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健康生活话养生----写在移民前后

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培养高情商的孩子(续)


二.尊重所有人的人格尊严和他人的选择


中国是个礼仪之邦,2,000多年前的孔子,就是一个遵从礼仪的典范.无论是穿官服的还是穿丧服的,无论是残疾人还是健康者,无论是年长的还是年幼的人们路过他面前时,他都一定站起来;当他从别人面前走过时,他一定小步快走,以这种方式,表示对他人的尊重.


俺大学毕业留校执教,上班的第一天,教研室里一位德高望重的老教授,就给俺鞠了一个超过45度的躬,第一句话就是:"李先生好.以后请多关照!"


试想:一位6,70岁祖父级的老前辈,对俺这个初次谋面的,甫出茅庐的二十出头的小小助教,为什么这样的客气呢?只有一种解释,那就是他对于人的尊重---无论这是个多么年轻幼稚,无足轻重的个体.这样的人格魅力,如何不让人倾倒,这样的纡尊降贵,只能获得他人的加倍敬重.


相形之下,我们见多了飞黄腾达之后的嚣张跋扈,见多了大权在握之后的傲慢骄矜,见多了倚仗年高的颐指气使,见多了学术权威的话语垄断...


庄子说:"彼正而蒙己德,德则不冒."庄子认为无论人的德行有多高,都应收敛懂得尊重他人,注意不去冒犯他人,这样才能修炼自己,广结朋友.只有"修己以敬",才能最终获得别人的尊重,正所谓:尊重他人而后人尊重之.在人与人的关系上,永远都是对等的原则在发挥作用.


因此,俺从孩子很小的时候起,就教他要尊重所有的人,不拘年龄大小,职位高低,穷人富人,胖瘦美丑,出官为民,天才凡人,教授白丁...俺告诉孩子:只要一个人是正直善良的,勤奋工作的,就都值得我们的尊敬;相反,对于那些不具备这些最起码的素质的人们,哪怕他权倾天下,哪怕他富可敌国,哪怕她貌若天仙,哪怕他学富五车,统统都不值得我们去尊敬.当然,我们还是要尊重他们的选择...


家长是孩子最好的老师,俺从来就身体力行以上的原则:俺从来不歧视任何的不如自己的人,遇见社会地位不高的邻家长辈们,都主动与人打招呼,在公司里对任何职位的员工和同事都一视同仁,在家中对小时工也是尊重有加...


孩子小的时候,俺尽量注意蹲下身子和他说话,平视他的眼睛与他一起讨论问题;尽量耐心地听孩子说话,让孩子把话说完;当自己有错时,及时向孩子承认错误.俺告诉孩子:即便在你给路边的乞丐钱时,也绝对不可以抱持那种居高临下,恩赐别人的态度...俺认为:这些都是对他人的尊重,哪怕只是自己年幼的孩子,哪怕只是路边行乞的流浪者----我们都应该赋予人家应得的尊重.


孩子耳濡目染之后,就敞开心扉去结交不同层次的朋友,甚至还包括一些农民工的子弟.他还与小区的保安们保持着良好的关系.从这些与他的生活状态差异比较大的人们的身上,孩子逐渐地认识了社会的不同层次,和不同层次人们的所思所想,他也通过对比,知道了爸爸妈妈辛勤工作的意义...


尊重他人不仅仅是一种态度,也是一种能力和美德.尊重他人还需要设身处地为他人着想,给别人留足面子,维护他人的人格尊严,也对别人所尊重的予以相应的尊重。


前不久的一天,孩子开玩笑地对俺说:以后他要生两个儿子,一个叫他老爸的名字,另一个叫自己的名字,然后,就鼓励那个和他同名的儿子,去揍那个与他老爸同名的孩子.


俺听了乐不可抑,回家就在饭桌上向老爸老妈学舌.结果, 孩子下了饭桌就悄悄地批评俺:你的情商不高啊,你明知道外公他们不喜欢孩子对家长不尊重的,怎么你还要说给他们听呢?的确,孩子说得非常对,俺是没有注意到对老人所习惯遵从的礼仪的尊重...


