的一半是女人

小不点儿在拉大锯。

 

[千里马]

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小不点儿在拉大锯。

啥意思？

 

[lemon25]

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绿树鲜花环绕
欢声笑语满盈
今夜珍妮小屋
相伴满天繁星

 

[jenniferlee]

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姐姐在哪讲，俺就在哪听！学到了剪睫毛和舌季带，希望能有个女儿来实践！


形式不重要，最重要的是结果！

感谢姐姐的无私分享！

谢谢鼓励哈!

 

[Luck Li]

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孩子的户外活动


心理学家们认为:孩子,或者说人的天性,就是要贴近自然的.并且,孩子们所有自动自发的户外游戏,都是对他们的身心健康有莫大好处的,也是具有意义的,即便只是小男孩们撒尿拌泥玩.


过去的孩子们不象现在的孩子有那么多的电玩,也没有电视可看,但是,他们玩的游戏却可能更有意义:男孩子上树,下河,打弹球,玩弹弓;女孩子跳绳,踢毽子,跳房子,藏猫猫...不一而足.


过去的孩子们由于种种条件所限,在户外待的时间比现在的孩子长得多,也因此,很少有各种肥胖儿和豆芽菜.过去的孩子因为群体活动多,因此,相对自我中心的少,合群的多;过去的孩子因为一年四季活动于室外,所以得感冒的少;过去的孩子因为通过户外运动得到了更多的积极休息,所以读书的时候更容易专注;过去的孩子在自然的怀抱中徜徉,因此对自然界的认识比现代的孩子来得更深刻...



人是从自然走来的，也终究要向自然归去。在人与自然,人与人,和人与社会这几大关系中，人与自然的关系,在一定程度上影响着后两者的关联方式。


既然自然与我们联系地如此紧密,我们理当尽可能保持与它的接触,所谓道法自然的基础,首先就应该是直观地认识自然.


自然哺育了人类，是我们人类原生的栖息地，同时也是人类的母亲。自然具有亲切温暖,宽大包容的特性，同时又具有令人超然解脱的功用。


人类文明的重要发源地几乎都是由河流浇灌的农业文明，因此,人类对自然有着格外深厚的情结。我们既以自然的方式贴近自然，又将自然视为逃避社会压抑的避难之所。我们以各种不同的艺术方式对大自然进行了全方位的描摹和表现，建筑、绘画、音乐、诗文……这些人类文明的结晶,无处不弥漫着自然的音响，无处不镌刻着自然的印痕。


因此,俺认为应该尽可能地让孩子从小就多参加户外活动,多到大山的怀抱中去呼吸新鲜空气,观察各种地貌和植被,多去江河湖海或游泳冲浪,或泛舟漂流,多陪着孩子观察微小生物的生活起居,多辨识辨识昆虫们的模样和颜色....


这样做的目的,是为了培养孩子对于自然界的热爱,帮助他们了解人类文明与自然的天然联系,帮助他们理解人类与自然间的对话,帮助他们将来更好地与自然和谐共处,也使无处不在的大自然---我们的生存之所---可以成为孩子们一生的灵魂栖息地和精神的皈依处.

 

[lemon25]

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马儿，嫩可以给珍妮的小屋设计一个LOGO哦！