假
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我来自加拿大的教授说:有灵魂的人都是散布在人群中的孤点,尽可能地攀高方能探头寻找同类。
十分喜欢楼主的帖子。
常常和朋友讨论中国的教育,感觉最大的缺失就是放弃哲学、审美和逻辑思维的培养。中国家长和老师永远把考试分数放在第一位,从而最重视的能力是解题(理科)和教条背诵(文科)。现在所谓的“素质教育”,只不过把原来的主科扩展到钢琴、画画等科目,目的并不是培养孩子的兴趣与审美品位,而是为了考级加分。因而看到大量孩子在本已繁重的课程中还要抽出精力痛苦的去上钢琴画画课。结果就是排斥孩子成为一个具备独立人格的人,而永远成了社会的一颗螺丝钉。
很多华人移民本想把孩子送到一个更好的教育环境,可惜很多家长来到外国后情不自禁的把国内的教育标准带到了外国。在华人圈子里,家长动不动就攀比孩子考了第几名,钢琴多少级,跆拳道什么带。很少有人真正关心孩子到底快不快乐,价值观有没有健康成长,是否具备独立思考能力、严谨的逻辑分析能力等等。
仔细想来,望子成龙的心态每个家长都有。现在这批海外华人家长大多还是在比较禁闭、boring的环境下长大,对孩子的要求还是以看得见的硬指标为主。相信随着时间的推移,下一代中国人对孩子的培养应该会更加多姿多彩。
达达青年朋友,你的帖子是最近很长时间里我在温版看到感觉最震撼的帖子,之前也注意过你和肥蟹这两位年轻人,你们走的路可能不同,但是都很有思想,终于又可以看到咱们华人青年的思考,非常得高兴和欣慰.90年还是91年出生的吧?真好,你们也应该相当于战后出生的一代了,终于跨过了你们之前十至十五年的肤浅的新夹缝一代,真好.!有机会也可以让我儿子向你学习,慢慢我就会教不了他了,呵呵.
等有时间专门写个东西来和你探讨,当然不仅仅是诗歌和哲学.建议你本科学英语和政治学之后,将来如果继续攻读可以选择 比较文化方向(不要局限于比较文学) , 非常适合你,你当年来加拿大的年龄也很合适.我当年的队友姜丰离开CCTV后去就去英国读了这个方向,非常理想.
十分喜欢楼主的帖子。
常常和朋友讨论中国的教育,感觉最大的缺失就是放弃哲学、审美和逻辑思维的培养。中国家长和老师永远把考试分数放在第一位,从而最重视的能力是解题(理科)和教条背诵(文科)。现在所谓的“素质教育”,只不过把原来的主科扩展到钢琴、画画等科目,目的并不是培养孩子的兴趣与审美品位,而是为了考级加分。因而看到大量孩子在本已繁重的课程中还要抽出精力痛苦的去上钢琴画画课。结果就是排斥孩子成为一个具备独立人格的人,而永远成了社会的一颗螺丝钉。
很多华人移民本想把孩子送到一个更好的教育环境,可惜很多家长来到外国后情不自禁的把国内的教育标准带到了外国。在华人圈子里,家长动不动就攀比孩子考了第几名,钢琴多少级,跆拳道什么带。很少有人真正关心孩子到底快不快乐,价值观有没有健康成长,是否具备独立思考能力、严谨的逻辑分析能力等等。
仔细想来,望子成龙的心态每个家长都有。现在这批海外华人家长大多还是在比较禁闭、boring的环境下长大,对孩子的要求还是以看得见的硬指标为主。相信随着时间的推移,下一代中国人对孩子的培养应该会更加多姿多彩。
文学能使人生变得更加美好!
文学是对现实必不可少的逃离.
达达青年朋友,你的帖子是最近很长时间里我在温版看到感觉最震撼的帖子,之前也注意过你和肥蟹这两位年轻人,你们走的路可能不同,但是都很有思想,终于又可以看到咱们华人青年的思考,非常得高兴和欣慰.
要我挑,我一定情愿我小孩像贾老二一样把物理学好,而不是那酸文假醋的玩意
一个全民皆诗的社会,一定是迂腐而落后的!
我更感概和感叹-----科技和人文的没落!
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常常和朋友讨论中国的教育,感觉最大的缺失就是放弃哲学、审美和逻辑思维的培养。中国家长和老师永远把考试分数放在第一位,从而最重视的能力是解题(理科)和教条背诵(文科)。现在所谓的“素质教育”,只不过把原来的主科扩展到钢琴、画画等科目,目的并不是培养孩子的兴趣与审美品位,而是为了考级加分。因而看到大量孩子在本已繁重的课程中还要抽出精力痛苦的去上钢琴画画课。结果就是排斥孩子成为一个具备独立人格的人,而永远成了社会的一颗螺丝钉。
很多华人移民本想把孩子送到一个更好的教育环境,可惜很多家长来到外国后情不自禁的把国内的教育标准带到了外国。在华人圈子里,家长动不动就攀比孩子考了第几名,钢琴多少级,跆拳道什么带。很少有人真正关心孩子到底快不快乐,价值观有没有健康成长,是否具备独立思考能力、严谨的逻辑分析能力等等。
仔细想来,望子成龙的心态每个家长都有。现在这批海外华人家长大多还是在比较禁闭、boring的环境下长大,对孩子的要求还是以看得见的硬指标为主。相信随着时间的推移,下一代中国人对孩子的培养应该会更加多姿多彩。