尊重他人,还需要有博大的胸怀,尊重别人的思想,尊重别人的观点,尊重别人的话语权,也尊重别人的好恶.


俺告诉孩子,在与人谈论问题时,尽量地让别人去正确;尽量选择宽容理解而非弄清是非曲直;尽量地把批评转变为容忍和尊重;尽量地避免吹毛求疵;尽量地让别人去说最后一句话。当存在不同的观点和见解时,默念:退一步开阔天空,忍一时风平浪静.


尊重一个人,还应该包括尊重别人的“隐私权”。要设身处地地在思想,情感,行为和生活方式各方面为他人保留私有天地。


俺告诉孩子,不要在背后讨论别人的隐私,不要去打探别人的隐私,对已经知道的别人的隐私守口如瓶,绝对不可以当众揭人短或暴露别人的隐私...



尊重他人,还要努力做到:

不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评.

不要用尖刻的语言去伤害他人.

不要取笑他人(尤其是不能对别人的生理残疾和智力水平予以嘲笑)或是对别人感到不屑.


不要言过其实。


不要随便对别人做评论。


不要给别人随意地贴上贬义的标签。


讲话时把焦点集中在自己身上,而不要集中在别人身上,避免其他人产生防御和逆反的心理。

当别人陈述他们的观点时,要静静地、聚精会神地听。



用建议的口吻提出解决问题的办法,而不是以强加于人的方式。


少批评别人,严于律己,宽以待人,真诚及时地承认自己的错误。


言辞温和,少与人争辩。


使用礼貌用语。


保持微笑这种人际关系最佳的润滑剂。


真诚地欣赏别人的优点和特点,并及时表达。


专心倾听对方讲话,并注视对方的眼睛。

对自己充满信心,不人云亦云。懂得在适当的时机推荐自己,


对于我们每一个人来说,尊重他人是以诚相待;是顺其自然;是善解人意;是彼此欣赏……


俺希望自己的孩子,能够成为一个懂得尊重人,从而也能够获得他人尊重的人.

收藏:wdb19:给女儿共同学习:wdb6:

下了饭桌悄悄批评?:wdb20:你家儿子真懂事,他的人际关系应该很好,这种伙伴最受欢迎。
 
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交友之道之一----适当的距离才是美


人是群体动物,是具有社会属性的高等动物,生存在这个社会,我们就离不开与人交往.


与人相处是要讲求原则的,这些原则的最基本的思想,就是在交往过程中,要让彼此都感觉愉快.


俺家儿子从小就喜欢与人分享他的一切(除了他的老妈俺).自己手上有一点吃的,就要与一起的其他小朋友或者大人分享;有了玩具也是同样,喜欢和别的朋友一起玩,从来不会舍不得...


在小学二年级时,俺每天都给他带上一盒牛奶让他课间喝.结果不久,他就回来说一盒不够,要带两盒.俺没有多想,欣然同意.但是,两个月后的一天,他告诉俺他很不爽,因为,他其实每天带去的牛奶之一,都是给了俺前文提到的那个很霸道的孩子喝了.开始的时候他是出于好意,可是那天他自己忘带了,就遭到那个孩子的诘问:你今天为什么没有给我牛奶喝?



联想到儿子平时在给别人东西时,经常会不顾对方的感受,一而再,再而三地坚持要别人接受他的好意的表现,以及他有的时候会感觉郁闷,因为他对别人的示好和友谊没有得到同等的回报,俺感觉到了问题的严重性.


实际上,人际交往是遵循镜子原则的,即你对别人怎样,别人也会投以相同的态度。人际交往也遵循对等原则,也就是你付出多少,一般而言,就将得到多少回报。



但是,镜子原则和对等原则有一个非常重要的前提,那就是真诚。


俺告诉孩子:如果你对别人的好不是发自内心的,是出于某种目的的,比如说是用一些小恩小惠来为自己买好,那么你不自然的表现就会让小朋友感到你的不真诚。根据“镜子原则”,别人也就不会反馈以真诚,所以你就感受不到友情的回报。



此外,大多数人都是懂得礼尚往来的.但是,每一个人的条件并不相同.你不断地付出,比如吃的,用的和玩的都与朋友一起分享,而别人如果没有相应的“李”来回报你的"桃"的话,他们的内心就会感到紧张和不安,于是采取不往来或者疏远你的方式来逃避压力也就顺理成章了.这也同样是交友的“对等原则”在起作用。



这就说明:你在与人交往时,没有做到让别人感觉轻松和愉快,最后,导致自己也不愉快和轻松.


对于那些不懂得投桃报李的人来说,根本就不值得在他们身上投注感情,否则,受伤的人只有自己.与这些人相处的最好的办法,是当他们真正地需要得到帮助时,你才应该在自身条件允许的情况下,对其施以援手.




其次,即便是没有思想的动物之间的相处也是要有度的.


一群浑身长满尖利的刺的豪猪们挤在一起取暖过冬:彼此离得太近了就扎得慌,而离得太远了,互相间的热气就无法借着,就又会感觉寒冷----只有在多次磨合之后,豪猪们才最终找到了合适的恰如其分的距离,从而得以在彼此不伤害的前提下,最大限度地保持群体的温暖...


<论语>说:"事君数(SHUO),斯辱矣;朋友数,斯疏矣."这里的数是多的意思.就是说:跟国君(领导)走得太近了,离自己招致羞辱的日子就不远了;和朋友走得太近,离你俩关系的疏远也就一步之遥了.


人际关系是人与人之间的心理上的关系,也就是心理距离。


每个人都裹着一个肥皂泡,这个肥皂泡就是我们自己的私密空间。如果有人靠得过近,侵犯了我们的私密空间,就会使我们紧张不安,产生不舒服的感觉,最终导致我们要么反抗,要么逃离。推己及人,我们也不应该去侵犯别人的私密空间,应该尊重他人的自由.



所以,俺就告诉孩子:不要不分亲疏地去接近朋友,哪怕是你最要好的小朋友,你都不可以无所忌讳的不把自己当外人;更不能充当滥好人的角色,强人所难.当小朋友或者别人不愿意接受你的馈赠时,绝不要勉强别人,因为人家一定有自己的考量.礼让时最多让两次,人家不要就作罢,因为你已经充分地表达了自己的善意,这就够了.不管和谁,走得太近难免会发生不快,还是保持适当的距离为好。



即便是看到自己的好朋友做得不对,也只应该"忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉".真心劝告,善意引导,实在不听就不应该再说下去,以免自取其辱,弄得大家不欢而散...


所以,教育孩子与友相处时,既不太过疏远,又不太过亲密,在情感上独立一些,不过分依赖朋友(甚至家人),把握好尺度,彼此都给对方保留一定的心理距离,让大家都拥有自己的私密空间和自由空间,这样的友谊才会长久地保鲜,自己和别人也都容易相处得如沐春风...

:wdb19::wdb17:

最难教的就是这个了。。。
 
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俺只开心于俺的儿子比俺强:wdb6: 因为参照物的起点不高所以俺没办法评价俺儿子.:wdb19::wdb6:

人同此心,总是希望一代更比一代强.:wdb19:

恭喜枫兄有个这么令父母为之自豪的好儿子!:wdb17:

一直以来,觉得跟着孩子也在进步,自己的情商水平也在不断地提高!:wdb6:
 
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收到!你家儿子值得你为他感到骄傲,自豪!好妈妈啊!:wdb17:
俺家儿子四岁时也学过轮滑,可是你看着他上课,要被他气死,老师在讲动作要领,他在一边玩,学了一段时间就没兴趣了!

半年前也去学过跆拳道,可能是班上的小朋友太少了(和他一般大的只有两个,其他的都是大孩子),去上了几次就哭着求我不想去了!:wdb7:所以之后也没去了,真的不应该心软吗?:wdb2:

他一直对游泳感兴趣,准备天气热些了就让他去学,希望不要像前两次一样半途而废才好!:wdb23:

对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多,才正式开始学习游泳...
 
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对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多,才正式开始学习游泳...

俺儿子4岁游泳就学了,中学没学跆拳道,学的是散打,就没闲着过。:wdb6:
 
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对不起,刚看到这个,迟复盼晾.

这么小的孩子学东西,不能勉强,俺觉得一是培养兴趣,二是让他和其他的孩子一起学,互相有个陪伴.

俺儿子学轮滑是在幼儿园的小小班,全班孩子一起学,没有太多的动作要领的讲解,讲了也不明白(有的孩子连话还讲不利索呢).

但是,轮滑是一种主要以保持身体的平衡为主的运动,越小的孩子越容易学会.乘着小不点们对于走路还有很大的兴趣时,教给他们是最好的,而且,孩子年龄越小,身体的重心越低,平衡就越容易保持.这时,只要让他们敢于迈步像走路一样走就好了.这时的孩子身体也很柔软,柔韧性很强,不容易骨折和摔伤,扭伤...

俺儿子学跆拳道是在4岁时,和同班一个小朋友一起学的.当时的跆拳道班就他俩最小,老师讲什么根本听不懂,但是,因为那个比划的样子像打架,所以,男孩子也还有些兴趣.此外,因为每次上完课,俩孩子就可以在一起玩上挺长的时间,所以,对于孤独的独生子女而言,这也成为了他俩坚持学习下去的动力之一了.当然,互相比着,不愿意成为那个第一个放弃的人,也成为他们得以坚持下来的动因之一...


男孩子一定要学习游泳,他有兴趣是最好的了.

俺儿子刚上幼儿园时,老师带他们去游泳,估计可能是教练动作太粗鲁的缘故,导致孩子害怕水而不再愿意游泳了.

为了帮助他克服对于水的恐惧,从他3岁到5岁期间,俺都是带他去浅水池里玩,抱着他,让他感受水的载沉载浮所带来的惬意感.搂着他去坐水滑梯,在浅水区打水仗.当他逐渐克服了对水的恐惧后,慢慢地才给他绑上浮板,穿上救生背心,套上救生圈,让他独自在水中站立,玩耍.久而久之,他对水的恐惧才打消了.

这样,到了5岁多,才正式开始学习游泳...

谢谢姐姐惦记!

俺又求救来了!俺三月底回老家过清明时,左脚不慎踢到了块大石头,脚踝处顿时就肿了,当时没有条件冰敷,第二天才去了当地的医院拍了片子,骨头没事,医生开了些活血化淤的药,过了两三天,肿消了很多!四月中回来后,也去看过跌打医生和正规医院的骨科医生,可是现在还是没有消肿,而且还痛!郁闷啊!俺也知道伤筋动骨一百天,可是现在还又肿又痛的好像不太正常吧?!:wdb7:

不知道姐姐有无良药!?谢谢
 

千里马

圣殿骑士团政委
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谢谢姐姐惦记!

俺又求救来了!俺三月底回老家过清明时,左脚不慎踢到了块大石头,脚踝处顿时就肿了,当时没有条件冰敷,第二天才去了当地的医院拍了片子,骨头没事,医生开了些活血化淤的药,过了两三天,肿消了很多!四月中回来后,也去看过跌打医生和正规医院的骨科医生,可是现在还是没有消肿,而且还痛!郁闷啊!俺也知道伤筋动骨一百天,可是现在还又肿又痛的好像不太正常吧?!:wdb7:

不知道姐姐有无良药!?谢谢
筋有没有事?如果没有1个月之内应该可以基本康复了,嫩可以用外用的治跌打损伤的红花油,每日三次抹患处,用内手掌擦拭至略微发热即可。
 
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筋有没有事?如果没有1个月之内应该可以基本康复了,嫩可以用外用的治跌打损伤的红花油,每日三次抹患处,用内手掌擦拭至略微发热即可。

收到!谢谢马弟弟!
找过跌打医生看过,他给捏过筋,开了药敷,效果一般!可能跟我没有在家静养有关系吧!只是以前都没觉得怎么痛,现在总是隐隐作痛才担心的!
 

千里马

圣殿骑士团政委
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收到!谢谢马弟弟!
找过跌打医生看过,他给捏过筋,开了药敷,效果一般!可能跟我没有在家静养有关系吧!只是以前都没觉得怎么痛,现在总是隐隐作痛才担心的!
尽量少着地受力,这个是恢复的关键~
 

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